秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版

上傳人:痛*** 文檔編號:49785952 上傳時間:2022-01-19 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:1.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版_第1頁
第1頁 / 共14頁
南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版_第2頁
第2頁 / 共14頁
南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《南京市六合區(qū)馬鞍初級中學(xué)七年級政治上冊 第二課 學(xué)習(xí)新天地課件 新人教版(14頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、活動一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活活動一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容比較內(nèi)容 小小 學(xué)學(xué) 初初 中中科目科目知識量知識量難度難度老師講課老師講課的風(fēng)格的風(fēng)格作業(yè)量作業(yè)量比起小學(xué)你認為初中學(xué)習(xí)的特點是:學(xué)習(xí)科目多,知學(xué)習(xí)科目多,知識面開闊了識面開闊了。老師的教學(xué)方老師的教學(xué)方式改變了式改變了我的苦惱,請你來幫助我我的苦惱,請你來幫助我請大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出請大家把自己在學(xué)習(xí)上的苦惱講出來,讓我們大家一起來互相幫助他來,讓我們大家一起來互相幫助他/她她活動二:三人行,必有我?guī)熞孕〗M為單位,大家把自己好以小組為單位,大家把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家。請你的學(xué)習(xí)方法介紹給大

2、家。請你聆聽每個同學(xué)的發(fā)言,如果你聆聽每個同學(xué)的發(fā)言,如果你覺得對你有幫助,你可以把這覺得對你有幫助,你可以把這個方法記錄在你的本子上,以個方法記錄在你的本子上,以供你學(xué)習(xí)和參考供你學(xué)習(xí)和參考小組成員小組成員 獨特的學(xué)習(xí)方法獨特的學(xué)習(xí)方法一、擺脫依賴,自主學(xué)習(xí)。一、擺脫依賴,自主學(xué)習(xí)。二、提高學(xué)習(xí)效率。課前二、提高學(xué)習(xí)效率。課前預(yù)習(xí),上課專心聽講,課預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí)后及時復(fù)習(xí)三、科學(xué)安排時間。對學(xué)三、科學(xué)安排時間。對學(xué)習(xí)時間做合理的規(guī)劃,制習(xí)時間做合理的規(guī)劃,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門的鑰匙尋找開啟自己學(xué)習(xí)之門的鑰匙 找出自己學(xué)習(xí)的智力高

3、峰期找出自己學(xué)習(xí)的智力高峰期獨自學(xué)習(xí)?合作學(xué)習(xí)?閱讀學(xué)習(xí)?聽他人講解?自己動手孔子談學(xué)習(xí)方法孔子談學(xué)習(xí)方法我國古代偉大的教育家孔子(公元前我國古代偉大的教育家孔子(公元前551-前前479年),在學(xué)習(xí)方法上他主張年),在學(xué)習(xí)方法上他主張“學(xué)而時習(xí)之學(xué)而時習(xí)之”,“溫故而知新溫故而知新”.他要求學(xué)生學(xué)習(xí)時,要學(xué)、思結(jié)合他要求學(xué)生學(xué)習(xí)時,要學(xué)、思結(jié)合提出提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”.就是說,就是說,光學(xué)習(xí)而不積極思維,就會迷而不知所向;如果光學(xué)習(xí)而不積極思維,就會迷而不知所向;如果思維不以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),就會流于空想,會帶來知思維不以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),就會流于空想,會帶來知識

4、上的危機識上的危機.因為學(xué)習(xí)是人類獨特的活動,是人類因為學(xué)習(xí)是人類獨特的活動,是人類知識的繼承活動知識的繼承活動.這種繼承不能是簡單的兆焯和模這種繼承不能是簡單的兆焯和模仿,要通過獨立思考,學(xué)思結(jié)合,才能在接受前仿,要通過獨立思考,學(xué)思結(jié)合,才能在接受前人知識的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)造,有所發(fā)展人知識的基礎(chǔ)上,有所創(chuàng)造,有所發(fā)展.愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法愛因斯坦(愛因斯坦(1879-19551879-1955年),少年時智力發(fā)展遲年),少年時智力發(fā)展遲緩,上小學(xué)、中學(xué)時,老師認為他是緩,上小學(xué)、中學(xué)時,老師認為他是“笨頭笨腦笨頭笨腦的孩子的孩子”。也許是他。也許是他1212歲時第一次讀到歐

5、氏幾何歲時第一次讀到歐氏幾何的書,那嚴密的邏輯給他留下了深刻印象,激發(fā)的書,那嚴密的邏輯給他留下了深刻印象,激發(fā)了他數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。了他數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。18961896年年1717歲的愛因斯坦進歲的愛因斯坦進入瑞士聯(lián)邦理工大學(xué)學(xué)習(xí)理論物理,入瑞士聯(lián)邦理工大學(xué)學(xué)習(xí)理論物理,19021902年在伯年在伯爾尼專利局工作。這段時期他的思想十分活躍,爾尼專利局工作。這段時期他的思想十分活躍,經(jīng)常和伯爾尼大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生索洛文等五人常經(jīng)常和伯爾尼大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生索洛文等五人常在一起閱讀各種書籍,無拘無束地自由討論各種在一起閱讀各種書籍,無拘無束地自由討論各種問題,他們閱讀了休漠、馬赫、龐加勒、黎曼、問題,

6、他們閱讀了休漠、馬赫、龐加勒、黎曼、狄更斯等許多人的作品。有時只念了半頁,甚至狄更斯等許多人的作品。有時只念了半頁,甚至只念了一句就爭論起來。只念了一句就爭論起來。他們親切地稱這種聚會為他們親切地稱這種聚會為“奧林匹亞科學(xué)院奧林匹亞科學(xué)院”。這種這種“瘋子式瘋子式”集會使他的思維十分活躍。集會使他的思維十分活躍。1902年他就發(fā)表了第一篇論文,年他就發(fā)表了第一篇論文,1905年僅年僅26歲的愛因歲的愛因斯坦竟發(fā)表了五篇極為重要的論文,提出了光量斯坦竟發(fā)表了五篇極為重要的論文,提出了光量子假說和狹義相對論,并通過對布朗運動的研究子假說和狹義相對論,并通過對布朗運動的研究證明了原子的存在。證明了原

7、子的存在。1916年又完成了廣義相對論,年又完成了廣義相對論,取得了宏偉的成就,被科學(xué)界譽為取得了宏偉的成就,被科學(xué)界譽為“人類歷史上人類歷史上一顆明亮的巨星一顆明亮的巨星”。愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法,大致可概括成:依靠愛因斯坦的學(xué)習(xí)方法,大致可概括成:依靠自學(xué),獨立思考,窮根究底,大膽想象,強自學(xué),獨立思考,窮根究底,大膽想象,強調(diào)理解,重視實驗,弄通數(shù)學(xué),研究哲學(xué)等調(diào)理解,重視實驗,弄通數(shù)學(xué),研究哲學(xué)等八個方面。八個方面。 克服過分緊張和焦慮克服過分緊張和焦慮青少年的心理健康包含有:健全的個性、能與人融洽相處、生活上有較強的適應(yīng)能力以及學(xué)習(xí)上發(fā)揮高效率。要克服過分緊張和焦慮,調(diào)整好心理狀態(tài),做到

8、下面幾方面是非常重要的。第一,不要把目標定得過高。對于不切實際的期望要有客觀的分析。善于認識自我,對自己的狀態(tài)及能力心中要數(shù)。第二,要放棄消極暗示。不要因為一次失敗就否定自己的學(xué)習(xí)能力,就暗示自己在這個科目上沒有學(xué)習(xí)的能力。第三,保持積極的情緒體驗??梢越?jīng)常性地暗示自己:“我今天的心情很好,一定能能學(xué)好,一定能解答許多難題等等?!币灰?要有信心要有信心.不怕失敗和困難不怕失敗和困難. 二二.獨立思考獨立思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)三三.學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)時,注意力集中注意力集中四四.循序漸進循序漸進我在學(xué)習(xí)上要做到我在學(xué)習(xí)上要做到:五五.認真的學(xué)習(xí)認真的學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度有的同學(xué)也許會問,用什么方有的同學(xué)也許會問,用什么方法學(xué)習(xí)最合適呢?這需要自己法學(xué)習(xí)最合適呢?這需要自己的探索。最重要的是自己認為的探索。最重要的是自己認為用這種方法學(xué)習(xí)輕松、有趣,用這種方法學(xué)習(xí)輕松、有趣,并且能達到滿意的效果。你不并且能達到滿意的效果。你不妨試試不同的方法。妨試試不同的方法。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!