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八年級上冊英語Units 3~4

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1、2019-2020學(xué)年第二學(xué)期市十三中集體備課教案設(shè)計 課 題: 八年級(上)Units 3?4 學(xué) 科 英語 班級 九(1) 執(zhí)教老師 課標(biāo)要求: 一般現(xiàn)在時 should/shouldn, t 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識目標(biāo): 1) 能掌握以下單詞: outgoing competition talented information common prize 2) 能掌握以下短語: be similar to care about the most important .as long as in fact 3) 能掌握以下句子: Sam has longer ha

2、ir than Tom. Are you as tall as your sister? Who is the most hard-working student? 2. 過程與方法: 小組合作探究法、情感激勵法。 3 ,情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 指導(dǎo)學(xué)習(xí)積極與他人交流,相互學(xué)習(xí),相互幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。建立良好的作息制 度。 學(xué)習(xí)重點: 掌握兩個單元重點知識,學(xué)習(xí)情感表達(dá),掌握句型用法 學(xué)習(xí)難點: 運用句型結(jié)構(gòu)表達(dá)。 學(xué)具準(zhǔn)備: PPT 課 時: 2課時 學(xué) 習(xí) 過 程 每課三分鐘 環(huán)節(jié) 學(xué)案 備課記錄 個性化簡 案 前置性作業(yè) 匯報 學(xué)生對

3、前置性作業(yè)的匯報,教師的講解與點評 導(dǎo)入新知 對話練習(xí)、口語練習(xí),單詞聽寫 合作探究 與交流 Unit3 F m more outgoing than my sister. 短語 l.more outgoing更外向 2.as+形容詞/副詞原形as…與……一樣 not as/so...as 不如 3.the singing competition 唱歌比賽 4.be similar to 與……相像的/類似的 the same... as和……相同;與……一致 be different from 與 不同 5.care about 關(guān)心; 介意

4、take care of =look after 照顧 6.be like a mirror 像一面鏡子 7.the most important最重要的8.as long as只要;既然 9.bring out使顯現(xiàn);使表現(xiàn)出 10.get better grades取得更好的成 ll.reach for伸手取 12.in fact事實上;實際上 13.m friends 交朋友 14.one...,the other... 一個…,另_個 15.touch one 感動某人 16.be talented in music 有音樂天賦 17.share everything 分

5、 切 18.talk about 談?wù)?19.primary school students 小學(xué)生 middle scF student中學(xué)生 20. information是不可數(shù)名詞,一則消息:a piece c information21.the English study center 英語學(xué)習(xí)中心 用法 1. make sb. do sth.讓某人做某事 2. want to do sth.想要做某事 3. Thatzs not important for me...對我來說,那是不重要的 4. both放于be動詞之后 5. call sb at +電話號碼:給某

6、人打電話 6 .主語+謂語+比較級+than +比較對象 形容詞和副詞的比較級、最高級 大多數(shù)形容詞和副詞有三個等級:1)原級(不作比較), 修飾詞very,so,too,pretty,really; 2)比較級,表示〃較……”或 “更……〃的意思(兩者之間進(jìn)行比較),標(biāo)志詞than,A or B,of the two,修飾詞muchza lot,a little; 3)最高級,表示“最……〃的意 思(三者或三者以上作比較),形容詞最高級前面一般要加定 冠詞the,后面可帶in (of)短語來什么比較的范圍。 形容詞和副詞的比較級和最高級規(guī)則變化: 構(gòu)成方法 原級 比較

7、級 最 高級 單音 節(jié)詞 和部 分雙 音節(jié) 詞 一般在詞尾加?er或 -est high short higher shorter Highest shortes t 以字母e詞尾的詞, 加?r或?st late fine later finest Latest finest 重讀閉音節(jié)詞詞尾 只有一個輔音字母 時,先雙寫輔音字 母,再加-er或?est hot big thin fat hotter bigger thinner fatter He 頃 thi fa ttest ;gest nnest

8、 ttest 以〃輔音字母+y 〃結(jié) 尾的雙音節(jié)詞,先 把〃y〃改為T,再加 -er 或-est funny easy early funnier easier earlier Fur ea ea niest siest rliest 多音節(jié) 詞和部 分雙音 節(jié)詞 在詞前加more或 most beautiful athletic outgoing more beautiful more athletic more outgoing most 1 most most( )eautiful athletic )utgoing

9、 形容詞和副詞的比較級和最高級不規(guī)則變化: 原級 比較級 最高級 good/well better best bad/badly worse worst many/much more most little less least far farther (更遠(yuǎn)) further (更深遠(yuǎn)) farthest(最遠(yuǎn) furthest (最深i ) 丞) 注:a little ,much ,even修飾比較級 Unit4 What' s the best movie theater? 1.movie t

10、heater 電影院 2. close to…鬲 近 3. clothes store 服裝店 4.in town在鎮(zhèn)上 be new in town新來到鎮(zhèn)上的 5.so far到目前為止 6. 10 minutes by bus坐公共汽車10分鐘的路程 7.talent show才藝表演 8. have ...in common有相同特征的 in common共同,共有 9. around the world 世界各地;全世界 10. more and more 越 來越 11.and so on 等等 12. all kinds of 各種各樣的 kind of 稍微,有點

11、 what kind of哪種類型的13. be up to是 的職責(zé); 由 決je 14.not everybody并不是每個人 15. make up編造 (故事、謊言等) 16.for example例如 17.take???seriously認(rèn)真 對待 18.give sb. sth.=give sth to sb 給某人某物 e true (夢想、希望)實現(xiàn);達(dá)到 20.play a role in doing =play a part in doing在…方面發(fā)揮作用/有影響 fortable seats 舒適 的座位 22.big screens 大屏幕 23.bu

12、y tickets quickly 買票快 24.waiting time 等待時間 25.my way around 周圍的路 26.get a very good prize 得到一個非常不 錯的獎品 用法: 1. Can 1 ask you some…?我能1可你 些 嗎? 2. Thanks for doing sth.因做某事血感謝。 3.See/watch sb. do sth.觀看某人做某事 4.one of+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù) 之一 5. can't wait to do sth迫不及待做某事 wait for等待 6. What do the people s

13、ay about the performers?人們對這些表演者有 何評論? 7. be fun to do sth很高興要去做某事 be fun doing sth很高興一直 做某事 8. make one's dream come true 愿某人夢想成真 9. Lots of old people like to take walks there.許多老人喜歡在那兒散步。 10. The songs are always boring and too loud.歌曲總是很無聊,而且聲 音太大。 總結(jié)鞏固 與評價 當(dāng)堂訓(xùn)練 高效復(fù)習(xí)配套練習(xí) 學(xué)習(xí)收獲

14、與 檢測 I .用括號中所給單詞的適當(dāng)形式填空。 1? Who do you think will be the (win) of the match? 2 ? Mr.Chen is a little (serious) than Miss Li.They' re both good teachers. 3. Tina is taller than Tara.And she also sings (loud) than Tara. 4. I have some funny news (share) with all of you. 作業(yè)布置 高效復(fù)習(xí)八(上)Units 3-4 板書設(shè)計 Unit3?unit4 l.more outgoing更外向 2.as+形容詞/副詞原形as…與 一樣 not as/so...as不如3.the singing competition 唱歌比賽 4.be similar to 與 相像的/ 課后反思

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