《《控制人口,提高素質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《控制人口,提高素質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十六課可持續(xù)發(fā)展
1?知道我國(guó)人口的基本國(guó)情和我國(guó)的基本國(guó)策 一一計(jì)劃生育政策。
2?認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重影響到我國(guó)社會(huì)的發(fā)展。
3?重點(diǎn):我國(guó)人口問(wèn)題的現(xiàn)狀和計(jì)劃生育政策是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。
(預(yù)可導(dǎo)學(xué)=/壬仏
【理清線索】
我國(guó)人口特點(diǎn)
實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策
增強(qiáng)人口憂患意識(shí)
【梳理要點(diǎn)】
1?我國(guó)人口的基本特點(diǎn)有哪些 ?
① 人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏低;②農(nóng)村人口多、人口老齡化速度快、人口分布 不均衡。
2?人口問(wèn)題給我國(guó)帶來(lái)了哪些影響 ?
①我國(guó)社會(huì)生活中存在的一系列矛盾與問(wèn)題 ,都與人口太多分不開(kāi);②人口問(wèn)題成了制約
我國(guó)經(jīng)濟(jì)和
2、社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問(wèn)題。
3?解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑是什么 ?
實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策 ,是在目前條件下
解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。
4?我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的主要內(nèi)容有哪些 ?
提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生;提倡一對(duì)夫婦生育一個(gè)孩子;說(shuō)服農(nóng)村有實(shí)際困難、希望生兩 個(gè)孩子的夫婦實(shí)行適當(dāng)間隔生育;少數(shù)民族實(shí)行計(jì)劃生育的具體做法由所在自治區(qū)或區(qū)
決定。
(令作探究二TT于哉不粉
1?各小組組織本組成員展開(kāi)討論
2?各小組通過(guò)下列活動(dòng)探究問(wèn)題
?活動(dòng)一
,解決問(wèn)題生成”中的疑問(wèn)。
,并以各種形式展示。
我
3、國(guó)人口約占世界總?cè)丝诘?
21%,占亞洲總?cè)丝诘?/3,是歐洲人口的近 2倍,是美國(guó)人口
的4倍,是日本人口的10倍。目前我國(guó)60歲的人口已超過(guò)10%,65歲以上的已達(dá)7%。據(jù)預(yù)
測(cè),到21世紀(jì)中葉 我國(guó)的老年人可能超過(guò) 4億,80歲以上的老人可能超過(guò) 1億。
結(jié)合上述材料說(shuō)明我們國(guó)家為什么要把計(jì)劃生育作為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)策
①我國(guó)是世界上人口最多的同家 ,這是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情之一。
② 人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)低,是我國(guó)人口的基本特點(diǎn)。此外 ,還存在農(nóng)村人口
多、人口老齡化速度快、人口分布不均衡等問(wèn)題。
③ 我國(guó)社會(huì)生活中存在的一系列揮之不去的問(wèn)題 ,
4、都與人口太多分不開(kāi)。人口問(wèn)題成了
制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問(wèn)題。
④ 實(shí)行計(jì)劃生育,是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的 ,是在目前條件下解決我
國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。因此我們國(guó)家把計(jì)劃生育作為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)策。
點(diǎn)撥:要從多方面掌握我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的原因 ,從而充分理解我國(guó)這一國(guó)策的正確性。
?活動(dòng)二
改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富,已超過(guò)日本,成為僅次于美國(guó)
之后的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但中國(guó)有 13多億人口,總量比較大,人均的數(shù)量又比較低,按照各 個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織人均 GDP排序沖國(guó)排在100位以后。
(1)上述材料說(shuō)明了
5、什么?
說(shuō)明我國(guó)人口問(wèn)題眾多,已制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。
⑵針對(duì)上述問(wèn)題,我們應(yīng)如何去做?
我們要增強(qiáng)人口憂患意識(shí),樹(shù)立正確的生育觀念,自覺(jué)履行計(jì)劃生育的義務(wù),以促進(jìn)家庭 幸福、民族繁榮、社會(huì)進(jìn)步。
點(diǎn)撥:要圍繞樹(shù)立正確生育觀念,履行計(jì)劃生育義務(wù)進(jìn)行分析。
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人口眾多的影響
人口問(wèn)題是指人口增長(zhǎng)速度和人口數(shù)量與物質(zhì)資料的生產(chǎn)不相適應(yīng) ,并且阻礙了國(guó)民經(jīng)
濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高。我國(guó)人口問(wèn)題主要表現(xiàn)在 :(1)人均國(guó)民生產(chǎn)總值低,人均國(guó)民
收入低。(2)人口增長(zhǎng)快,使得人均國(guó)民收入增長(zhǎng)率低。(3)我國(guó)資源有的絕對(duì)量大,但人均相對(duì) 量小。(4)勞動(dòng)力過(guò)剩,勞動(dòng)就業(yè)問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。(5)增加勞動(dòng)就業(yè)與提高勞動(dòng)生產(chǎn)率之間的矛 盾突出。(6)國(guó)家用于建設(shè)的資金積累困難,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(7)學(xué)齡人口比重大,教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng) 緩慢,從而影響教育的發(fā)展,人口素質(zhì)的提高。(8)人口的消費(fèi)水平增長(zhǎng)緩慢。(9)對(duì)我國(guó)的生態(tài) 環(huán)境造成巨大壓力。
3?對(duì)本課內(nèi)容仍存有的疑問(wèn),由老師引導(dǎo)同學(xué)共同探究解決。
導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)——萃廉茶講
見(jiàn)《導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)》P31