《(蘇少版)五年級美術(shù)下冊《魚的紋樣》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(蘇少版)五年級美術(shù)下冊《魚的紋樣》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第1頁魚的紋樣教案 一.教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：初步理解“裝飾”概念及魚紋樣的表現(xiàn)特征，欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色彩的組合美，圖案美。2.操作目標(biāo):懂得運用點線面及色彩等元素裝飾魚，表現(xiàn)魚。3.情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)熱愛生活，美化生活的美好情感，體驗創(chuàng)造 活動的樂趣。二.教學(xué)重難點：1.通過欣賞，觀察各種魚的外形，花紋,色彩,及有關(guān)魚形象的藝術(shù)品，引 導(dǎo)掌握表現(xiàn)方法。2.抓住魚的形態(tài)特征，引導(dǎo)運用點線面及色彩等元素創(chuàng)造出更美的魚紋 樣。四.教學(xué)過程：1.導(dǎo)入新課：投影字幕（課題,教者,單位）,播放春天在哪里 同學(xué)們,今天帶你們?nèi)ズ５资澜缈纯茨抢锏聂~ 想去嗎,那我們出發(fā)吧（展示）看，這

2、就是海底世界的魚，這些魚怎么樣？這些魚兒外形獨特、花紋美麗、色彩鮮艷，真是漂亮極了 !（板書：外 形、花紋、色彩）2.講授新課：在我國，自古以來“魚”在人們心目中就是一個吉祥如意的象征，你能說出一些有關(guān)魚的成語嗎?（年年有余、富貴有余，吉慶有余）生活中常用魚的圖案裝飾物品，使其更具魅力，你見過嗎？表揚：你真是個細(xì)心的孩子?。〗o點掌聲!（鼓掌）我發(fā)現(xiàn)咱們班的同學(xué)都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，瞧，課前也搜集了一些圖片,（播放第 13 頁到第 16 頁）:“早在原始時期的彩陶上就有了魚的裝飾花紋（展示圖片）,我們把它叫 做魚的紋再看下面的幾幅圖片從剛才的欣賞中，你們有沒有發(fā)現(xiàn)圖案里的魚與我們平時生活中的魚有

3、 什么不一樣？展示生：這些圖案，它們都是由點線面裝飾而成的,（投影點線面組成）先讓我們了解一下點，線,面：裝飾的點不單純是點，我們要把它生活化，生活中的每個物體都是點，如 太陽,月亮,荷花等；線是由這些點連接而成的，有直的,有曲的,細(xì)的粗的，各種顏 色的；面是把這些線拉寬就是面了。（示范）那么點線面又是怎樣裝飾我們魚的紋樣呢？（教師示范如何用點線面進行魚的裝飾）下面我們再請同學(xué)們看幾幅其他畫的魚的紋樣（出示幻燈片）仔細(xì)看他們是怎樣用點線面進行裝飾的？有信心用你的畫筆設(shè)計出你心中的魚的紋樣嗎，拿出準(zhǔn)備好的紙和筆（投影作業(yè)要求）3、作業(yè)（播放背景）在紙上先畫出你想像的魚的外形，用點線面做裝飾在上面

4、設(shè)計魚的紋樣，要求、造型美觀；（2）、線條優(yōu)美靈活；（3）、色彩鮮艷奪目。有創(chuàng)意的老師將 給學(xué)習(xí)必備歡迎下載第2頁他頒獎,親手做的，展示海星勛章。4作品展示：音樂聲停，“同學(xué)們畫好了嗎，請把你的作品貼在黑板上，現(xiàn)在是瓷器廠 的老板，如今正缺少的是有一定設(shè)計水平的魚紋設(shè)計圖案，今天我要在這里現(xiàn)場 舉辦一次有獎作品征集活動，各位小設(shè)計師們有興趣參加么？我現(xiàn)在請同學(xué)們做 我的參謀，幫我找出一個最佳方案，最后給獲獎?wù)哳C發(fā)海星勛章（事先用卡紙做 好），同時播放快樂頒獎。）A 展示的作品B 師生之間互相評論，欣賞。5、 小結(jié)，今天我們與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了用點線面裝飾魚的紋樣，除此之外, 我們還可以用點線面來裝飾什么的紋樣？你能說說嗎？讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會創(chuàng)造, 用藝術(shù)把我們的生活裝扮得更加美好！好,下課！第 12 課魚的紋樣外形花紋色彩點線面裝飾