《山西省大同市陽高三中七年級地理上冊 第四章 第三節(jié) 影響氣候的主要因素課件 湘教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山西省大同市陽高三中七年級地理上冊 第四章 第三節(jié) 影響氣候的主要因素課件 湘教版（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、世界各地的氣候為什么會千差萬別？世界各地的氣候為什么會千差萬別？ 如下圖，將兩個溫度計分別插入甲、乙兩個盒子中的沙如下圖，將兩個溫度計分別插入甲、乙兩個盒子中的沙土，同時在陽光照射土，同時在陽光照射20分鐘后，兩個溫度計的顯示的溫度分鐘后，兩個溫度計的顯示的溫度會一樣嗎？為什么？會一樣嗎？為什么？ 不會一樣。左圖不會一樣。左圖陽光直射沙土，陽光直射沙土，獲得光熱多，溫獲得光熱多，溫度高，右圖陽光度高，右圖陽光斜射，溫度低。斜射，溫度低。 太陽光線與水平面的夾角，稱為太陽高度；一天中最大的太太陽光線與水平面的夾角，稱為太陽高度；一天中最大的太陽高度，稱為正午太陽高度。陽高度，稱為正午太陽高度。

2、讀右圖，如果地球表面不是讀右圖，如果地球表面不是一個球面，而是一個平面，一個球面，而是一個平面，A、B、C三地的太陽高度會有不三地的太陽高度會有不同嗎？同嗎？ A、B、C三地的太陽高度三地的太陽高度是相同的。是相同的。ABC太陽光線太陽光線大 氣 層 （1）讀右圖，）讀右圖，A、B兩處中哪兩處中哪一處的太陽高度大？哪一處單一處的太陽高度大？哪一處單位面積獲得的太陽光熱多？位面積獲得的太陽光熱多？ （2）在希臘語中，）在希臘語中，“氣候氣候”一詞原義為傾斜，指的是由于一詞原義為傾斜，指的是由于太陽對在地面的投射角度不同太陽對在地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差異。議一而造成各地冷暖的差異。議一

3、議，夏季溫度高，冬季溫度低，議，夏季溫度高，冬季溫度低，這與太陽高度有什么關(guān)系？這與太陽高度有什么關(guān)系？ A處太陽高度大，處太陽高度大，A處獲得處獲得的太陽光熱多。的太陽光熱多。 夏季正午太陽高度大，冬夏季正午太陽高度大，冬季正午太陽高度小。季正午太陽高度小。直射：照射面積小直射：照射面積小 光束集中光束集中 太陽輻射強太陽輻射強斜射：照射面積大斜射：照射面積大 光束分散光束分散 太陽輻射弱太陽輻射弱 由于地球是個球體，太陽高度從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞由于地球是個球體，太陽高度從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減，使太陽輻射強度也從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減，從而導減，使太陽輻射強度也從低緯地區(qū)向高緯地區(qū)遞減，

4、從而導致氣溫從低緯向兩極逐漸降低。致氣溫從低緯向兩極逐漸降低。太太 陽陽 光光 線線1.1.一天中，從早晨到中午到晚上一天中，從早晨到中午到晚上, ,由于太陽高度的由于太陽高度的變化，我們感受到的氣溫也隨之變化，想一想，變化，我們感受到的氣溫也隨之變化，想一想，一天之中太陽高度為什么會變化呢？一天之中太陽高度為什么會變化呢？2.2.一年中，由于正午太陽高度的變化（夏高冬低），一年中，由于正午太陽高度的變化（夏高冬低），我們感受到的氣溫也隨之變化，想一想，一年之我們感受到的氣溫也隨之變化，想一想，一年之中正午太陽高度為什么會變化呢？中正午太陽高度為什么會變化呢？一、地球的自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)晝夜

5、更替、晝夜更替、太陽升落太陽升落太陽高度變化太陽高度變化氣溫等天氣的變化氣溫等天氣的變化二、地球的公轉(zhuǎn)地軸與公轉(zhuǎn)軌道面的交角直射點在南北回歸線之間移動地球公轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)直射點移動正午太陽高度晝夜長短變化四季變化極晝現(xiàn)象極晝現(xiàn)象極夜現(xiàn)象極夜現(xiàn)象極晝現(xiàn)象：極地地區(qū)出現(xiàn)一天之中太陽總在地平面以上的現(xiàn)象。極晝現(xiàn)象：極地地區(qū)出現(xiàn)一天之中太陽總在地平面以上的現(xiàn)象。極夜現(xiàn)象：極地地區(qū)出現(xiàn)一天之中總是看不到太陽的現(xiàn)象。極夜現(xiàn)象：極地地區(qū)出現(xiàn)一天之中總是看不到太陽的現(xiàn)象。地球上的五帶（1）對照）對照“地球公轉(zhuǎn)示意地球公轉(zhuǎn)示意”圖，說出太陽光線分別直射圖，說出太陽光線分別直射在赤道、北回歸線和南回歸線上的日期。在赤

6、道、北回歸線和南回歸線上的日期。（2）哪一天北極圈內(nèi)全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象？）哪一天北極圈內(nèi)全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象？（3）在你居住的地區(qū)，每年）在你居住的地區(qū)，每年5月月1日、日、10月月1日的晝夜長短日的晝夜長短情況如何？情況如何？（4）讀）讀“地球公轉(zhuǎn)示意地球公轉(zhuǎn)示意”圖和圖和“地球上的五帶地球上的五帶”圖，填圖，填寫。寫。五帶名稱五帶名稱范圍范圍太陽直射情況太陽直射情況 極晝極夜現(xiàn)象極晝極夜現(xiàn)象熱帶熱帶南、北回歸線之間南、北回歸線之間無極晝極夜無極晝極夜南、北溫帶南、北溫帶無太陽直射無太陽直射南、北寒帶南、北寒帶（5）將地球上的五帶與其氣候特征用直線連接起來。）將地球上的五帶與其氣候特征用直線連接起

7、來。（6）在地球上的五帶中，非洲大部分地區(qū)位于哪一個帶？）在地球上的五帶中，非洲大部分地區(qū)位于哪一個帶？歐洲大部分地區(qū)位于哪一個帶？在七大洲中，絕大部分位歐洲大部分地區(qū)位于哪一個帶？在七大洲中，絕大部分位于南寒帶的是哪一個洲？于南寒帶的是哪一個洲？（7）在地球上的五帶中，你居住的地區(qū)屬于哪一個帶？）在地球上的五帶中，你居住的地區(qū)屬于哪一個帶？那里有太陽直射現(xiàn)象嗎？每年哪個時間段晝長夜短？那里有太陽直射現(xiàn)象嗎？每年哪個時間段晝長夜短？熱帶熱帶北溫帶和南溫帶北溫帶和南溫帶北寒帶和南寒帶北寒帶和南寒帶氣候的四季變化明顯氣候的四季變化明顯氣候終年炎熱氣候終年炎熱氣候終年寒冷氣候終年寒冷水水沙土沙土 如

8、圖，兩個玻璃容器中分別盛入等體積的水和如圖，兩個玻璃容器中分別盛入等體積的水和沙土，各插入一支溫度計。把它們同時置于太陽沙土，各插入一支溫度計。把它們同時置于太陽下照射下照射2小時。你認為哪支溫度計的讀數(shù)高？小時。你認為哪支溫度計的讀數(shù)高？ 把兩個容器同時移入室內(nèi)，把兩個容器同時移入室內(nèi)，2小時后，讀出兩支小時后，讀出兩支溫度計的數(shù)值，你認為哪支溫度計的讀數(shù)高？溫度計的數(shù)值，你認為哪支溫度計的讀數(shù)高？海洋：受熱慢、放熱慢海洋：受熱慢、放熱慢陸地：受陸地：受熱快、放熱快熱快、放熱快升溫慢、降溫慢升溫慢、降溫慢升溫快、降溫快升溫快、降溫快夏季，海洋氣溫偏低、冬季，海洋氣溫偏高夏季，海洋氣溫偏低、冬

9、季，海洋氣溫偏高夏季，陸地氣溫偏高、冬季，陸地氣溫偏低夏季，陸地氣溫偏高、冬季，陸地氣溫偏低北半球中緯度，陸地月平均氣溫最高和最低北半球中緯度，陸地月平均氣溫最高和最低的月份一般分別出現(xiàn)在的月份一般分別出現(xiàn)在7 7月、月、1 1月。月。北半球中緯度，海洋月平均氣溫最高和最低北半球中緯度，海洋月平均氣溫最高和最低的月份一般分別出現(xiàn)在的月份一般分別出現(xiàn)在8 8月、月、2 2月。月。瀕臨海洋的地方：瀕臨海洋的地方：水汽豐富水汽豐富降水較多降水較多深居內(nèi)際的地方：深居內(nèi)際的地方：水汽稀少水汽稀少降水較少降水較少 一般來說，瀕臨海洋的地方氣候濕潤，但也有的一般來說，瀕臨海洋的地方氣候濕潤，但也有的地方好

10、像不是這樣的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大地方好像不是這樣的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大利亞西海岸利亞西海岸。這是為什么呢？。這是為什么呢？ 這些地區(qū)雖然靠近海洋，但當?shù)氐氖⑿酗L是從大這些地區(qū)雖然靠近海洋，但當?shù)氐氖⑿酗L是從大陸吹向海洋，海洋水汽很少進入陸地，且當?shù)赜泻懘迪蚝Ｑ螅Ｑ笏苌龠M入陸地，且當?shù)赜泻饔绊?，降水少。流影響，降水少?我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)：_ _。 我的分析：我的分析：_ _。1. 1. 地形的影響地形的影響正正 午午 太太 陽陽 光光 線線陽坡陽坡陰坡陰坡2. 2. 地勢的影響地勢的影響AB （1）如圖，山麓）如圖，山麓B處與山頂處與山頂A處的相對高度為處的相對高度為5

11、000米。如果米。如果B處的氣溫為處的氣溫為20，那么，那么A處的氣溫大約是多少？處的氣溫大約是多少？ （2）分析下表各種氣候現(xiàn)象的主要影響因素，）分析下表各種氣候現(xiàn)象的主要影響因素，并填入相應的表格中。并填入相應的表格中。氣候現(xiàn)象氣候現(xiàn)象影響因素影響因素天津的年降水量比烏魯木天津的年降水量比烏魯木齊多齊多青藏高原是我國夏季氣溫青藏高原是我國夏季氣溫最低的地方最低的地方赤道地區(qū)終年炎熱，而南赤道地區(qū)終年炎熱，而南極大陸終年冰雪覆蓋極大陸終年冰雪覆蓋海陸位置海陸位置地形地勢地形地勢地球形狀地球形狀緯度位置緯度位置101. 1. 改變地表狀況。改變地表狀況。2. 2. 排放二氧化碳和氯氟化合物。排

12、放二氧化碳和氯氟化合物。3. 3. 造成城市的造成城市的“熱島效應熱島效應”。讀地球在公轉(zhuǎn)軌道上兩分兩至位置示意圖，回答讀地球在公轉(zhuǎn)軌道上兩分兩至位置示意圖，回答12題。題。1圖中表示春分日時地圖中表示春分日時地球位置的是球位置的是 （ ） A B C D2當?shù)厍蛭挥谖恢脮r，當?shù)厍蛭挥谖恢脮r，我國大部分地區(qū)處于（我國大部分地區(qū)處于（ ）A冬季冬季 B春季春季C夏季夏季 D秋季秋季DA3讀安第斯山南段東西兩側(cè)及降水差異示意圖，回答下列問題。讀安第斯山南段東西兩側(cè)及降水差異示意圖，回答下列問題。（1）讀）讀A、B兩地逐月降水量示意圖，歸納兩地的降水量差異。兩地逐月降水量示意圖，歸納兩地的降水量差異。（2）讀左圖，分析）讀左圖，分析A、B兩地降水量存在明顯差異的主要原因。兩地降水量存在明顯差異的主要原因。（3）根據(jù)降水量的多少推測，）根據(jù)降水量的多少推測，A地和地和B地的植被有何差異？地的植被有何差異？A A地多溫帶森林植被，地多溫帶森林植被，B B地多草原或荒漠植被地多草原或荒漠植被 A A地降水量豐富，地降水量豐富，B B地降水量小地降水量小A A地為西風的迎風坡，降水多，地為西風的迎風坡，降水多，B B地為背風坡降水少地為背風坡降水少