《湖南省高三物理 功和能習(xí)題課課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省高三物理 功和能習(xí)題課課件（29頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考專題訓(xùn)練功和能習(xí)題課高考專題訓(xùn)練功和能習(xí)題課 1. 某同學(xué)用頻閃相機(jī)拍攝了運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)某同學(xué)用頻閃相機(jī)拍攝了運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)比賽時(shí)助跑、起跳、最高點(diǎn)、落地四個(gè)位置比賽時(shí)助跑、起跳、最高點(diǎn)、落地四個(gè)位置的照片，簡化圖如圖所示則運(yùn)動(dòng)員起跳瞬的照片，簡化圖如圖所示則運(yùn)動(dòng)員起跳瞬間消耗的體能最接近間消耗的體能最接近() A. 4 J B. 40 J C. 400 J D. 4 000 J 1. 某同學(xué)用頻閃相機(jī)拍攝了運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)某同學(xué)用頻閃相機(jī)拍攝了運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)比賽時(shí)助跑、起跳、最高點(diǎn)、落地四個(gè)位置比賽時(shí)助跑、起跳、最高點(diǎn)、落地四個(gè)位置的照片，簡化圖如圖所示則運(yùn)動(dòng)員起跳瞬的照片，簡化圖如圖所示則運(yùn)動(dòng)員起跳瞬間

2、消耗的體能最接近間消耗的體能最接近() A. 4 J B. 40 J C. 400 J D. 4 000 J 2. 將一小球從高處水平拋出，最初將一小球從高處水平拋出，最初2 s內(nèi)內(nèi)小球動(dòng)能小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，不變化的圖線如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度計(jì)空氣阻力，重力加速度g10 m/s2.根據(jù)圖根據(jù)圖象信息，不能確定的物理量是象信息，不能確定的物理量是() A. 小球的質(zhì)量小球的質(zhì)量 B. 小球的初速度小球的初速度 C. 最初最初2 s內(nèi)重力對內(nèi)重力對小球做功的平均功率小球做功的平均功率 D. 小球拋出時(shí)的高度小球拋出時(shí)的高度 2. 將一小球從高處水平拋出，最初

3、將一小球從高處水平拋出，最初2 s內(nèi)內(nèi)小球動(dòng)能小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，不變化的圖線如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度計(jì)空氣阻力，重力加速度g10 m/s2.根據(jù)圖根據(jù)圖象信息，不能確定的物理量是象信息，不能確定的物理量是() A. 小球的質(zhì)量小球的質(zhì)量 B. 小球的初速度小球的初速度 C. 最初最初2 s內(nèi)重力對內(nèi)重力對小球做功的平均功率小球做功的平均功率 D. 小球拋出時(shí)的高度小球拋出時(shí)的高度 3.(多選題多選題)如圖所示，質(zhì)量為如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在傾斜的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，點(diǎn)，另

4、一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)小球下降的豎直高度為時(shí)小球下降的豎直高度為h，若全過程中彈簧始終處，若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，下列說法正確的于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，下列說法正確的是是() A. 彈簧與桿垂直時(shí)，小球速度最大彈簧與桿垂直時(shí)，小球速度最大 B. 彈簧與桿垂直時(shí)，小球的動(dòng)能彈簧與桿垂直時(shí)，小球的動(dòng)能與重力勢能之

5、和最大與重力勢能之和最大 C. 小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢能增加量小于彈簧的彈性勢能增加量小于mgh D. 小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢能增加量等于彈簧的彈性勢能增加量等于mgh 3.(多選題多選題)如圖所示，質(zhì)量為如圖所示，質(zhì)量為m的小球套在傾斜的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于放置的固定光滑桿上，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，點(diǎn)，另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將另一端與小球相連，彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi)，將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放，小球沿桿下小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋

6、放，小球沿桿下滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此滑，當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí)，小球速度恰好為零，此時(shí)小球下降的豎直高度為時(shí)小球下降的豎直高度為h，若全過程中彈簧始終處，若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，下列說法正確的于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi)，下列說法正確的是是() A. 彈簧與桿垂直時(shí)，小球速度最大彈簧與桿垂直時(shí)，小球速度最大 B. 彈簧與桿垂直時(shí)，小球的動(dòng)能彈簧與桿垂直時(shí)，小球的動(dòng)能與重力勢能之和最大與重力勢能之和最大 C. 小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢能增加量小于彈簧的彈性勢能增加量小于mgh D. 小球下滑至最低點(diǎn)的過程

7、中，小球下滑至最低點(diǎn)的過程中，彈簧的彈性勢能增加量等于彈簧的彈性勢能增加量等于mgh 4質(zhì)量為質(zhì)量為m的物體從靜止以的物體從靜止以 g的加速度的加速度豎直上升豎直上升h，對該過程下列說法中正確的是，對該過程下列說法中正確的是() A. 物體的機(jī)械能增加物體的機(jī)械能增加 mgh， B. 物體的機(jī)械能減少物體的機(jī)械能減少 mgh C. 重力對物體做功重力對物體做功mgh D. 物體的動(dòng)能增加物體的動(dòng)能增加 mgh21212321 4質(zhì)量為質(zhì)量為m的物體從靜止以的物體從靜止以 g的加速度的加速度豎直上升豎直上升h，對該過程下列說法中正確的是，對該過程下列說法中正確的是() A. 物體的機(jī)械能增加物體

8、的機(jī)械能增加 mgh， B. 物體的機(jī)械能減少物體的機(jī)械能減少 mgh C. 重力對物體做功重力對物體做功mgh D. 物體的動(dòng)能增加物體的動(dòng)能增加 mgh21212321 5. (多選題多選題)質(zhì)量分別為質(zhì)量分別為m1和和m2的兩個(gè)物體的兩個(gè)物體A、B，并排靜止在水平地面上，如圖甲所示，用同方向水平并排靜止在水平地面上，如圖甲所示，用同方向水平拉力拉力F1、F2分別作用于物體分別作用于物體A和和B上，作用一段時(shí)間后上，作用一段時(shí)間后撤去，物體撤去，物體A、B各自滑行一段距離后停止物體各自滑行一段距離后停止物體A、B運(yùn)動(dòng)的速度運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象分別如圖乙中圖線時(shí)間圖象分別如圖乙中圖線a、b所示

9、，所示，相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，已知相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，已知m1m2，下列判斷中正，下列判斷中正確的有確的有() A. 物體物體A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)一定相同與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)一定相同 B. 力力F1一定大于力一定大于力F2 C. 力力F1對物體對物體A所做所做的功一定小于力的功一定小于力F2對物對物體體B所做的功所做的功 D. 力力F1的最大瞬時(shí)的最大瞬時(shí)功率一定小于力功率一定小于力F2的的最大瞬時(shí)功率最大瞬時(shí)功率 5. (多選題多選題)質(zhì)量分別為質(zhì)量分別為m1和和m2的兩個(gè)物體的兩個(gè)物體A、B，并排靜止在水平地面上，如圖甲所示，用同方向水平并排靜止在水平地面上，如圖甲所示，用同方向水平拉

10、力拉力F1、F2分別作用于物體分別作用于物體A和和B上，作用一段時(shí)間后上，作用一段時(shí)間后撤去，物體撤去，物體A、B各自滑行一段距離后停止物體各自滑行一段距離后停止物體A、B運(yùn)動(dòng)的速度運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象分別如圖乙中圖線時(shí)間圖象分別如圖乙中圖線a、b所示，所示，相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，已知相關(guān)數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出，已知m1R)是豎是豎直軌道，直軌道，CE是水平軌道，是水平軌道，CDR.AB與與BC相切于相切于B點(diǎn)，點(diǎn)，BC與與CE相切于相切于C點(diǎn)，軌道的點(diǎn)，軌道的AD段光滑，段光滑，DE段粗糙且段粗糙且足夠長一根長為足夠長一根長為R的輕桿兩端分別固定著兩個(gè)質(zhì)量的輕桿兩端分別固定著兩個(gè)質(zhì)量均為均為m的相同

11、小球的相同小球P、Q(視為質(zhì)點(diǎn)視為質(zhì)點(diǎn))，將輕桿鎖定在圖，將輕桿鎖定在圖示位置，并使示位置，并使Q與與B等高現(xiàn)解除鎖定釋放輕桿，輕桿等高現(xiàn)解除鎖定釋放輕桿，輕桿將沿軌道下滑，重力加速度為將沿軌道下滑，重力加速度為g. (1)Q球經(jīng)過球經(jīng)過D點(diǎn)后，繼續(xù)滑行距離點(diǎn)后，繼續(xù)滑行距離s停下停下(sR)求求小球與小球與DE段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；段之間的動(dòng)摩擦因數(shù)； (2)求求Q球到達(dá)球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的點(diǎn)時(shí)的速度大小速度大小25)2(23)1(gRRsR 12. 一般來說，正常人從距地面一般來說，正常人從距地面1.5 m高處跳下，高處跳下，落地時(shí)速度較小，經(jīng)過腿部的緩沖，這個(gè)速度對人是落地時(shí)速度較小，經(jīng)過腿部的

12、緩沖，這個(gè)速度對人是安全的，稱為安全著地速度如果人從高空跳下，必安全的，稱為安全著地速度如果人從高空跳下，必須使用降落傘才能安全著陸，其原因是，張開的降落須使用降落傘才能安全著陸，其原因是，張開的降落傘受到空氣對傘向上的阻力作用經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)和理傘受到空氣對傘向上的阻力作用經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)和理論研究表明，空氣對降落傘的阻力論研究表明，空氣對降落傘的阻力f與空氣密度與空氣密度、降、降落傘的迎風(fēng)面積落傘的迎風(fēng)面積S、降落傘相對空氣速度、降落傘相對空氣速度v、阻力系數(shù)、阻力系數(shù)c有關(guān)有關(guān)(由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定)，其表達(dá)式是，其表達(dá)式是f cSv2.根據(jù)以上信息，解決下列

13、問題根據(jù)以上信息，解決下列問題(取取g10 m/s2) (1) 在忽略空氣阻力的情況下，計(jì)算人從在忽略空氣阻力的情況下，計(jì)算人從1.5 m高處高處跳下著地時(shí)的速度大小跳下著地時(shí)的速度大小(計(jì)算時(shí)人可視為質(zhì)點(diǎn)計(jì)算時(shí)人可視為質(zhì)點(diǎn))；21 12. 一般來說，正常人從距地面一般來說，正常人從距地面1.5 m高處跳下，高處跳下，落地時(shí)速度較小，經(jīng)過腿部的緩沖，這個(gè)速度對人是落地時(shí)速度較小，經(jīng)過腿部的緩沖，這個(gè)速度對人是安全的，稱為安全著地速度如果人從高空跳下，必安全的，稱為安全著地速度如果人從高空跳下，必須使用降落傘才能安全著陸，其原因是，張開的降落須使用降落傘才能安全著陸，其原因是，張開的降落傘受到空

14、氣對傘向上的阻力作用經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)和理傘受到空氣對傘向上的阻力作用經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)和理論研究表明，空氣對降落傘的阻力論研究表明，空氣對降落傘的阻力f與空氣密度與空氣密度、降、降落傘的迎風(fēng)面積落傘的迎風(fēng)面積S、降落傘相對空氣速度、降落傘相對空氣速度v、阻力系數(shù)、阻力系數(shù)c有關(guān)有關(guān)(由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定)，其表達(dá)式是，其表達(dá)式是f cSv2.根據(jù)以上信息，解決下列問題根據(jù)以上信息，解決下列問題(取取g10 m/s2) (1) 在忽略空氣阻力的情況下，計(jì)算人從在忽略空氣阻力的情況下，計(jì)算人從1.5 m高處高處跳下著地時(shí)的速度大小跳下著地時(shí)的速度大小(計(jì)算時(shí)人可視為質(zhì)點(diǎn)計(jì)

15、算時(shí)人可視為質(zhì)點(diǎn))；215.5 m/s (2)在某次高塔跳傘訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員使用在某次高塔跳傘訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員使用的是有排氣孔的降落傘，其阻力系數(shù)的是有排氣孔的降落傘，其阻力系數(shù)c0.90，空氣密度取，空氣密度取1.25 kg/m3. 降落傘、降落傘、運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量m80 kg，張開降落傘后達(dá)，張開降落傘后達(dá)到勻速下降時(shí)，要求人能安全著地，降落到勻速下降時(shí)，要求人能安全著地，降落傘的迎風(fēng)面積傘的迎風(fēng)面積S至少是多大？至少是多大？ (2)在某次高塔跳傘訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員使用在某次高塔跳傘訓(xùn)練中，運(yùn)動(dòng)員使用的是有排氣孔的降落傘，其阻力系數(shù)的是有排氣孔的降落傘，其阻力系數(shù)c0.90，空氣密度取，空

16、氣密度取1.25 kg/m3. 降落傘、降落傘、運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量m80 kg，張開降落傘后達(dá)，張開降落傘后達(dá)到勻速下降時(shí)，要求人能安全著地，降落到勻速下降時(shí)，要求人能安全著地，降落傘的迎風(fēng)面積傘的迎風(fēng)面積S至少是多大？至少是多大？47.4 m2 (3)跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘的總質(zhì)量跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘的總質(zhì)量m80 kg，從從h65 m高的跳傘塔上跳下，在下落過程中，高的跳傘塔上跳下，在下落過程中，經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個(gè)階段如圖所示速下落和勻速下落直至落地三個(gè)階段如圖所示是通過固定在跳傘運(yùn)動(dòng)員身上的速度

17、傳感器繪制是通過固定在跳傘運(yùn)動(dòng)員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運(yùn)動(dòng)至達(dá)到勻速運(yùn)出的從張開降落傘開始做減速運(yùn)動(dòng)至達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)時(shí)的vt圖象圖象根據(jù)圖象估算運(yùn)根據(jù)圖象估算運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)的過程中，空氣的過程中，空氣阻力對降落傘做阻力對降落傘做的功的功 (3)跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘的總質(zhì)量跳傘運(yùn)動(dòng)員和降落傘的總質(zhì)量m80 kg，從從h65 m高的跳傘塔上跳下，在下落過程中，高的跳傘塔上跳下，在下落過程中，經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個(gè)階段如圖所示速下落和勻速下落直至落地三個(gè)階段如圖所示是通過固定在跳傘運(yùn)動(dòng)員身上的速度傳感器繪制是通過固定在跳傘運(yùn)動(dòng)員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運(yùn)動(dòng)至達(dá)到勻速運(yùn)出的從張開降落傘開始做減速運(yùn)動(dòng)至達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)時(shí)的vt圖象圖象根據(jù)圖象估算運(yùn)根據(jù)圖象估算運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng)的過程中，空氣的過程中，空氣阻力對降落傘做阻力對降落傘做的功的功3.5104 J