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1、
Unit1 My name’s Gina.
學(xué)科 英語 年級 七年級 編寫人 審核人
第一課時Section A 1a-2c
課前熱身 溫故知新
根據(jù)漢語完成單詞：
This is a ___________. （光盤）
It is a _________. （地圖）
It is a yellow ________. (夾克衫)
This is a ________. (鉛筆)[來源:Z,xx,k.Com]
It is a ________. (直尺)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 有的放矢
P.1-P.2單詞。
What’s your name? My nam
2、e is Jenny. I’m Jenny.
What’s his name? His name is Tony.
What’s her name? Her name is Gina.
指點迷津 授之以漁
本課的重難點：形容詞性物主代詞及be動詞
1.物主代詞實際上是人稱代詞的所有格形式。形容詞性物主代詞一定要后接名詞（如：This is my book. 這是我的書。）
2.動詞be的現(xiàn)在時態(tài)
動詞be就是我們所學(xué)過的am, is ,are的動詞原形。如何使用這三種形式主要取決于主語。當(dāng)主語是第一人稱I（我）時，用am, 縮寫為I’m；主語是第二人稱you（你）或復(fù)數(shù)時，用
3、are, 縮寫為you’re，主語是第三人稱it/she/he（它/她/他）或名詞及代詞的單數(shù)時，用is, 縮寫為it’s/she’s/he’s。如：
①I am(I’m) Liu Ying. 我是劉英。
②You are(You’re)Lin Tao. 你是林濤。
教學(xué)流程
一 未雨綢繆
1.預(yù)習(xí)
單詞：my name is clock I am nice to meet you what your hello his and her question answer look
句型：What’s your name? My name is Jenny. I’m Jenn
4、y.
What’s his name? His name is Tony.
What’s her name? Her name is Gina.
2.小試牛刀
預(yù)習(xí)檢測：用所給詞的正確形式填空
(1). What’s ______ (you) name?
(2). ______(he) pen is black .
(3).This is ______ (she) name.
(4). He _____ (be) Tom.
(5). I ___ (be) Miss Wang.
(6). Tom and King _____(be) good friends.
二 課堂
5、探究
1.自主學(xué)習(xí)
(1). I’m _____ (you) new English teacher.
(2). ____ (he) is a new student. What’s _____ (he) name?
(3). ____ (I) am Jim. ____ (I)
(4). What _____(be) your name?
(5) _____(be) he Li Ming?
2.合作探究(兵教兵) 完成對話
（1）A: What’s ______ name?
B: My name_____ Jenny.
A: I_____Tony.
6、
B: Nice to meet ______.
(2) A: What’s his name?
B: ____ name is Tony.
A: And what’s ______name?
B: Her name _____ Jenny.
3.質(zhì)疑解疑
形容詞性物主代詞順口溜
我的my你的your，我們的是our。
男他的是his，女她的是her。
its它的牢記著，他們的their指復(fù)數(shù)。
形容詞性物主代詞，句法功能作定語。
4.畫龍點睛
本節(jié)課主要掌握住P1-2單詞及形容詞性物主代詞的用法。
Be 是原形，搖身一變成is, am, are。下面介紹一則口訣，幫你熟記“動詞be的構(gòu)成”：
我(I)用am, 你(you)用are，is連著他(he)，她(she)，它(it)。
單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。
變否定，更容易，be后not加上去。
變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。
還有一條須注意，句首大寫莫忘記
【新人教版英語】七年級上冊導(dǎo)學(xué)案：Unit1Myname’sGina（第一課時SectionA1a-2c）
