《八年級科學上冊 第七章第二節(jié) 植物的無性生殖課件 華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級科學上冊 第七章第二節(jié) 植物的無性生殖課件 華東師大版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、花、果實、種子是植物體的生殖器官，這些器官為植物體繁衍后代立下了“汗馬功勞”，它們是經過兩性生殖細胞結合直接發(fā)育成新個體，即有性生殖。除了這些器官可以進行繁殖作用外，植物體還有哪個結構能起到繁殖作用呢？學生會提到：根、莖、葉。確實如此，植物的根、莖、葉也有一定的繁殖作用。 問1：什么是營養(yǎng)繁殖和無性生殖？營養(yǎng)繁殖：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)繁殖：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式。營養(yǎng)器官進行繁殖的方式。無性生殖：不需要兩性生殖細胞無性生殖：不需要兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。的生殖方式。是否需要經過兩性生殖細胞結合直接發(fā)育成新個體的過程。

2、問2：區(qū)別無性生殖與有性生殖。常見的無性生殖方式有孢子生殖、營養(yǎng)生殖等。如葫蘆蘚（苔蘚植物）和蕨（蕨類植物），也不形成種子進行繁殖，而是形成孢子進行無性生殖即孢子生殖。請同學們閱讀課本第185頁圖7.2.1和第186頁有關內容并分組討論苔蘚植物是怎樣用孢子進行無性生殖？問3：無性生殖有哪些方式？課外活動1：用孢子培養(yǎng)出葫蘆蘚的原絲體12周后，觀察泥土上長出了什么？植物依靠營養(yǎng)器官進行的無性生殖，又叫做營養(yǎng)生殖。地上莖的營養(yǎng)生殖方法常用有：扦插、壓條等。課外活動2：扦插椒草的葉片長成新植株椒草的葉片長成新植株 問4：實驗中探究哪類植物適宜用這種方式，并如何扦插易成功？扦插是把切下的枝條插進土壤里

3、，使枝條生長成一個完整植株的方法。選用粗細適當側芽飽滿的枝條。選用的植物有月季、茶樹、石榴、楊、柳、葡萄等。對于一些生長不定根較難的植物，如夾竹桃、桑樹等木本植物。壓條是把枝條從母株上彎下來中部埋入土中，長出不定根成為新植株的方法。問5：閱讀圖7.2.4和第187頁的有關內容，適宜用壓條方式的哪類植物，并如何操作？課外活動3：用塊莖繁殖馬鈴薯水培苗問6：閱讀第188頁的地下莖的營養(yǎng)生殖，舉例說明。塊莖、球莖、鱗莖的營養(yǎng)生殖。 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根問7：小組討論營養(yǎng)生殖有何意義？ 1.能夠保持栽培植物的優(yōu)良性狀；2.繁殖速度快。現已被廣泛應用于花卉、蔬菜和果樹的栽培中。 介紹：組

4、織培養(yǎng)說明：近幾年的研究發(fā)現，植物體的任何一個活細胞，在一定的條件下，都有分化發(fā)育成完整植物體的能力。這叫做植物細胞的全能性。這主要原因是：任何一個植物細胞內都含有發(fā)育成完整植株的全部遺傳信息。在離體培養(yǎng)下，這些遺傳信息可以表達出來，從而使植物細胞（或組織）產生出完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術，可以實現植物細胞的全能性。組織培養(yǎng)是指：在人工培養(yǎng)基上，離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細胞和原生質體，并使其生長、增殖、分化以及再生植株的技術。教師可以利用一些幻燈片、圖片向學生介紹組織培養(yǎng)的設備、條件和方法；也可帶領學生去參觀學校附近有組織培養(yǎng)室的單位，加強學生對這已廣泛推廣的新技術的了解。介紹利用組織培養(yǎng)

5、技術取得的豐碩成果。例如：利用植物的器官、組織、細胞進行組織培養(yǎng)，快速、大量生產有經濟價值的試管苗，然后移入溫室或苗圃栽培，供應市場需要。在花卉、果樹和林木等多種植物上已用此種方法進行工廠化育苗。又如：用植物的莖尖進行組織培養(yǎng)，可以除去植物體中帶的病毒，大量生產無毒苗，改善苗木的質量，提高經濟產量。目前這一技術，已在馬鈴薯、蘭花、菊花和草莓等植物上得到應用，產生了十分可觀的經濟效益。 植植物物的的組組織織培培養(yǎng)養(yǎng)流流程程圖圖 優(yōu)點：短時間產生大批植物、防止植物病毒侵害優(yōu)點：短時間產生大批植物、防止植物病毒侵害問8：這節(jié)課你有哪些收獲和不足，跟大家一起分享？ 1.無性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是（ ）。A.是否產生生殖細胞 B.是否需要兩性生殖細胞結合C.后代是否有性別區(qū)別 D.親代是否有性別區(qū)別2.植物利用_等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。3.水仙、藕、秋海棠等植物都可以進行營養(yǎng)繁殖，它們常用哪種器官進行營養(yǎng)繁殖？4下列不能用做組織培養(yǎng)材料的是（ ）。A.葉片 B.花粉C.莖尖 D.導管課外思考題：如果給你兩種梨：一種是杜梨，它的果實小，味道澀，但抗病能力強；另一種是鴨梨，它的果實大，味道甜，但抗病力弱。如何才能獲得抗病力強、結出的果實又大又甜的植株呢？自我評價自我評價 : :謝謝謝謝!