《云南省麗江市永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)政治 生命健康權(quán)與我同在課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省麗江市永北鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)政治 生命健康權(quán)與我同在課件 人教新課標(biāo)版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課生命健康權(quán)與我同在 公民權(quán)利公民權(quán)利公民公民基本基本權(quán)利權(quán)利一、生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)一、生命健康權(quán)是首要的人格權(quán)公民義務(wù)公民義務(wù)人身自由權(quán)利人身自由權(quán)利人格權(quán)人格權(quán) 首要首要的人格權(quán)的人格權(quán)生命健康權(quán)生命健康權(quán)公民公民最基本最基本權(quán)利權(quán)利人格權(quán) 名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、內(nèi)容內(nèi)容肖像權(quán)、肖像權(quán)、生命健康權(quán)(物質(zhì)性)生命健康權(quán)(物質(zhì)性)(精神性)性質(zhì)與生俱來(lái),由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、與生俱來(lái),由每個(gè)人單獨(dú)享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,不拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,不與我們的人身相分離。與我們的人身相分離。自由權(quán)自由權(quán)想一想下列案例各侵犯了公民的什么權(quán)
2、利?1、吳某在動(dòng)物園門(mén)囗被保安強(qiáng)行搜身,帶來(lái)極大的心理傷害. -名譽(yù)權(quán)、自由權(quán)名譽(yù)權(quán)、自由權(quán)2、“神醫(yī)”胡萬(wàn)林非法行醫(yī),治死190余人,后被檢察院批準(zhǔn)逮捕。-生命健康權(quán)生命健康權(quán)3、某攝影中心未經(jīng)顧客同意,擅自將顧客照片剪成多塊,供人們作為有獎(jiǎng)拼圖游戲用。 -肖像權(quán)肖像權(quán)4、某校初二學(xué)生葉某寫(xiě)作文時(shí),用了鄰居的真實(shí)姓名,虛構(gòu)了鄰居重男輕女、家庭不和的情節(jié),被校刊選登,造成了惡劣的影響。-姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán) 女大學(xué)生楊某因和父親楊暉拒乘一輛滿員中巴車(chē),自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊暉打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年
3、紀(jì)較大者又返回,在楊暉頭上狠踢幾下。旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。讓我們分析一個(gè)讓我們分析一個(gè)案例案例閱讀上述案例回答下列問(wèn)題:閱讀上述案例回答下列問(wèn)題:(1)本案例中劉大媽的什么權(quán)利受到了侵犯?)本案例中劉大媽的什么權(quán)利受到了侵犯?(2)是誰(shuí)導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生?)是誰(shuí)導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生?(3)對(duì)王某的拒絕賠償?shù)男袨椋瑒⒋髬尩模?duì)王某的拒絕賠償?shù)男袨?,劉大媽?女兒又是如何做的?女兒又是如何做的?(4)對(duì)于法院的判決,你有什么看法?)對(duì)于法院的判決,你有什么看法?(生命健康權(quán))(生命健康權(quán))(表面上是小狗造成的,但實(shí)際上是?。ū砻嫔鲜切」吩斐傻?,但
4、實(shí)際上是小 狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的)狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的)(向法院提起訴訟)(向法院提起訴訟)你知道嗎你知道嗎侵犯公民生命健康權(quán)的表現(xiàn):侵犯公民生命健康權(quán)的表現(xiàn): 殺人、毆打他人殺人、毆打他人 排污使他人中毒致殘排污使他人中毒致殘 恫嚇?biāo)耸怪袼ト酢⒕穹至讯矅標(biāo)耸怪袼ト?、精神分?建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人 飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人 公民的人身自由權(quán)利,是公民的人身自由權(quán)利,是指公民的人身由自己支配和控指公民的人身由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。它拘禁、
5、搜查和侵犯的權(quán)利。它是我們參加各種活動(dòng),充分享是我們參加各種活動(dòng),充分享受其它權(quán)利的基本保障。受其它權(quán)利的基本保障。讓我們一起來(lái)分析這個(gè)案例 由于懷疑工廠女工偷竊假發(fā),一家由韓國(guó)人在深開(kāi)辦的假發(fā)廠竟對(duì)其人毛車(chē)間的56名女工強(qiáng)行搜身,并喝令女工們雙手抱頭站立長(zhǎng)達(dá)1個(gè)多小時(shí)之久。 女工:“只有法庭才能還我們的清白,我們拒絕廠方的協(xié)商調(diào)解?!弊蛱?,名受辱女工代表再次前往坑梓法庭,希望法庭能早日排期開(kāi)庭審理這起“非法搜身”案件。女工代表稱(chēng),如果通過(guò)調(diào)解,哪怕廠方最后賠償每人萬(wàn)元也買(mǎi)不回她們受辱的人格和名譽(yù),她們只相信法律的威嚴(yán)。 某小區(qū)一住戶家在燉砂鍋,在煤氣沒(méi)關(guān)的情況下 便出去,因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致窗戶、
6、陽(yáng)臺(tái)都在冒黑煙。 物業(yè)公司接到報(bào)警后,立即派員趕到出事的住戶門(mén) 口,但無(wú)人回應(yīng)。而此時(shí)煙味越來(lái)越濃,又有物品 燒焦的味道,似有火情發(fā)生。在這緊急關(guān)頭,保安征得隔壁業(yè)主的同意,果斷從鄰居陽(yáng)臺(tái)翻過(guò)去,迅速打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的玻璃門(mén),關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān),切斷火源,避免了一場(chǎng)危在旦夕的災(zāi)難。 議一議:物業(yè)公司的行為是否是否侵犯了公民的人身自由?緊急避免緊急避免就是為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的損害他人人身或財(cái)產(chǎn)的行為。那么是否意味著一出事物業(yè)公司就有權(quán)破門(mén)而入?當(dāng)然不是。公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。如何處理住宅不受侵犯和入戶搶救
7、的矛盾?關(guān)鍵在于發(fā)生的是否屬于正在發(fā)生、緊迫的、會(huì)危及他人人身和財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)。 司法機(jī)關(guān)為執(zhí)行任務(wù),依法進(jìn)入公民住宅或司法機(jī)關(guān)為執(zhí)行任務(wù),依法進(jìn)入公民住宅或依法對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查是法律所允許的。但必依法對(duì)公民住宅進(jìn)行搜查是法律所允許的。但必須嚴(yán)格按法律程序進(jìn)行。須嚴(yán)格按法律程序進(jìn)行。 非法侵入住宅一般表現(xiàn)為兩種情況:第一沒(méi)非法侵入住宅一般表現(xiàn)為兩種情況:第一沒(méi)有正當(dāng)理由,不經(jīng)主人允許,甚至不顧主人的阻有正當(dāng)理由,不經(jīng)主人允許,甚至不顧主人的阻止,非法闖入他人住宅;第二,經(jīng)過(guò)主人同意進(jìn)止,非法闖入他人住宅;第二,經(jīng)過(guò)主人同意進(jìn)入,但在要求其退出時(shí),無(wú)理取鬧,拒不退出。入,但在要求其退出時(shí),無(wú)理
8、取鬧,拒不退出。合法搜查與非法搜查、合法搜查與非法搜查、非法侵入的區(qū)別非法侵入的區(qū)別二、法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)我國(guó)對(duì)未成年人的保護(hù),有憲法、勞動(dòng)法、未成年人保護(hù)法等法律,1991年國(guó)務(wù)院頒布了禁止使用童工規(guī)定,這些法律法規(guī)構(gòu)成了我國(guó)未成年人保護(hù)的法律法規(guī)體系。 未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法有關(guān)的內(nèi)容有關(guān)的內(nèi)容1、保護(hù)未成年人的生命健康,不得虐待、遺棄未成年人;、保護(hù)未成年人的生命健康,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人。 2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人,尊重學(xué)生的人格,不得對(duì)學(xué)生實(shí)、關(guān)心、愛(ài)護(hù)未成年人,尊重學(xué)生的人格,不得對(duì)學(xué)生實(shí)行
9、體罰、變相體罰行體罰、變相體罰。 全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的刑法修正案(四)規(guī)定,違反勞動(dòng)管理法規(guī),雇用未滿十六周歲的未成年人從事超強(qiáng)度體力勞動(dòng)的,或者從事高空、井下作業(yè)的,或者在爆炸性、易燃性、放射性、毒害性等危險(xiǎn)環(huán)境下從事勞動(dòng),情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接責(zé)任人員,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;情節(jié)特別嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑,并處罰金。有前款行為,造成事故,又構(gòu)成其他犯罪的,依照數(shù)罪并罰的規(guī)定處罰。1、未成年人參加勤工儉學(xué)不算童工? 學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織不滿周歲的未成年人進(jìn)行不影響其人身安規(guī)定組織不滿周歲的
10、未成年人進(jìn)行不影響其人身安全和身心健康的教育實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)勞動(dòng),不全和身心健康的教育實(shí)踐活動(dòng)、職業(yè)技能培訓(xùn)勞動(dòng),不屬于使用童工。屬于使用童工。 補(bǔ)充知識(shí):2、自家人來(lái)自家店里幫幫忙,就算做家務(wù)吧,難道也是違法? 楊浦區(qū)開(kāi)快餐店的張老板讓放暑假的兒子來(lái)店里幫忙。楊浦區(qū)開(kāi)快餐店的張老板讓放暑假的兒子來(lái)店里幫忙。1414歲的兒子由于個(gè)子矮,歲的兒子由于個(gè)子矮,看起來(lái)比實(shí)際年齡還小,于是有人投訴到街道說(shuō)他非法使用童工。他對(duì)此感到很困看起來(lái)比實(shí)際年齡還小,于是有人投訴到街道說(shuō)他非法使用童工。他對(duì)此感到很困惑,自家人來(lái)自家店里幫幫忙,就算做家務(wù)吧,難道也是違法?惑,自家人來(lái)自家店里幫幫忙,就算做家
11、務(wù)吧,難道也是違法? 上海匯業(yè)律師事務(wù)所律師吳冬說(shuō),兒子來(lái)店里幫忙,名為幫忙,實(shí)為使用童工。上海匯業(yè)律師事務(wù)所律師吳冬說(shuō),兒子來(lái)店里幫忙,名為幫忙,實(shí)為使用童工。因?yàn)閺埨习鍙氖聽(tīng)I(yíng)利性活動(dòng),其兒子幫忙顯然不是家務(wù)勞動(dòng)。也就是說(shuō),張老板和因?yàn)閺埨习鍙氖聽(tīng)I(yíng)利性活動(dòng),其兒子幫忙顯然不是家務(wù)勞動(dòng)。也就是說(shuō),張老板和其兒子間已經(jīng)形成了勞動(dòng)雇傭關(guān)系,張老板應(yīng)當(dāng)為兒子支付相應(yīng)的報(bào)酬。其兒子間已經(jīng)形成了勞動(dòng)雇傭關(guān)系,張老板應(yīng)當(dāng)為兒子支付相應(yīng)的報(bào)酬。 即使沒(méi)即使沒(méi)有支付報(bào)酬,也不能阻隔與兒子間勞動(dòng)雇傭關(guān)系的形成。但這種雇傭關(guān)系是違法的,有支付報(bào)酬,也不能阻隔與兒子間勞動(dòng)雇傭關(guān)系的形成。但這種雇傭關(guān)系是違法的,根據(jù)
12、勞動(dòng)法第根據(jù)勞動(dòng)法第9494條:條:“用人單位非法招用未滿用人單位非法招用未滿1616周歲的未成年人,由勞動(dòng)行政部門(mén)周歲的未成年人,由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”的規(guī)定。的規(guī)定。當(dāng)然,如果是在不影響其學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的情況下,進(jìn)行短時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是當(dāng)然,如果是在不影響其學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的情況下,進(jìn)行短時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也是可以的??梢缘摹?童工現(xiàn)象的社會(huì)原因 一方面,是日益嚴(yán)厲、周密的處罰措施,另一方面是若隱若現(xiàn)的童工群體烤肉串的、兜售鮮花的、在工地上打零工的,他們瘦小、單薄的身影,仍在
13、不經(jīng)意間屢屢進(jìn)入我們的視野。童工大都來(lái)自農(nóng)村,更有不少未滿16歲的女孩被迫輟學(xué)打工?!巴がF(xiàn)象”存在的一個(gè)重要原因,就是在一些經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村地區(qū),父母?jìng)冋J(rèn)為讓未滿16周歲的孩子外出打工掙錢(qián)、補(bǔ)貼家用是天經(jīng)地義的事,卻忽略了孩子就學(xué)、健康成長(zhǎng)的權(quán)利,也剝奪了孩子將來(lái)發(fā)展的機(jī)會(huì)。而另一方面原因是,因?yàn)槲闯赡耆撕霉芾?、要的?bào)酬少,個(gè)別企業(yè)見(jiàn)利忘義,置國(guó)家法規(guī)于不顧,昧著良心使用童工。另外,由于貧困,那些本來(lái)應(yīng)當(dāng)在家庭享受溫暖、在學(xué)校接受教育的孩子無(wú)奈跑出來(lái)打工了。童工問(wèn)題產(chǎn)生的根源,在于城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間發(fā)展不平衡,存在一定的經(jīng)濟(jì)“落差”。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,如果社會(huì)經(jīng)濟(jì)得不到發(fā)展,地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展落差不能消除,一些童工就是被執(zhí)法部門(mén)送回了家,仍然可能在金錢(qián)誘惑與壓力下回到那些見(jiàn)利忘義的工廠。因此,禁止使用童工,不僅是保護(hù)未來(lái)公民的受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)的問(wèn)題,也不僅是涉及社會(huì)倫理的問(wèn)題,而是發(fā)展問(wèn)題。