《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平移與旋轉(zhuǎn)課件 北京版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平移與旋轉(zhuǎn)課件 北京版(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí)使大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn),會(huì)正確判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式,并會(huì)根據(jù)各自特點(diǎn)區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。2.過(guò)程與方法:借助直觀實(shí)例,讓大家通過(guò)觀察、討論、模仿等活動(dòng)認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),再通過(guò)分析比較讓大家了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)大家已有的生活經(jīng)驗(yàn),感悟數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識(shí)。平平移移旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)平移旋轉(zhuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)沿直線運(yùn)動(dòng)圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)圍繞一個(gè)點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)要邊說(shuō)邊比劃哦要邊說(shuō)邊比劃哦把數(shù)學(xué)書從課把數(shù)學(xué)書從課桌右邊平移到桌右邊平移到課桌左邊。課桌左邊。
2、課堂活動(dòng):課堂活動(dòng):用卷筆刀削用卷筆刀削鉛筆,觀察鉛筆,觀察旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。說(shuō)一說(shuō),生活中的說(shuō)一說(shuō),生活中的平移平移 、 旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象飛機(jī)飛行飛機(jī)飛行風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)汽車行駛汽車行駛車輪轉(zhuǎn)動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)推拉窗戶推拉窗戶推門(旋轉(zhuǎn)門)推門(旋轉(zhuǎn)門)螺旋槳運(yùn)動(dòng)螺旋槳運(yùn)動(dòng)滑滑梯滑滑梯蕩秋千蕩秋千纜車?yán)|車電梯上下運(yùn)動(dòng)電梯上下運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)木馬1234火車停下時(shí),哪節(jié)車廂走的路最長(zhǎng)?1234火車停下時(shí),哪節(jié)車廂走的路最長(zhǎng)?12341234你乘坐的車廂走了幾格呢?小船向(小船向( )平移了()平移了( )格。)格。左左4觀察一個(gè)圖形的平移過(guò)程,只需要觀察該圖形上的任意一個(gè)點(diǎn)或一部分的平移過(guò)程就可以了
3、?;鸺龍D向(火箭圖向( )平移了()平移了( )格)格上4小房圖向(小房圖向( )平移了()平移了( )格)格下5 松樹(shù)圖向( )平移了( )格。 蘑菇圖向( )平移了( )格。 電腦圖向( )平移了( )格。 帆船圖向( )平移了( )格。上上5下下6左左5右右6動(dòng)手操作一下吧!1.向右移動(dòng)3格;2.向下移動(dòng)4格;3.先向左移動(dòng)1格,再向下移動(dòng)3格。同學(xué)們會(huì)做嗎?要加油哦!請(qǐng)將三角形向上平移請(qǐng)將三角形向上平移3 3個(gè)格個(gè)格123圖形發(fā)生平移時(shí),有什么變化?圖形發(fā)生平移時(shí),有什么變化?梯形向上平移梯形向上平移4格。格。幫幫小青蛙,怎樣回池塘?幫幫小青蛙,怎樣回池塘?池塘池塘本課小結(jié) 了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn),會(huì)正確判斷物體的運(yùn)動(dòng)方式,并會(huì)根據(jù)各自特點(diǎn)區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。