《寧夏石嘴山市惠農中學九年級物理 安全用電課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《寧夏石嘴山市惠農中學九年級物理 安全用電課件（25頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、安全用電安全用電 有一位很細心的小朋友，每做一件事，她從不馬虎。 有一次,她向我講述了自己差點兒觸電的經歷，她說：一天，她的父親叫她去商店買二節(jié)電池，她說她不敢。后來在她父親的再三催促下，她終于踏上了去商店的路。 我問她你為何不敢？她說：“電池有電，我怕電流通過人體，造成觸電?！痹谏痰昀锏臅r候，她總是放心不下，特地叫服務員把干電池放在尼龍袋里，確保安全后，才回家。小故事小故事電流很??！ 沒問題！100-200微安對人體無害反而能治病1毫安左右引起麻的感覺不超過10毫安時人尚可擺脫電源超過30毫安時感到劇痛，神經麻痹， 呼吸困難，有生命危險達到100毫安時只要很短時間使人心跳停止人體對電流反應一

2、覽表結論：通過人體的電流越強，觸電死亡的時間越短。通過人體的電流越強，觸電死亡的時間越短。電流通過人體達到一定程度時引起的傷害由I=U/R得通過人體的電流取決于外加電壓外加電壓和人體電阻和人體電阻觸電有有 較較 大大 電電 流流一般情況下：36V以下的電壓是安全的，但在潮濕的環(huán)境中，安全電壓在24V，甚至12V以下沒問題有有 較較 大大 電電 流流單 線 觸 電沒問題?。‰p線觸電危險！有較大電流高壓電弧觸電跨步電壓觸電怎么辦？怎怎 么么 了了 ？不接觸不接觸 低壓帶電體低壓帶電體安全用電原則不靠近不靠近 高壓帶電體高壓帶電體 1、本來不應該帶電的物 體帶了電 應注意： 2、本來絕緣的，由于 絕

3、緣破損而導了電保持絕緣部分干燥架設天線時，不要碰到電線使用金屬外殼的家用電器一定要接地一定要接地 小河頭村王某的洗衣機突然不轉了，請來了本村的小劉，小劉雖不懂多少電學知識，但膽子大，敢動手。洗衣機銹跡斑斑，放在廚房一角，電源線的插頭在不遠墻上，由于家里沒有安裝三孔的插座，就換成二腳的，多年來倒也好使，啥事也沒有。 小劉拿來了工具，打開洗衣機，用手東摸西摸，嘴里說：“小意思，無非是接觸不良?！蓖跄承南耄骸靶⒌拇_有膽量，修洗衣機也不用斷電?！蓖蝗唬⑸碜右活?，倒在洗衣機上。 王某嚇壞了！大喊：“有人觸電了?！比藗冓s忙找來南屏衛(wèi)生院丁醫(yī)生，趕到現(xiàn)場，切斷了電源，經搶救無效，觸電身亡。 問題：閱讀上面短文，根據(jù)安全用電常閱讀上面短文，根據(jù)安全用電常識，簡要提出文中悲劇的原因？識，簡要提出文中悲劇的原因？思考題： 為什么晚間高壓線四周有淺綠色的為什么晚間高壓線四周有淺綠色的火焰？火焰？注： 這個剖面圖的中心是電線，四周是光。熱點問題：帶電操作帶電操作是20世紀60年代國內外興起的一種操作方法，它是在電器設備或線路帶電運行的情況下進行的檢修或試驗工作。試問：設備應怎樣做？ 1、觸電定義： 2、觸電原因：3、觸電種類： a. b. c. d. 5、安全用電原則：小 結4人體安全電壓：