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1、「部編人教版」三年級(jí)下冊(cè)道德與法治6《我家的好鄰居》第一課時(shí)優(yōu)質(zhì)課教案
部編版道德與法治三年級(jí) 我家的好鄰居 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 我家的好鄰居 第一課時(shí) 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):感受鄰里之間和睦相處、互幫互助的快樂,重視鄰里關(guān)系。
2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)鄰里之間的相處常識(shí),敢于結(jié)識(shí)新鄰居。
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)結(jié)交新鄰居,懂得如何與鄰居相處。
重點(diǎn) 懂得如何與鄰居相處。
難點(diǎn) 懂得如何與鄰居相處。
教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 1、 播放視頻《邀請(qǐng)鄰居參加聚會(huì),和鄰居小伙
2、伴一起玩?!?2、 導(dǎo)入語:你們家舉辦過這種鄰居見的小聚會(huì)嗎?你和鄰居相處得怎么樣呢?我們今天就一起來聊一聊和鄰居的故事吧! 思考。
視頻導(dǎo)入。
講授新課 【鄰居家的小伙伴】 1、 小小故事會(huì):你認(rèn)識(shí)鄰居家的小伙伴嗎?你和他們平時(shí)都玩些什么呢?說一說你和鄰居小伙伴的故事吧! 2、 鄰里相處回憶錄:你還記得你和鄰居家的小伙伴是怎么認(rèn)識(shí)的嗎?說一說吧! 3、 軍軍的新家:軍軍在這個(gè)學(xué)期搬到了一個(gè)新的住處,他還不認(rèn)識(shí)這里的鄰居。每次在小區(qū)花園里,他都只能眼巴巴地看著其他的小伙伴一起快樂地玩耍,而他自己卻只能一個(gè)人。
4、 經(jīng)驗(yàn)分享會(huì):我們每個(gè)人都通過了不同的方式認(rèn)識(shí)、熟悉自己鄰居的小
3、伙伴,和他們成為了朋友。那么,如果還不認(rèn)識(shí),該怎么認(rèn)識(shí)他們呢?請(qǐng)你幫助軍軍結(jié)識(shí)新朋友吧! 5、 結(jié)識(shí)鄰居小技巧:
(1)
平時(shí)見面要熱情地打招呼。
(2)
遇到鄰居需要幫忙的時(shí)候要主動(dòng)幫忙。
(3)
有好東西可以互相分享。
(4)
偶爾可以結(jié)伴一起游玩。
【怎樣與鄰居相處】 1、 提問式過渡:當(dāng)我們與鄰居熟悉以后,難免要到鄰居家玩。那么,到鄰居家玩,需要注意什么呢? 2、 探究:請(qǐng)你在下列行為中找出適當(dāng)?shù)男袨楹筒贿m當(dāng)?shù)男袨?,并說說怎樣做才對(duì)?(課本第35頁)
(1)
主動(dòng)打招呼,說明來意。
(2)
在中午飯點(diǎn)的時(shí)候找鄰居玩是一種不禮貌的行為,要注意時(shí)間。
4、
(3)
這種行為是不負(fù)責(zé)任的行為,和鄰居一起玩耍完應(yīng)該一起收拾完玩具再走。
(4)
圖中的小女孩能夠設(shè)身處地為他人著想,是值得我們學(xué)習(xí)的行為。
3、 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):除了上圖所講的以外,請(qǐng)你根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),說說我們?nèi)ム従蛹易隹?,還要注意什么? 4、 小歸納:和鄰居相處的原則。
5、 演一演:如果小伙伴到你家來玩,作為主人,你該怎么做呢? 6、 聚會(huì)小策劃:請(qǐng)你嘗試策劃一次聚會(huì),邀請(qǐng)鄰居的小伙伴們一起過來玩耍吧。
講述自己和鄰居相處的故事。
回憶與鄰居小伙伴相識(shí)的過程。
分享。
探究。
交流。
表演。
策劃。
通過幫助軍軍的方式,讓學(xué)生掌握結(jié)識(shí)鄰居小伙伴的方法。
通過對(duì)具體情境進(jìn)行探究,懂得如何與鄰居相處,了解一些相處過程中的注意事項(xiàng)。
課堂小結(jié) 鄰居是我們?nèi)穗H交往的重要對(duì)象,我們?cè)S多人都是和鄰居相伴玩耍、快樂成長(zhǎng)的,許多的鄰居,最后都會(huì)成為我們的好朋友。所以,我們要主動(dòng)建立良好、和睦的鄰里關(guān)系,和鄰居友好相處。
總結(jié)提升 板書 我家的好鄰居 第一課時(shí) 1、鄰居家的小伙伴 2、如何認(rèn)識(shí)新鄰居 3、如何與鄰居友好相處
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