《三年級數學上冊 第九單元《我當小廚師 分數的初步認識》課件4 青島版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《三年級數學上冊 第九單元《我當小廚師 分數的初步認識》課件4 青島版（39頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、把一個月餅把一個月餅平均分平均分成成2 2份，每份就是這個份，每份就是這個月餅的月餅的 ，讀作：，讀作：二分之一。二分之一。121212奇奇 妙妙 的的 變變 化化 人體有許多奇妙的變化：胎兒期生活在媽媽的人體有許多奇妙的變化：胎兒期生活在媽媽的體內，營養(yǎng)完全依賴母親。嬰兒期不僅身體迅速長體內，營養(yǎng)完全依賴母親。嬰兒期不僅身體迅速長大，體重迅速增加，是身心發(fā)展的加速時期。逐漸大，體重迅速增加，是身心發(fā)展的加速時期。逐漸到了成人期，身體各部分就發(fā)育成熟了。到了成人期，身體各部分就發(fā)育成熟了。胎兒 的頭長約占整個身長的多少？ 胎兒的頭長約占整個身長的 21折出長方形紙的 ，你有幾種折法？（一）（二

2、）（三）12_ 認識認識31 把一個月餅平均分成把一個月餅平均分成（ ），每份是它的），每份是它的（ ），寫作（），寫作（ ）。）。3份份三分之一三分之一31 表示把一個月餅平均分成表示把一個月餅平均分成3份，每一份份，每一份是它的三分之一。是它的三分之一。3131下一張嬰兒頭部的長約占整個身長的 ( )。41嬰兒頭部的長約占整個身長的 四分之一 是什么意思嗎？折出正方形的折出正方形的418151分別說一說它們表示什么意思？分別說一說它們表示什么意思？83成年人上身的長約占整個身長的成年人上身的長約占整個身長的 ( )8381818183像:12_14_18_38_這樣的數都是分數。分數分數像

3、像 、 、 ，這樣的數，都是，這樣的數，都是 。141213分分 子子表示取其中的一份或幾份表示取其中的一份或幾份分分 母母表示把表示把1個整體平均分成幾份個整體平均分成幾份分數線分數線表示平均分表示平均分分數線分數線分母分母分子分子 31 31下一張分 子分數線分 母讀作：八分之三讀作：八分之三8383陰影部分是我的陰影部分是我的 。21陰影部分是我的陰影部分是我的 。312、判斷：陰影部分是不是圖形的、判斷：陰影部分是不是圖形的12_14121338考一考考一考 二：二：1、看圖形，寫分數2、考一考考一考 一：一：1、你聯想到了幾分之一？法國國旗法國國旗你聯想到了幾分之一？你聯想到了幾分之

4、一？你聯想到了幾分之一？你聯想到了幾分之一？八卦圖八卦圖4141414121212121讀出下面各分數。讀出下面各分數。5171101121寫出下面各分數。寫出下面各分數。九分之一九分之一十二分之一十二分之一七分之一七分之一二十分之一二十分之一讀作：五分之一讀作：五分之一讀作：七分之一讀作：七分之一讀作：十分之一讀作：十分之一讀作：十二分之一讀作：十二分之一寫作：寫作：91寫作：寫作：71寫作：寫作：121寫作：寫作：201（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ) 11013 在下面圖形中能用分數表示的在下邊的括號里在下面圖形中能用分數表示的在下邊的括號里用分數表示出來，不能用分數表示的在括號里打用分數表示出來，不能用分數表示的在括號里打 在古代，人們分東西時，經常出現結果不是在古代，人們分東西時，經常出現結果不是整數的情況，于是漸漸產生了分數。但分數的表整數的情況，于是漸漸產生了分數。但分數的表示方法和現在的有很大的區(qū)別。如示方法和現在的有很大的區(qū)別。如 ：13古印度：古印度： 再往后，阿拉伯人發(fā)明了分數線，分數的再往后，阿拉伯人發(fā)明了分數線，分數的表示方法就成為現在這樣了。表示方法就成為現在這樣了。13我國古代：我國古代：( )( )( )