《遼寧省沈陽(yáng)市遼中縣第一私立高級(jí)中學(xué)高中英語(yǔ) Module 1 My First Day at Senior High Section VReading課件 外研版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《遼寧省沈陽(yáng)市遼中縣第一私立高級(jí)中學(xué)高中英語(yǔ) Module 1 My First Day at Senior High Section VReading課件 外研版必修1（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1at the end of在在結(jié)束的時(shí)候；在結(jié)束的時(shí)候；在的盡頭的盡頭(一一)背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感(教材原句教材原句)At the end of twelfth grade, American students receive the high school diploma.在在12年級(jí)末，美國(guó)學(xué)生獲得高中文憑。年級(jí)末，美國(guó)學(xué)生獲得高中文憑。(鮮活例句鮮活例句)At the end of the meeting the speaker said goodbye to the people.會(huì)議結(jié)束時(shí)，演講者向人們道別。會(huì)議結(jié)束時(shí)，演講者向人們道別。by the end of 到到

2、結(jié)束時(shí)，到結(jié)束時(shí)，到末尾時(shí)末尾時(shí)(后面跟過(guò)去的后面跟過(guò)去的時(shí)間時(shí)，通常與用過(guò)去完成時(shí)連用；跟將來(lái)的時(shí)間時(shí)，通常時(shí)間時(shí)，通常與用過(guò)去完成時(shí)連用；跟將來(lái)的時(shí)間時(shí)，通常與用將來(lái)完成時(shí)連用與用將來(lái)完成時(shí)連用)in the end最后，最終最后，最終(不能和介詞不能和介詞of連用連用)(二二)歸納拓展全析考點(diǎn)歸納拓展全析考點(diǎn)Well have learned 3,500 words by the end of this term. 到這個(gè)學(xué)期期末，我們將學(xué)會(huì)到這個(gè)學(xué)期期末，我們將學(xué)會(huì)3 500個(gè)單詞。個(gè)單詞。We the experiment by the end of last month.截止到上個(gè)

3、月月末，我們已經(jīng)完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。截止到上個(gè)月月末，我們已經(jīng)完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。had already finishedIn the end they reached their destination before dusk.他們最后終于在黃昏前到達(dá)了目的地。他們最后終于在黃昏前到達(dá)了目的地。點(diǎn)津點(diǎn)津at the end of的反義短語(yǔ)為的反義短語(yǔ)為at the beginning of; in the end的反義短語(yǔ)為的反義短語(yǔ)為at the beginning，也可以說(shuō)成，也可以說(shuō)成in the beginning。2be divided into被被(劃劃)分成分成(一一)背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感

4、背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感(教材原句教材原句)The school year is divided into two semesters, the first of which is September through December, and the second January through May.整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期從九月份到十二月份，整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期從九月份到十二月份，第二學(xué)期從一月份到五月份。第二學(xué)期從一月份到五月份。(鮮活例句鮮活例句)The students are divided into six groups.學(xué)生們被劃分為學(xué)生們被劃分為6個(gè)小組。個(gè)小組。

5、(二二)明辨易混失誤防范明辨易混失誤防范比較比較divide, separatedivide常指把某個(gè)整體劃分為若干部分，常指把某個(gè)整體劃分為若干部分，常與常與into搭配搭配separate表示表示“將將與與分開(kāi)分開(kāi)”，指，指把原來(lái)連在一起或靠近的個(gè)體分把原來(lái)連在一起或靠近的個(gè)體分隔開(kāi)來(lái)，常與隔開(kāi)來(lái)，常與from搭配搭配用用divide和和separate填空填空England is from France by the English Channel.英法兩國(guó)之間隔著英吉利海峽。英法兩國(guó)之間隔著英吉利海峽。As is known to us, a year is into four sea

6、sons.眾所周知，一年分為四季。眾所周知，一年分為四季。separateddivided3take part in參加參加(一一)背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感背誦佳句培養(yǎng)語(yǔ)感(教材原句教材原句)I take part in all kinds of afterschool activities .我參加各種各樣的課外活動(dòng)我參加各種各樣的課外活動(dòng)(鮮活例句鮮活例句)Thirty players will take part in the basketball match.三十個(gè)選手將要參加籃球比賽。三十個(gè)選手將要參加籃球比賽。take part 參加參加take an active part in 積極參

7、加積極參加(二二)歸納拓展全析考點(diǎn)歸納拓展全析考點(diǎn)At college I took an active part in student在大學(xué)里我積極參與學(xué)生政治活動(dòng)。在大學(xué)里我積極參與學(xué)生政治活動(dòng)。(三三)明辨易混失誤防范明辨易混失誤防范比較比較take part in, attend, jointake part in指參加群眾性的活動(dòng)，側(cè)重于主語(yǔ)參加該活動(dòng)并指參加群眾性的活動(dòng)，側(cè)重于主語(yǔ)參加該活動(dòng)并在其中發(fā)揮一定作用在其中發(fā)揮一定作用. join in 也有此意。不太正也有此意。不太正式。式。attend正式用語(yǔ)，一般指參加正式用語(yǔ)，一般指參加/出席會(huì)議、典禮或招待出席會(huì)議、典禮或招待會(huì)

8、等，也可指上學(xué)、上課、聽(tīng)演講或講座等會(huì)等，也可指上學(xué)、上課、聽(tīng)演講或講座等join作及物動(dòng)詞，通常指參加某組織或團(tuán)體并成為其作及物動(dòng)詞，通常指參加某組織或團(tuán)體并成為其中的一員，其賓語(yǔ)多為中的一員，其賓語(yǔ)多為the army/party/team/club或或sb.等等用用take part in, attend和和join填空填空He the meeting the other day.前幾天他出席了會(huì)議。前幾天他出席了會(huì)議。I want to the army after graduation.畢業(yè)后我想?yún)④姟．厴I(yè)后我想?yún)④?。How many countries the last Olymp

9、ic Games?有多少個(gè)國(guó)家參加了上屆奧運(yùn)會(huì)？有多少個(gè)國(guó)家參加了上屆奧運(yùn)會(huì)？attendedjointook part in1句型展示句型展示 answering the questions for me?你介意回答我的問(wèn)題嗎？你介意回答我的問(wèn)題嗎？典例背誦典例背誦Would you mind my/me smoking here?你介意我在這里抽煙嗎？你介意我在這里抽煙嗎？2句型展示句型展示Oh, really? .哦，真的嗎？我也是。哦，真的嗎？我也是。典例背誦典例背誦He passed the exam and so did she.他通過(guò)了考試，她也通過(guò)了。他通過(guò)了考試，她也通過(guò)了。

10、Would you mindSo have I3句型展示句型展示The school year is divided into two semesters, is September through December, and the second January through May.整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一個(gè)學(xué)期從整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一個(gè)學(xué)期從9月到月到12月，第二月，第二個(gè)學(xué)期從個(gè)學(xué)期從1月到月到5月。月。典例背誦典例背誦I have tried on three caps, none of which fits me well.我試戴了三頂帽子，沒(méi)有一頂合適。我試戴了三頂帽子，

11、沒(méi)有一頂合適。the first of whichrepeated(2)Would/Do you mind .？的回答方式：？的回答方式：如果表示不介意，回答語(yǔ)中必須有否定詞如果表示不介意，回答語(yǔ)中必須有否定詞“Of course not, Certainly not, Not at all”等；如果表示介意，則等；如果表示介意，則需用需用“Yes .”回答，也常用委婉的語(yǔ)氣，回答，也常用委婉的語(yǔ)氣，“Im sorry, but .; Im afraid .”等。等。 Do you mind helping me?幫我一下您介意嗎？幫我一下您介意嗎？ Of course not.當(dāng)然不介意。當(dāng)

12、然不介意。 Sorry, do you mind if I smoke here?打擾一下，我在這兒吸煙你介意嗎？打擾一下，我在這兒吸煙你介意嗎？ Yes, I do.是的，我介意。是的，我介意。2Oh really? So_have_I. 真的嗎？我也是。真的嗎？我也是。(1)“sobe動(dòng)詞動(dòng)詞/助動(dòng)詞助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞主語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞主語(yǔ)”結(jié)構(gòu)，意為結(jié)構(gòu)，意為“也一樣也一樣”，表示前面所述的肯定情況也適用于，表示前面所述的肯定情況也適用于后者。后者。You were on time and so was I.你很準(zhǔn)時(shí)，我也一樣。你很準(zhǔn)時(shí)，我也一樣。Frank likes to keep pets

13、 and .弗蘭克喜歡養(yǎng)寵物，他妻子也一樣。弗蘭克喜歡養(yǎng)寵物，他妻子也一樣。so does his wife(2)“neither/norbe動(dòng)詞動(dòng)詞/助動(dòng)詞助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞主語(yǔ)情態(tài)動(dòng)詞主語(yǔ)”表示前表示前面所述的否定情況也適用于后者。面所述的否定情況也適用于后者。I dont know it; neither does he.我不知道此事，他也不知道。我不知道此事，他也不知道。(3)“so主語(yǔ)主語(yǔ)be動(dòng)詞動(dòng)詞/助動(dòng)詞助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞”表示對(duì)前面所述表示對(duì)前面所述情況的肯定，意為情況的肯定，意為“的確如此的確如此”。 They watched TV last night.他們昨晚看電視了

14、。他們昨晚看電視了。 .他們確實(shí)看了。他們確實(shí)看了。So they did(4)當(dāng)前面的句子含有兩個(gè)或多個(gè)不同類(lèi)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或既有當(dāng)前面的句子含有兩個(gè)或多個(gè)不同類(lèi)的謂語(yǔ)動(dòng)詞或既有肯定情況又有否定情況時(shí)，用肯定情況又有否定情況時(shí)，用so it is/was with .或或 it is/was the same with .結(jié)構(gòu)，表示結(jié)構(gòu)，表示“也一樣也一樣”。She is very clever but she doesnt work hard.And so it is with her brother.她很聰明但學(xué)習(xí)不刻苦，她哥哥也是如此。她很聰明但學(xué)習(xí)不刻苦，她哥哥也是如此。3The sch

15、ool year is divided into two semesters, the_first_of_which is September through December, and the second January through May.整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期從九月到十二月，整個(gè)學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期從九月到十二月，第二學(xué)期從一月到五月。第二學(xué)期從一月到五月。(1)句子結(jié)構(gòu)分析：句子結(jié)構(gòu)分析：(2)the first of which.是由是由“數(shù)詞數(shù)詞of關(guān)系代詞關(guān)系代詞”引導(dǎo)引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。的定語(yǔ)從句?！懊~名詞/數(shù)詞數(shù)詞/代詞代詞of關(guān)系代詞關(guān)系代詞”可引可引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞指人時(shí)關(guān)系代詞用導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞指人時(shí)關(guān)系代詞用whom，指物，指物時(shí)關(guān)系代詞用時(shí)關(guān)系代詞用which；該結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)化成；該結(jié)構(gòu)可以轉(zhuǎn)化成“of關(guān)系代關(guān)系代詞名詞詞名詞/代詞代詞/數(shù)詞數(shù)詞”結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。He has many books, most of which are written in English.他有許多書(shū)，其中大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。他有許多書(shū)，其中大部分是用英語(yǔ)寫(xiě)的。of whom