《湖南省耒陽市冠湘中學九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《湖南省耒陽市冠湘中學九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣課件2 新人教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、過氧化氫過氧化氫 水水+ 氧氣氧氣二氧化錳二氧化錳二氧化錳二氧化錳加熱加熱氯酸鉀氯酸鉀氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣高錳酸鉀高錳酸鉀加熱加熱錳酸鉀錳酸鉀+ +二氧化錳二氧化錳+ +氧氣氧氣過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制取過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制取氧氣的裝置是否相同？氧氣的裝置是否相同？反應物都是反應物都是固體固體，反應需要反應需要加熱加熱反應物是反應物是固體和固體和液體的混合物，液體的混合物，反應反應不需要加熱不需要加熱固液不加熱型固液不加熱型固固加熱固固加熱型型氣體發(fā)生裝置氣體發(fā)生裝置向上排空氣法向上排空氣法排水法排水法氣體收集裝置氣體收集裝置向下排空氣法向下排空氣法氣體氣體不易溶于水不易溶于水且不與

2、水反應且不與水反應氣體密度比氣體密度比空氣密度大空氣密度大氣體密度比氣體密度比空氣密度小空氣密度小收集到較純凈的氣體便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿收收集集方方法法適適用用范范圍圍優(yōu)優(yōu)點點缺缺點點氧氣收集方法及依據(jù)：氧氣收集方法及依據(jù)：2、向上排空氣法、向上排空氣法1、排水法：、排水法：因為氧氣不易溶于水。因為氧氣不易溶于水。因為氧氣密度比空氣略大。因為氧氣密度比空氣略大。這兩種方法收集的氣體那種方法更純凈？這兩種方法收集的氣體那種方法更純凈？為什么為什么? ?發(fā)生裝置發(fā)生裝置收集裝置收集裝置5 5、實驗步驟、實驗步驟1查查、查裝置的氣密性查裝置的氣密性檢查氣密性的方法檢查氣密性的方法：先將導先將導

3、管一端伸入水中，然后用手管一端伸入水中，然后用手緊握試管，觀察導管口有沒緊握試管，觀察導管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導管內(nèi)有氣泡冒出或冷卻后導管內(nèi)能否形成一段水柱。能否形成一段水柱。5 5、實驗步驟、實驗步驟（1）查查、（2）裝裝、（3）定定、（4）點點、（5）收收、 （6）離離、 （7）熄熄、 諧音助記憶諧音助記憶: :茶莊定點收利息茶莊定點收利息查裝置的氣密性查裝置的氣密性裝入藥品裝入藥品固定在鐵架上固定在鐵架上點燃酒精燈點燃酒精燈收集氣體收集氣體將導管撤離水槽將導管撤離水槽熄滅酒精燈熄滅酒精燈6 6、實驗注意事項、實驗注意事項1、排水法、排水法當大量氣泡從瓶口冒出時，說明該瓶當大量氣泡從瓶

4、口冒出時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。內(nèi)的氧氣已滿。2、向上排空氣法、向上排空氣法將帶火星的木條放在將帶火星的木條放在瓶口瓶口，若木條復燃，若木條復燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。 2. 2.下列有關實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正下列有關實驗室用氯酸鉀制氧氣的敘述中，正 確的是確的是 ( ) ( ) A A等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳后加熱，比不等質(zhì)量的氯酸鉀加入二氧化錳后加熱，比不 加入二氧化錳放出氧氣的量多。加入二氧化錳放出氧氣的量多。 B B要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須要加入要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須要加入 二氧化錳。二氧化錳。 C C二氧化錳在氯酸鉀分解反應前后質(zhì)量

5、和化學二氧化錳在氯酸鉀分解反應前后質(zhì)量和化學 性質(zhì)都保持不變。性質(zhì)都保持不變。 D D二氧化錳是一切化學反應的催化劑。二氧化錳是一切化學反應的催化劑。C C3.3.根據(jù)下列圖示裝置回答問題：根據(jù)下列圖示裝置回答問題：（1 1）實驗室欲用雙氧水制取并收集氧氣，應選用）實驗室欲用雙氧水制取并收集氧氣，應選用裝置裝置 和裝置和裝置 或裝置或裝置 （填編號）（填編號）連接。連接。（2 2）如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否收滿，）如果選用的收集裝置需要檢驗氧氣是否收滿，則應將帶火星的木條放在則應將帶火星的木條放在 。B BC CE E集氣瓶口集氣瓶口4、根據(jù)圖中、根據(jù)圖中A、B、C、D裝置回答下列問題

6、：裝置回答下列問題：（1）指出有標號儀器的名稱：）指出有標號儀器的名稱：a ；b ； c ；d 。 （2）若要制取氧氣，需要）若要制取氧氣，需要 配套，配套，反應容器中裝的固體藥品反應容器中裝的固體藥品是是 。 ABCDabcdA和和C或或B和和CKClO3和和MnO2或或KMnO4；H2O2和和MnO2 過氧化鈉過氧化鈉+二氧化碳二氧化碳 碳酸鈉碳酸鈉+氧氣氧氣等等等等.現(xiàn)在潛水員想選擇其中的一種作為潛現(xiàn)在潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源，你認為應該選擇哪水艇中氧氣中的來源，你認為應該選擇哪一個？為什么？（至少要闡明三條不同的一個？為什么？（至少要闡明三條不同的理由）理由）制取氧氣的途徑有多種制取氧氣的途徑有多種，如，如水水 氫氣氫氣+氧氣氧氣 氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀+氧氣氧氣 氧化汞氧化汞 汞汞+氧氣氧氣通電通電MnO2請你用文字表達式表示下列物質(zhì)發(fā)生化學變化。請你用文字表達式表示下列物質(zhì)發(fā)生化學變化。1、硫的燃燒、硫的燃燒2、紅磷的燃燒、紅磷的燃燒3、鐵絲的燃燒。、鐵絲的燃燒。4、木炭的燃燒、木炭的燃燒5、過氧化氫制取氧氣、過氧化氫制取氧氣6、加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣、加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣7、加熱高錳酸鉀制取氧氣、加熱高錳酸鉀制取氧氣