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高考物理一輪復(fù)習(xí)方案 (高頻考點(diǎn)+熱點(diǎn)導(dǎo)練+歷年高考題)第12章 第3節(jié) 電磁振蕩與電磁波 電磁波譜課件 新人教版

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1、第第3節(jié)節(jié)電磁振蕩與電磁波電磁振蕩與電磁波 電磁波譜電磁波譜考點(diǎn)考點(diǎn)1:電磁振蕩:電磁振蕩【例1】已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電荷量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(xiàn)如圖1131所示,則()Aa、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同Ba、c兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反Cb、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相同Db、d兩時(shí)刻電路中電流最大,方向相反圖1131【解析】a、c兩時(shí)刻電容器極板上具有最大電荷量,從而具有最大電場(chǎng)能,此時(shí)磁場(chǎng)能最小,磁場(chǎng)由電流決定,所以電流最小;故電流最大值出現(xiàn)在b、d兩時(shí)刻,注意觀察圖象b時(shí)刻是1板上正電荷放完的時(shí)刻,而d時(shí)刻是1板上負(fù)電荷放完的時(shí)刻,所以電流方向在這兩時(shí)刻是相反的答

2、案:D點(diǎn)評(píng):準(zhǔn)確把握?qǐng)D象的意義是解決這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵考點(diǎn)考點(diǎn)2:電磁波:電磁波【例2】調(diào)諧電路的可變電容的動(dòng)片從完全旋入到完全旋出仍接收不到較高頻率電臺(tái)發(fā)出的電波,為了收到該電波,必須()A增大調(diào)諧電路中線(xiàn)圈的匝數(shù)B增大電源電壓C減小調(diào)諧電路中線(xiàn)圈的匝數(shù)D將線(xiàn)圈中的鐵芯取走答案:CD1/ 2fLC按振蕩電路的固有頻率公式知道電臺(tái)的頻率高,就必須增大接收電路的固有頻率,即減小電容或電感,題意告訴我們,電容已經(jīng)不能再減小了,只能減小電感,減小電感的方法是減小線(xiàn)圈的匝數(shù)或把鐵芯從線(xiàn)圈【解析】中拿出題型一:電磁理論題型一:電磁理論【例3】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波,下列敘述中正確的是()A均勻變化的電場(chǎng)在它周?chē)?/p>

3、空間產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)B電磁波和機(jī)械波一樣依賴(lài)于介質(zhì)傳播C電磁波中每一處的電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度總是互相垂直,且與波的傳播方向垂直D只要空間某個(gè)區(qū)域有振蕩的電場(chǎng)或磁場(chǎng),就能產(chǎn)生電磁波【解析】根據(jù)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論,均勻變化的電場(chǎng)在它的周?chē)荒墚a(chǎn)生恒定的磁場(chǎng),A不對(duì)電磁波本身是一種物質(zhì),它的傳播不需要介質(zhì),B不對(duì)電磁波是橫波,C正確振蕩的電場(chǎng)和磁場(chǎng)相互產(chǎn)生并向遠(yuǎn)處傳播形成電磁波,D正確答案:CD題型二:電磁振蕩的過(guò)程題型二:電磁振蕩的過(guò)程【例4】(2010湘潭一中模擬)LC回路發(fā)生電磁振蕩時(shí),回路中電流i隨時(shí)間t變化圖象如圖1132所示,由圖象可知()At1時(shí)刻電容器所帶電量為零Bt2時(shí)刻電容器所

4、帶電量最大Ct1至t2時(shí)間內(nèi),電容器兩板間電壓增大Dt2至t3時(shí)間內(nèi),電容器兩板間電壓增大圖1132【解析】t=0時(shí)刻i=0,表示此時(shí)極板上所帶電量最大,兩極板間電壓最大,此時(shí)的qt,ut圖可以如下表示:由兩圖可以判斷出ABC正確答案: ABC題型三:電磁波譜題型三:電磁波譜【例5】下列關(guān)于電磁波譜的說(shuō)法中,正確的是()A夏天太陽(yáng)把地面曬得發(fā)熱是因?yàn)榭梢?jiàn)光的熱效應(yīng)在各種電磁波中是最強(qiáng)的B驗(yàn)鈔機(jī)驗(yàn)鈔票真?zhèn)误w現(xiàn)了紫外線(xiàn)的熒光作用C利用雷達(dá)測(cè)出發(fā)射微波脈沖及接收到脈沖的時(shí)間間隔可以確定雷達(dá)和目標(biāo)的距離D電磁波譜中最難發(fā)生衍射的是X射線(xiàn)【解析】熱效應(yīng)最強(qiáng)的是紅外線(xiàn),A不對(duì)驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線(xiàn)的熒光作用

5、,B正確電磁波測(cè)距就是利用發(fā)射脈沖和接收脈沖的時(shí)間間隔來(lái)確定的,C正確電磁波譜中比X射線(xiàn)波長(zhǎng)短的還有射線(xiàn),D不對(duì),故答案為BC.答案: BC1.(2012上海)在軋制鋼板時(shí)需要?jiǎng)討B(tài)地監(jiān)測(cè)鋼板厚度,其檢測(cè)裝置由放射源、探測(cè)器等構(gòu)成,如圖1233所示該裝置中探測(cè)器接收到的是( ) AX射線(xiàn) B射線(xiàn) C射線(xiàn) D射線(xiàn)D圖1233【解析】X射線(xiàn)無(wú)法穿透鋼板,用一張紙就能把粒子擋住,粒子只能穿透幾毫米的鋼板,射線(xiàn)能穿透幾厘米厚的鋼板,故本題選D.2.(2010天津理綜)下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是( )A均勻變化的磁場(chǎng)能夠在空間產(chǎn)生電場(chǎng)B電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度相同C只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng),就能產(chǎn)生電磁波D

6、電磁波在同種介質(zhì)中只能沿直線(xiàn)傳播A【解析】變化的磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)可以產(chǎn)生磁場(chǎng)A正確電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度不同,B錯(cuò)誤電磁波是由變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng)由近及遠(yuǎn)的傳播形成,C錯(cuò)誤電磁波可以產(chǎn)生反射、折射、衍射和干涉,D錯(cuò)誤3.(2010上海物理)電磁波包含了射線(xiàn)、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)電波等,按波長(zhǎng)由長(zhǎng)到短的排列順序是( )A無(wú)線(xiàn)電波、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、 射線(xiàn)B紅外線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)電波、 射線(xiàn)、紫外線(xiàn)C 射線(xiàn)、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)電波D紫外線(xiàn)、無(wú)線(xiàn)電波、 射線(xiàn)、紅外線(xiàn)【解析】本題考查電磁波譜 A4.(2010貴陽(yáng)模擬)關(guān)于機(jī)械波和電磁波,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A機(jī)械波和電磁波都能在真空中傳

7、播B機(jī)械波和電磁波都可以傳遞能量C波長(zhǎng)、頻率和波速間的關(guān)系,即v=f,對(duì)機(jī)械波和電磁波都適用D機(jī)械波和電磁波都能發(fā)生衍射和干涉現(xiàn)象A5.下面列出一些醫(yī)療器械的名稱(chēng)和這些器械運(yùn)用的物理現(xiàn)象請(qǐng)將相應(yīng)的字母填寫(xiě)在運(yùn)用這種現(xiàn)象的醫(yī)療器械后面的空格上(1)X光機(jī)_(2)紫外線(xiàn)燈_(3)理療醫(yī)用“神燈”照射傷口,可使傷口愈合得較好這里的“神燈”是利用_A光的全反射B紫外線(xiàn)具有很強(qiáng)的熒光作用C紫外線(xiàn)具有殺菌消毒作用DX射線(xiàn)具有很強(qiáng)的貫穿力E紅外線(xiàn)具有顯著的熱效應(yīng)F紅外線(xiàn)波長(zhǎng)較長(zhǎng),易發(fā)生衍射【解析】(1)X光機(jī)是用來(lái)透視人的體內(nèi)器官的,因此需要具有較強(qiáng)穿透力的電磁波,但又不能對(duì)人體造成太大的傷害,因此采用了穿透能力比較強(qiáng)又不會(huì)給人體造成太大的傷害的X射線(xiàn),選擇D. (2)紫外線(xiàn)燈主要是用來(lái)殺菌的,因此它應(yīng)用的是紫外線(xiàn)的殺菌作用而非熒光作用,因此選擇C. (3)“神燈”又稱(chēng)紅外線(xiàn)燈,主要是用于促進(jìn)局部血液循環(huán),它利用的是紅外線(xiàn)的熱效應(yīng),使人體局部受熱,血液循環(huán)加快,因此選擇E.答案:(1)D(2)C(3)E

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