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1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理九年級下冊九年級下冊 文言文部分文言文部分七、鄒忌諷齊王納諫七、鄒忌諷齊王納諫七、鄒忌諷齊王納諫七、鄒忌諷齊王納諫課標篇目課標篇目戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策考情搜索考情搜索:14:14黔東南黔東南,13,13年安順均以課內(nèi)單篇閱讀年安順均以課內(nèi)單篇閱讀形式考查形式考查;11;11貴陽、黔南均以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。貴陽、黔南均以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。1. 1. 通假字通假字(1)(1)鄒忌修八尺有余鄒忌修八尺有余_通通_, ,意思是意思是: :_(2)(2)明日徐公來明日徐公來, ,孰視之孰視之_通通_, ,意思是意思是: :_2. 2. 古今異義古今異義(1)(1

2、)鄒忌鄒忌諷諷齊王納諫齊王納諫古義古義: :_今義今義: :諷刺諷刺考點梳理諷諷, ,諷諫諷諫, ,用暗示用暗示, ,比喻之類的方法比喻之類的方法, ,委婉地規(guī)勸委婉地規(guī)勸有有又又連接整數(shù)和零數(shù)連接整數(shù)和零數(shù)孰孰熟熟仔細仔細(2)(2)鄒忌鄒忌修修八尺有余八尺有余古義古義: :_ 今義今義: :修理修理(3)(3)明日明日徐公來徐公來古義古義: :_ 今義今義: :今天的后一天今天的后一天(4)(4)吾妻之美我者吾妻之美我者, ,私私我也我也古義古義: :_ 今義今義: :自私自私(5)(5)今齊今齊地方地方【F F】千里千里古義古義: :_ 今義今義: :部位部位, ,空間空間(6)(6)宮

3、婦宮婦左右左右【F F】莫不私王莫不私王古義古義: : _ 今義今義: :左邊、右邊或大約左邊、右邊或大約 長長, ,文中指身高文中指身高第二天第二天 偏愛偏愛土地方圓土地方圓 國君旁邊的近臣國君旁邊的近臣(7)(7)能能謗謗譏于市朝譏于市朝古義古義: :_ 今義今義: :誹謗誹謗, ,惡意中傷惡意中傷3. 3. 一詞多義一詞多義 朝朝服衣冠服衣冠 _ 能謗譏于市能謗譏于市朝朝 _ 皆皆朝朝于齊于齊 _ 我我孰孰與城北徐公美與城北徐公美_ 孰孰【F F】視之視之 _ 徐公不徐公不若若【F F】君之美也君之美也_ 門庭門庭若若【F F】市市 _ 議論議論(1)(1)朝朝(2)(2)孰孰(3)(3

4、)若若早晨早晨朝見朝見公開場合公開場合誰誰通通“熟熟”, ,仔細仔細如如好像好像 受受上上【F F】賞賞_ 上上【F F】書諫寡人者書諫寡人者_ 受受下下【F F】賞賞_ 乃乃下下【F F】令令_ 4. 4. 詞類活用詞類活用(1)(1)名詞用作狀語名詞用作狀語朝朝服衣冠服衣冠原意為原意為: :早晨早晨, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_(4)(4)上上(5)(5)下下上等上等向上級呈遞向上級呈遞下等下等下令下令, ,指做出某一決定指做出某一決定在早晨在早晨能能面面刺寡人之過者刺寡人之過者原意為原意為: :面前面前, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_(2)(2)名詞用作動詞名詞用作

5、動詞朝朝服服衣冠衣冠原意為原意為: :衣服衣服, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_(3)(3)形容詞的意動用法形容詞的意動用法吾妻之吾妻之美美我者我者, ,私我也私我也原意為原意為: :美麗美麗, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_(4)(4)動詞的使動用法動詞的使動用法聞聞寡人之耳者寡人之耳者原意為原意為: :聽到聽到, ,在句中的意思為在句中的意思為: :_當面當面穿戴穿戴以以為美為美使使聽到聽到5. 5. 重點實詞重點實詞(1)(1)鄒忌鄒忌諷諷齊王齊王納納諫諫 諷諷: :_ _ 納納: :_(2)(2)而形貌而形貌昳麗昳麗 昳麗昳麗: :_(3)(3)朝朝服服衣冠衣冠 服服:

6、 :_(4)(4)窺鏡窺鏡 窺鏡窺鏡: :_(5)(5)王之王之蔽蔽甚矣甚矣 蔽蔽: :_ _ 諷諫諷諫, ,用暗示、比喻之類的用暗示、比喻之類的方法方法, ,委婉地規(guī)勸委婉地規(guī)勸接受接受光艷美麗光艷美麗穿戴穿戴照鏡子照鏡子受蒙蔽受蒙蔽, ,這里的意思是因受這里的意思是因受 蒙蔽而不明蒙蔽而不明(6)(6)群臣吏民能群臣吏民能面刺面刺寡人之寡人之過過者者 面刺面刺: :_ 過過【F F】: :_(7)(7)謗譏謗譏于市朝于市朝 謗謗: :_ 譏譏: :_(8)(8)時時時時而而間進間進 時時時時: :_ 間進間進: :_(9)(9)期年期年之后之后 期年期年: :_6. 6. 文言虛詞文言虛詞

7、當面指責當面指責過錯過錯公開指責別人的過錯公開指責別人的過錯諫諫不時不時, ,有時候有時候偶然進諫偶然進諫滿一年滿一年 齊國齊國之之美麗者也美麗者也_ 吾妻吾妻之之美我者美我者 _ 孰視孰視之之 _ 數(shù)月數(shù)月之后之后 _ 欲有求欲有求于于我也我也_ 能謗譏能謗譏于于市朝市朝_ 皆以美皆以美于于徐公徐公_(1)(1)之之(2)(2)于于結(jié)構(gòu)助詞結(jié)構(gòu)助詞, ,的的 放在主謂之間放在主謂之間, ,取消句子獨立性取消句子獨立性代詞代詞, ,代徐公代徐公用于主謂間用于主謂間, ,無實義無實義 介詞介詞, ,對對, ,向向 介詞介詞, ,表處所表處所, ,在在介詞介詞, ,表比較表比較, ,比比7. 7.

8、 文言翻譯文言翻譯(1)(1)忌不自信忌不自信, ,而復問其妾。而復問其妾。( (1414南充南充) )鄒忌不相信自己鄒忌不相信自己( (比徐公美比徐公美),),就又問他的妾。就又問他的妾。(2)(2)窺鏡而自視窺鏡而自視, ,又弗如遠甚。又弗如遠甚。( (1515深圳、西寧深圳、西寧) )再照鏡子看自己再照鏡子看自己, ,又覺得比徐公差遠了。又覺得比徐公差遠了。(3)(3)暮寢而思之暮寢而思之, ,曰曰: :“吾妻之美我者吾妻之美我者, ,私我也。私我也?！? (1313綿陽綿陽) )晚上躺在床上想這件事晚上躺在床上想這件事, ,說說: :“我的妻子認為我漂亮我的妻子認為我漂亮, ,是是偏愛

9、我。偏愛我?！?4)(4)于是入朝見威王于是入朝見威王, ,曰曰: :“臣誠知不如徐公美。臣誠知不如徐公美。”( (1313撫順撫順) )( (鄒忌鄒忌) )于是上朝拜見威王于是上朝拜見威王, ,說說: :“我確實知道自己不如徐我確實知道自己不如徐公美。公美?！?5)(5)由此觀之由此觀之, ,王之蔽甚矣。王之蔽甚矣。( (1515三明三明, ,1111重慶重慶) )由此看來由此看來, ,大王您受蒙蔽很深了。大王您受蒙蔽很深了。(6)(6)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。( (1515襄陽襄陽, ,1111黔南黔南) )這是人們常說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。這是人們常說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。8.

10、8. 文意理解文意理解(1)(1)鄒忌委婉勸諫鄒忌委婉勸諫, ,結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？( (1212安徽安徽) )齊威王納諫齊威王納諫, ,燕趙韓魏來朝。燕趙韓魏來朝。(2)(2)鄒忌在與徐公的比美中悟出的治國道理是什么？鄒忌在與徐公的比美中悟出的治國道理是什么？( (1111黔南黔南) )要廣開言路、虛心納諫要廣開言路、虛心納諫, ,讓人們敢于說真話讓人們敢于說真話, ,才能做到政才能做到政治清明治清明, ,在朝廷上戰(zhàn)勝別國。在朝廷上戰(zhàn)勝別國。(3)(3)選文最后一段為什么要寫選文最后一段為什么要寫“燕、趙、韓、魏聞之燕、趙、韓、魏聞之, ,皆皆朝于齊朝于齊”？( (1414蘇州蘇州) )寫燕

11、、趙、韓、魏四國前來朝拜寫燕、趙、韓、魏四國前來朝拜, ,從側(cè)面襯托出齊王納從側(cè)面襯托出齊王納諫成果之大諫成果之大, ,引出引出“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)論。的結(jié)論。(4)(4)這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法這篇短文在寫作上采用了設(shè)喻說理的方法, ,請結(jié)合短請結(jié)合短文內(nèi)容文內(nèi)容, ,作簡要分析。作簡要分析。( (1414鄂州鄂州) )鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻鄒忌以自己和徐公比美這件事設(shè)喻, ,來說明君王易于受來說明君王易于受蒙蔽的道理蒙蔽的道理, ,由己及君由己及君, ,由家事到國事由家事到國事, ,具有很強的說服具有很強的說服力。力。(5)(5)鄒忌諷齊王納諫一文在

12、寫法上很有特點鄒忌諷齊王納諫一文在寫法上很有特點, ,它是由它是由多個多個“三三”組合而成的。請舉一例簡要分析這種寫法的組合而成的。請舉一例簡要分析這種寫法的好處。好處。( (1414蘇州蘇州) )示例一示例一: :面對鄒忌面對鄒忌“與徐公孰美與徐公孰美”的問題的問題, ,妻、妾、客的妻、妾、客的“三答三答”, ,語意相同語意相同, ,句式、語氣各不相同句式、語氣各不相同, ,生動地寫出生動地寫出了妻、妾、客了妻、妾、客“私我私我”“”“畏我畏我”“”“有求于我有求于我”的不同心的不同心理。理。示例二示例二: :把進諫的進程分為把進諫的進程分為“令初下令初下”“”“數(shù)月之數(shù)月之后后”“”“期年

13、之后期年之后”三個階段三個階段, ,寫出了齊王納諫的不同情寫出了齊王納諫的不同情況及效果況及效果, ,表現(xiàn)了齊王的從諫如流。表現(xiàn)了齊王的從諫如流。(6)(6)簡述鄒忌是如何得出簡述鄒忌是如何得出“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”這一結(jié)論的。這一結(jié)論的。你從中得到什么啟發(fā)？你從中得到什么啟發(fā)？( (1414桂林桂林) )鄒忌認為鄒忌認為, ,其妻、妾、客皆因私心而故云其妻、妾、客皆因私心而故云“美于徐美于徐公公”, ,并由此推斷并由此推斷: :朝野內(nèi)外均有求于齊王朝野內(nèi)外均有求于齊王, ,因而得出因而得出齊王深受蒙蔽的結(jié)論。啟發(fā)齊王深受蒙蔽的結(jié)論。啟發(fā): :圍繞關(guān)于思考、分析、圍繞關(guān)于思考、分析、勸說等方

14、面談即可。勸說等方面談即可。一、一、( (1515重慶重慶B B卷卷) )閱讀鄒忌諷齊王納諫閱讀鄒忌諷齊王納諫, ,完成文后完成文后1 14 4題。題。(15(15分分) )1. 1. 解釋下列加點的字。解釋下列加點的字。(4(4分分) )(1)(1)鄒忌鄒忌修修八尺有余八尺有余( )( )(2)(2)朝朝服服衣冠衣冠( )( )(3)(3)私私我也我也( )( )(4)(4)王之王之蔽蔽甚矣甚矣( )( )考點精練長長( (或或: :“身高身高”“”“高高”) )穿戴穿戴偏愛偏愛受蒙蔽受蒙蔽, ,這里的意思是因受蒙蔽而不明這里的意思是因受蒙蔽而不明2. 2. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。將下列

15、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4(4分分) )(1)(1)君美甚君美甚, ,徐公何能及君也？徐公何能及君也？您美極了您美極了, ,徐公怎么能比得上您呢？徐公怎么能比得上您呢？(2)(2)群臣吏民能面刺寡人之過者群臣吏民能面刺寡人之過者, ,受上賞。受上賞。所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的過錯的, ,可可得上等獎勵。得上等獎勵。( (或或: :眾百姓官員能夠當面指責我的過錯的眾百姓官員能夠當面指責我的過錯的, ,受到上等獎賞。受到上等獎賞。) )3. 3. 下面對文章的理解和分析不正確的一項是下面對文章的理解和分析不正確的一項是(3(3分分)( )( )

16、A.A.鄒忌與徐公比美鄒忌與徐公比美, ,不因妻、妾、客的贊美而自喜不因妻、妾、客的贊美而自喜, ,并并 從中悟出直言不易的道理從中悟出直言不易的道理, ,關(guān)鍵在于他有自知之明。關(guān)鍵在于他有自知之明。B. B. 聽了鄒忌的諫言聽了鄒忌的諫言, ,齊威王僅僅說了一個齊威王僅僅說了一個“善善”字字, ,凝凝 練傳神練傳神, ,其納諫的態(tài)度和決心躍然紙上。其納諫的態(tài)度和決心躍然紙上。C. C. 妻、妾、客的回答妻、妾、客的回答, ,雖然同為贊揚雖然同為贊揚, ,但態(tài)度語氣明顯但態(tài)度語氣明顯 不同。妻是熱情的不同。妻是熱情的, ,妾是逢迎的妾是逢迎的, ,客是畏怯的。客是畏怯的。D. D. 這篇文章在

17、寫作上采用設(shè)喻說理的方法這篇文章在寫作上采用設(shè)喻說理的方法, ,以小見大以小見大, , 道理由淺入深道理由淺入深, ,具有極強的說服力。具有極強的說服力?！窘馕觥柯?lián)系文中【解析】聯(lián)系文中“臣之妾畏臣臣之妾畏臣”“”“臣之客欲有求于臣臣之客欲有求于臣”來看來看, ,妾的態(tài)度是畏怯的妾的態(tài)度是畏怯的, ,客的態(tài)度是逢迎的客的態(tài)度是逢迎的, ,故故C C項錯誤。項錯誤。 C C4. 4. 文中齊威王的故事文中齊威王的故事, ,蘊含著什么道理？結(jié)合現(xiàn)實生活蘊含著什么道理？結(jié)合現(xiàn)實生活談?wù)勀愕恼J識。談?wù)勀愕恼J識。(4(4分分) )示例示例: :為政者只有廣納諫言為政者只有廣納諫言, ,才能使政治清明才能

18、使政治清明, ,國家強盛。國家強盛。在學習、生活中接受老師、同學的建議在學習、生活中接受老師、同學的建議, ,可以改進學習可以改進學習方法方法, ,增強學習效果。增強學習效果。二、二、( (1515巴中巴中) )閱讀鄒忌諷齊王納諫閱讀鄒忌諷齊王納諫, ,完成第完成第1 15 5題。題。(18(18分分) )1. 1. 請用請用“/ /”為下面這個句子劃分停頓節(jié)奏為下面這個句子劃分停頓節(jié)奏, ,只劃一處。只劃一處。(2(2分分) )今今 齊齊 地地 方方 千千 里里(2(2分分) )【解析】此句的意思是【解析】此句的意思是“如今齊國土地方圓千里如今齊國土地方圓千里”, ,學學生要注意生要注意“地

19、方地方”一詞是古今異義詞一詞是古今異義詞, ,在句子中在句子中“地地”譯為譯為“土地土地”, ,“方方”譯為譯為“方圓方圓”, ,如此即可判斷出主如此即可判斷出主語是語是“齊地齊地”, ,由此即可進行斷句。由此即可進行斷句。/ /2. 2. 解釋下列句中的加點詞語。解釋下列句中的加點詞語。( (每空每空1 1分分, ,共共5 5分分) )(1)(1)鄒忌諷齊王鄒忌諷齊王納納諫諫 _(2)(2)鄒忌鄒忌修修八尺有余八尺有余 _(3)(3)吾妻之吾妻之美美我者我者 _(4)(4)時時而時時而間間進進 _(5)(5)群臣吏民能群臣吏民能面刺面刺寡人之過者寡人之過者 _接受接受長長, ,這里指身高這里

20、指身高認為認為美美( (以以為美為美) )間或、偶然間或、偶然當面指責當面指責3. 3. 對下列句子中加點虛詞用法的解說對下列句子中加點虛詞用法的解說, ,錯誤的一項是錯誤的一項是(3(3 分分)( )( )A. A. 明日徐公來明日徐公來, ,孰視孰視之之( (代詞代詞, ,指代徐公指代徐公) )B. B. 乃乃下令下令( (連詞連詞, ,可譯為可譯為“于是于是”) )C. C. 鄒忌修八尺有余鄒忌修八尺有余, ,而而形貌昳麗形貌昳麗( (轉(zhuǎn)折連詞轉(zhuǎn)折連詞, ,可譯為可譯為“但但 是、卻是、卻”) )D. D. 欲有求欲有求于于我也我也( (介詞介詞, ,可譯為可譯為“對、對于對、對于”)

21、)【解析】【解析】C C項句子的意思是項句子的意思是“鄒忌身高八尺有余鄒忌身高八尺有余, ,儀容很儀容很漂亮漂亮”, ,句中的句中的“而而”字在這里表遞進。字在這里表遞進。 C C 4. 4. 翻譯下面的語句。翻譯下面的語句。( (每句每句3 3分分, ,共共6 6分分) )(1)(1)君美甚君美甚, ,徐公何能及君也？徐公何能及君也？您美得多您美得多, ,徐公怎么能比得上您呢？徐公怎么能比得上您呢？(2)(2)令初下令初下, ,群臣進諫群臣進諫, ,門庭若市。門庭若市。命令剛剛頒布時命令剛剛頒布時, ,群臣都來進諫群臣都來進諫, ,門前、院里門前、院里( (熱鬧得熱鬧得) )就就像集市一樣。

22、像集市一樣。5.5.鄒忌將家事、國事進行類比鄒忌將家事、國事進行類比, ,得出得出“ _”( (用用文中原句回答文中原句回答) )的結(jié)論。齊王虛心納諫的結(jié)論。齊王虛心納諫, ,在治理國家上取在治理國家上取得了得了“ _”( (用文中原句回答用文中原句回答) )的成果的成果, ,對于這樣的成果對于這樣的成果, ,作者稱之為作者稱之為“戰(zhàn)勝于朝廷戰(zhàn)勝于朝廷”。(2(2分分) )王之蔽甚矣王之蔽甚矣燕、趙、韓、魏聞之燕、趙、韓、魏聞之, ,皆朝于齊皆朝于齊【解析解析】文中文中“臣誠知不如徐公美臣誠知不如徐公美, ,臣之妻私臣臣之妻私臣, ,臣之妾臣之妾畏臣畏臣, ,臣之客欲有求于臣臣之客欲有求于臣, ,皆以美于徐公皆以美于徐公; ;由此觀之由此觀之王之蔽甚矣王之蔽甚矣”鄒忌巧妙設(shè)喻鄒忌巧妙設(shè)喻, ,以家事喻國事以家事喻國事, ,用以小見大用以小見大的方法讓齊王認識到自身的缺陷的方法讓齊王認識到自身的缺陷“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”。齊王。齊王善于納諫善于納諫, ,聽從了鄒忌的建議聽從了鄒忌的建議, ,廣開言路廣開言路, ,取得了取得了“燕、燕、趙、韓、魏聞之趙、韓、魏聞之, ,皆朝于齊皆朝于齊”的成果的成果, ,不動一兵一卒不動一兵一卒, ,就就震懾了其他國家。震懾了其他國家。