《七年級政治上冊 第六課《師愛助我成長》第二框課件 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級政治上冊 第六課《師愛助我成長》第二框課件 魯教版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 課題課題：我與老師交朋友：我與老師交朋友 教學目標教學目標：知識目標知識目標：知道學生應怎樣與老：知道學生應怎樣與老師交往。師交往。 能力目標能力目標：學會建立民主平等的師生關系。：學會建立民主平等的師生關系。 覺悟目標覺悟目標：進一步樹立尊師觀念、民主平等：進一步樹立尊師觀念、民主平等觀念。觀念。孟杰說：我對老師很敬重，但不知怎得，見了總有些害怕，不敢和老師說話。孟杰和他的同學們升入初中后，遇到了以下心理困惑：小燕子說：我覺得我的一些想法對班集體有好處，可就不敢和老師說。尤玉明說：我生病期間拉下好多功課，看到老師整天忙忙碌碌，聽不懂的地方也不好意思問。假如你是孟杰班的同學,你會怎樣幫助他（

2、她）們解決這些困惑?師生之間人格平等、互相尊重，老師是我們的良師，更是我們的益友。師生之間也要互相學習、教學相長。我們要主動、熱情、誠懇地與老師進行思想、感情上的交流，向老師傾訴煩惱，袒露心扉，尋求幫助。由于工作關系，本學期學校給孟杰和他的伙伴們調(diào)換了班主任和英語老師。第一周過得很順利，第二周發(fā)生了以下故事：因為最近爸爸媽媽鬧矛盾，劉丹心情很壞，昨天英語課上劉老師請她背誦課文，她一句也沒背出來；今天做值日拖時，因黑板擦拭不干凈給班級扣了分。班主任老師說了她幾句，劉丹接著哭著跑出教室，嚷著說:“煩死了，煩死了?！钡谌焐险n時，由于一個同學突然生病，慌亂之中老師講錯了一個地方。這時，劉丹理直氣壯地

3、站起來說：“你講錯了”。假如你假如你是劉丹，是劉丹，你該怎你該怎么做？么做？第一道菜：當我們被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，要通過恰當?shù)姆绞脚c老師坦誠交流，用正確的方法解決矛盾。第二道菜：當發(fā)現(xiàn)老師有錯誤時，應該給老師指出來，但態(tài)度要誠懇方式要恰當。向老師提意見的技巧：1、把握時機 2、語氣平和3、坦誠相待 4、方式恰當大家講故事請同學們說說自己敬佩請同學們說說自己敬佩的老師及與老師的老師及與老師 交流、交流、交往的精彩片斷交往的精彩片斷 開心一刻開心一刻 我是一朵不起眼的小花，是老師的才智和愛心澆灌了出色的我；我是一根旁逸的樹枝，是老師的妙語和耐心裁飾了突兀的我。請你在這朵小花的外部添上各位老

4、師的才學與品德方面讓你受益匪淺的地方。師生之間的關系應該是：我們應該這樣與老師交往和溝通：我們要這樣處理與老師的矛盾：我們可以這樣指出老師的錯誤：朋友是煙雨迷茫時的一縷陽光，朋友是煙雨迷茫時的一縷陽光， 給你無限希望；給你無限希望； 朋友是你病痛時的一劑良藥，朋友是你病痛時的一劑良藥， 撫平你的傷痛；撫平你的傷痛； 朋友是你煩躁時的一針鎮(zhèn)靜劑，朋友是你煩躁時的一針鎮(zhèn)靜劑， 消除你心中的憂傷；消除你心中的憂傷； 朋友是你夏天里的一陣風，朋友是你夏天里的一陣風， 帶給你絲絲涼意；帶給你絲絲涼意；朋友是你冬天里的一把火，朋友是你冬天里的一把火， 點燃你冰冷的心；點燃你冰冷的心； 朋友是你人生沙漠中的朋友是你人生沙漠中的一泓清泉，一泓清泉， 帶給你干渴后的甘甜。帶給你干渴后的甘甜。同學們，同學們，讓我們珍惜這份友情吧！讓我們珍惜這份友情吧！ 用我們的真心換取真心，用我們的真心換取真心， 用我們的真情彼此交流，用我們的真情彼此交流， 愿我們的友誼與日月同輝，愿我們的友誼與日月同輝， 愿我們的友情天長地久！愿我們的友情天長地久！