《廣東省深圳市寶安區(qū)海旺中學(xué)八年級科學(xué)上冊 3.1.9 水的利用和保護(hù)課件（1） 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省深圳市寶安區(qū)海旺中學(xué)八年級科學(xué)上冊 3.1.9 水的利用和保護(hù)課件（1） 浙教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第九節(jié) 水的利用和保護(hù) 議一議 日常日常生產(chǎn)生產(chǎn)、生活生活中，有哪些中，有哪些活動需要用水？活動需要用水？思考：思考：我們?nèi)粘Ｉ?、生產(chǎn)用水，主要來自于哪些我們?nèi)粘Ｉ睢⑸a(chǎn)用水，主要來自于哪些水體水體？湖泊淡水、河流水、淺層地下水湖泊淡水、河流水、淺層地下水僅占全球淡水資源的僅占全球淡水資源的0.3%蒸發(fā)蒸發(fā)水汽輸送水汽輸送地表徑流地表徑流蒸發(fā)蒸騰蒸發(fā)蒸騰72，000降水降水119，000地下徑流地下徑流47,000降水降水一、水資源 一個地區(qū)可供利用的水資源一個地區(qū)可供利用的水資源 =一段時間內(nèi)降水的總量一段時間內(nèi)降水的總量 - 同期蒸發(fā)損失的水量同期蒸發(fā)損失的水量一個地區(qū)水循環(huán)越活躍，水

2、資源就越豐富一個地區(qū)水循環(huán)越活躍，水資源就越豐富. .從全球范圍看，赤道附近地區(qū)和距海比從全球范圍看，赤道附近地區(qū)和距海比較近的地區(qū)，水資源往往比較豐富，而較近的地區(qū)，水資源往往比較豐富，而干旱的沙漠地區(qū)，水資源則比較貧乏。干旱的沙漠地區(qū)，水資源則比較貧乏。大洲大洲多年平多年平均年降均年降水量水量千千kmkm3 3多年平多年平均年蒸均年蒸發(fā)量發(fā)量千千kmkm3 3多年平多年平均年徑均年徑流量流量千千kmkm3 3水資水資源總源總排序排序人口數(shù)人口數(shù)（億人）（億人）據(jù)據(jù)19981998年年統(tǒng)計統(tǒng)計多年人均平均多年人均平均年徑流量年徑流量/km/km3 3人均水人均水資源排資源排序序亞洲亞洲313

3、1181834.734.7非洲非洲212117177.87.8北美洲北美洲15159 94.04.0南美洲南美洲282816164.04.0歐洲歐洲8 84 47.47.4大洋洲大洋洲7 74 40.30.3全球全球577577530530474758.258.2P41頁，算一算，排一排，議一議頁，算一算，排一排，議一議134612431432460.3710-50.5310-51.5 10-5310-50.5410-51010-50.8110-5653241二、全球水資源的分布特點(diǎn) 1、空間分布不均衡。、空間分布不均衡。 全球全球200多個國家和地區(qū)中，水資源最豐富的是南美多個國家和地區(qū)中，

4、水資源最豐富的是南美的巴西，其次是俄羅斯、加拿大、美國、印尼和中國。的巴西，其次是俄羅斯、加拿大、美國、印尼和中國。 2、人均水資源擁有量差異大。、人均水資源擁有量差異大。 按水資源總量多少排隊，前幾名依次是：巴西、按水資源總量多少排隊，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國。俄羅斯、加拿大、美國、印度尼西亞、中國。 中國人均水資源占有量僅為世界人均占有量的中國人均水資源占有量僅為世界人均占有量的1/4,1/4,世界排名第世界排名第110110位之后，為世界位之后，為世界“貧水國貧水國”之之一。一。1、我國水資源總量較多，但人均占有量少。、我國水資源總量較多，但人均占有量少

5、。 三、我國水資源的特點(diǎn)三、我國水資源的特點(diǎn)思考：上圖反映了我國水資源在空間分布上有何特點(diǎn)？思考：上圖反映了我國水資源在空間分布上有何特點(diǎn)？2、南多北少，東多西少。、南多北少，東多西少。我國的水資源分布我國的水資源分布0100200300400 (mm)哈爾濱哈爾濱 北京北京 武漢武漢 廣州廣州 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 1 4 7 10 (月份)思考：上圖反映我國水資源在時間分布上有何特點(diǎn)？思考：上圖反映我國水資源在時間分布上有何特點(diǎn)？ 3、夏多，冬少。、夏多，冬少。 【小組討論【小組討論】我國人均水資源擁有量的我國人均水資源擁有量的最低值最低值為什么會為什么會出

6、現(xiàn)在出現(xiàn)在華北、西北地區(qū)（北緯華北、西北地區(qū)（北緯400附近一帶）附近一帶）？ 閱讀：閱讀：南水北調(diào)工程南水北調(diào)工程（結(jié)合圖）（結(jié)合圖）這幅漫畫說明了什么？這幅漫畫說明了什么？水資源污染嚴(yán)重。水資源污染嚴(yán)重。釣魚者的困惑釣魚者的困惑水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 寶貴的水有七成是在人們生活寶貴的水有七成是在人們生活中的不經(jīng)意間流走的。中的不經(jīng)意間流走的。 若自來水龍頭以若自來水龍頭以1秒秒一滴的速度一滴的速度滴水，那么滴水，那么1個個小時可以浪費(fèi)小時可以浪費(fèi)3.6公公斤水。按每家每天水龍頭不關(guān)緊斤水。按每家每天水龍頭不關(guān)緊1小小時計算，時計算，1個月里可集到個月里可集到0.1噸噸水，水，一年的漏水達(dá)到一年的漏

7、水達(dá)到1.3噸。（事實(shí)上許噸。（事實(shí)上許多家庭每天的滴水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個多家庭每天的滴水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個一數(shù)量）一數(shù)量）以上海為例，上海全市以上海為例，上海全市530萬戶家庭萬戶家庭,每年僅此浪費(fèi)的水資每年僅此浪費(fèi)的水資源竟然可以達(dá)到近源竟然可以達(dá)到近108噸噸。熟視無睹熟視無睹所存在的水資源問題所存在的水資源問題1 1、人均水資源不足、人均水資源不足2 2、空間分布不均、空間分布不均3 3、時間分布不均、時間分布不均4 4、浪費(fèi)、污染現(xiàn)象嚴(yán)重、浪費(fèi)、污染現(xiàn)象嚴(yán)重解決水資源不足的途徑解決水資源不足的途徑A A、尋找淡水，控制人口、尋找淡水，控制人口B B、跨流域調(diào)水、跨流域調(diào)水C C、興修水庫、興

8、修水庫D D、節(jié)約、保護(hù)水資源、節(jié)約、保護(hù)水資源結(jié)論家庭節(jié)水：家庭節(jié)水：1 1、一水多用、一水多用2 2、推廣節(jié)水器具、推廣節(jié)水器具3 3、少使用洗滌劑和清潔劑、少使用洗滌劑和清潔劑討論：在生活中我們該怎樣節(jié)水？討論：在生活中我們該怎樣節(jié)水？ 綠色的圓形代表地球，綠色的圓形代表地球，標(biāo)志留白部分像一只手托標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母起一滴水。手是字母J J和和S S的變形，寓意節(jié)水，表示的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。匯成江河。國家節(jié)水標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志