《山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市郭城鎮(zhèn)第一中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省煙臺(tái)市海陽(yáng)市郭城鎮(zhèn)第一中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系課件 （新版）新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、13.113.1探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系預(yù)備知識(shí)1、 使電路中形成電流，使電路中形成電流， 所以電壓是形成電流的原因所以電壓是形成電流的原因2、導(dǎo)體的電阻對(duì)電流有、導(dǎo)體的電阻對(duì)電流有 作用作用提出問題提出問題 電路中的電流跟電壓、電阻電路中的電流跟電壓、電阻之間究竟存在怎樣的關(guān)系呢？之間究竟存在怎樣的關(guān)系呢？怎樣探究怎樣探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1 探究探究: :電阻上的電流與電阻上的電流與電壓的關(guān)系電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2探究探究: :電阻上的電流與電阻上的電流與電阻的關(guān)系電阻的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 1.在電路中，選擇一段電路（電阻為在電路中，選擇一段電路（電阻為R）作

2、為研究對(duì)象。）作為研究對(duì)象。 2. 探究通過這段電路的電流、電探究通過這段電路的電流、電壓、電阻三者之間的關(guān)系。壓、電阻三者之間的關(guān)系。控制電阻一定控制電阻一定控制電壓一定控制電壓一定控控制制變變量量法法實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1：探究電阻上的電流與探究電阻上的電流與電壓的關(guān)系電壓的關(guān)系探究過程的基本方法探究過程的基本方法 1,提出問題提出問題: 電阻上的電流與電壓有何關(guān)系電阻上的電流與電壓有何關(guān)系?2,猜想猜想:3,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(基本電路圖基本電路圖)思路思路1:要測(cè)量要測(cè)量I.U,電路中要有電流電路中要有電流,電壓表電壓表思路思路2:要改變電流和電壓要改變電流和電壓,有幾種方法有幾種方法?A:改變

3、電池的個(gè)數(shù)可以改變電流和電壓改變電池的個(gè)數(shù)可以改變電流和電壓B:改變電阻改變電阻 可以可改變電流和電壓可以可改變電流和電壓C:電路中連接滑動(dòng)變阻器可以改變電流和電壓電路中連接滑動(dòng)變阻器可以改變電流和電壓實(shí)驗(yàn)的電路圖。實(shí)驗(yàn)的電路圖。滑動(dòng)變阻器的作用：滑動(dòng)變阻器的作用：改變電阻改變電阻R兩端的電壓兩端的電壓滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器的作用的作用？ 保持電阻保持電阻R不變，研究電流不變，研究電流I隨電壓隨電壓U變化的情況。變化的情況。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)電壓電壓(V)(V)電流電流(A)(A)1 11 12 22 23 33 3電阻電阻R=10進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) 電流跟電壓成關(guān)系。電流跟電壓成關(guān)系。正比正比分析與論證

4、分析與論證實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)電壓電壓(V)(V) 電流電流(A)(A)1 11 10.10.12 22 20.20.23 33 30.30.3電阻電阻R=10電阻不變時(shí)，電阻不變時(shí)，U/VO在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，還可采用在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，還可采用圖像法圖像法保持電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖像。保持電阻不變時(shí)，電流隨電壓變化的圖像。0.10.10.30.2132進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)I/A結(jié)論結(jié)論1：電阻不變時(shí)，電阻不變時(shí)， 電流跟電壓成關(guān)系。電流跟電壓成關(guān)系。正比正比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2：電阻上的電流與電阻的關(guān)系電阻上的電流與電阻的關(guān)系探究過程的基本方法探究過程的基本方法 1,提出問題提出問題: 電阻上的電流與電阻有

5、何關(guān)系電阻上的電流與電阻有何關(guān)系?2,猜想猜想:3,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(基本電路圖基本電路圖)思考思考2：實(shí)驗(yàn)要控制不變的量是哪個(gè)？如何控制？：實(shí)驗(yàn)要控制不變的量是哪個(gè)？如何控制？思考思考1：實(shí)驗(yàn)要改變的變量是哪個(gè)？如何改變？：實(shí)驗(yàn)要改變的變量是哪個(gè)？如何改變？實(shí)驗(yàn)的電路圖。實(shí)驗(yàn)的電路圖。1.滑動(dòng)變阻器的作用滑動(dòng)變阻器的作用：控制電阻控制電阻R兩端的電壓保持不變兩端的電壓保持不變2.實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路中要更換的器材實(shí)驗(yàn)時(shí)，電路中要更換的器材R的大小的大小滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器的作用的作用？保持_不變，研究電流隨電阻的變化。實(shí)驗(yàn)次序電壓電阻R/ 電流I/A1U=_V5210315電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)

6、次序電壓電阻R/ 電流I/A1U=_V5210315.分析與論證分析與論證 電流跟電阻成關(guān)系。電流跟電阻成關(guān)系。反比反比保持電壓不變時(shí)，保持電壓不變時(shí)，/ I/AO在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，還可采用在分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，還可采用圖像法圖像法保持壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像。保持壓不變時(shí)，電流隨電阻變化的圖像。0.0.0.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).結(jié)論：結(jié)論： 保持電壓不變時(shí)，保持電壓不變時(shí)， 電流跟電阻成關(guān)系。電流跟電阻成關(guān)系。反比反比電流、電壓、電阻的關(guān)系是：電流、電壓、電阻的關(guān)系是： 1. 電阻一定時(shí)，電阻一定時(shí)， 電流跟電壓成關(guān)系。電流跟電壓成關(guān)系。正比正比 2. 電壓一定時(shí)，電壓一定時(shí)， 電流跟電阻成關(guān)

7、系。電流跟電阻成關(guān)系。反比反比1.1.劉陽(yáng)同學(xué)想利用圖劉陽(yáng)同學(xué)想利用圖1515甲所給實(shí)驗(yàn)器材，甲所給實(shí)驗(yàn)器材，探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。(1)(1)在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連在電壓表尚未接入電路之前，已存在兩處明顯的連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出：接錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出：A A ,B ,B。(2)(2)在本實(shí)驗(yàn)中，若探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制在本實(shí)驗(yàn)中，若探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制不變，這種研究問題的方法叫做不變，這種研究問題的方法叫做。(3)在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系在探究電阻一定時(shí)，電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系的過程中，使用滑動(dòng)變阻器的

8、目的是的過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是和和_我們已進(jìn)行過我們已進(jìn)行過“電流與電壓和電阻電流與電壓和電阻”的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問題列問題(1)(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接好(2)(2)在某次測(cè)量中電流表的示數(shù)如圖乙值為在某次測(cè)量中電流表的示數(shù)如圖乙值為_A _A (3)(3)丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)丙、丁兩圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像其中表示電阻不變電流隨電壓變化的圖據(jù)繪制的圖像其中表示電阻不變電流隨電壓變化的圖像是像是 ( (填填“丙丙”或或“丁丁”) )1.在在“探究電流

9、跟電阻關(guān)系探究電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：（1）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來。）請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將實(shí)物連接起來。（2）小剛移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為）小剛移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將，讀出并記下電流值；再將5的電阻改接成的電阻改接成10的電阻的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：，于是他下一步的操作是：_，使，使_并記下電流值；再改接并記下電流值；再改接20的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。（3）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是）此實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_。