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1、第3 3講講物態(tài)變化知識梳理自主測試一二三四一、溫度計1.溫度(1)定義:表示物體的冷熱程度。(2)攝氏溫度:在標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為0 ,把沸水的溫度規(guī)定為100 ,在 0 和100 之間分成100等份,每一等份代表1 。知識梳理自主測試一二三四2.溫度計 知識梳理自主測試一二三四知識梳理自主測試一二三四知識梳理自主測試一二三四知識梳理自主測試一二三四三、汽化和液化1.汽化(1)概念:物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。(2)特點:吸收熱量。知識梳理自主測試一二三四(3)兩種方式:蒸發(fā)和沸騰 知識梳理自主測試一二三四2.液化(1)概念:物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程。(2)特點:放出熱量。(

2、3)使氣體液化的方法:降低溫度、壓縮體積。(4)應用:氣體液化,使其體積縮小,便于儲存和運輸,例如,煤氣罐中的液化氣。知識梳理自主測試一二三四四、升華和凝華1.升華(1)概念:物質由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。(2)特點:吸收熱量。(3)應用:生產中常用升華獲得低溫來冷藏食物或實施人工降雨。2.凝華(1)概念:物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。(2)現象:霜、霧凇、雪、冰花的形成等。知識梳理自主測試1234561.如圖所示,用溫度計測杯中水的溫度的4種方法,正確的是 ()答案:C解析:A圖中的玻璃泡接觸了容器底,視線沒有與液柱上表面相平,故A選項錯誤;B圖中的玻璃泡接觸了容器壁,故B選項錯誤;C圖中的

3、溫度計放置正確、讀數方法規(guī)范,故C選項正確;D圖中的視線沒有與液柱上表面相平,故D選項錯誤。知識梳理自主測試1234562.鋪設柏油馬路時,需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài),如圖所示,下列圖象能正確表示這一過程的是()答案:B解析:根據圖象可知,A、C圖象中有溫度保持不變的線段,所以A、C圖象分別是晶體的熔化、凝固圖象;B圖象表示物質不斷吸收熱量,溫度上升,是非晶體的熔化圖象;D圖象表示物質不斷放出熱量,溫度降低,是非晶體的凝固圖象。瀝青是非晶體,因此B圖象符合瀝青由固態(tài)熔化為液態(tài)的過程。知識梳理自主測試1234563.下列各種常見的現象中,屬于液化的是()A.春天,清晨河面淡淡的白霧B.夏天,玻璃

4、上的水很快變干C.秋天,日出后薄霧漸漸消散D.冬天,室外冰凍的衣服變干答案:A解析:春天,清晨河面淡淡的白霧,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴,屬于液化現象;夏天,玻璃上的水很快變干,由液態(tài)變成了氣態(tài),屬于汽化現象;秋天,日出后薄霧漸漸消散,由液態(tài)變成了氣態(tài),屬于汽化現象;冬天,室外冰凍的衣服變干,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現象。故選A。知識梳理自主測試1234564.在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中,如圖主要用來探究()A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系答案:A解析:影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體

5、溫度、液體表面積、液體表面空氣流速。判斷本實驗是研究和哪個因素的關系,要看清控制不變的量和對比變化的量分別是什么。在本題實驗中,兩物體具有相同的表面積,在相同的位置,表面空氣流速是相同的,一個在樹陰下,一個在陽光下,所以研究的是與液體溫度的關系。故選A。知識梳理自主測試1234565.在探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律的實驗中,繪制出溫度隨時間變化的圖象,如圖所示。分析圖象可知:這種物質熔化時的溫度是;熔化過程中吸收熱量,保持不變;熔化過程持續(xù)了min;第4 min時處于狀態(tài)。 答案:50溫度4固液共存知識梳理自主測試123456解析:不論晶體還是非晶體,在熔化過程中都要吸收熱量,從圖象上看,有一

6、段是溫度不變的,所以該物質有一定的熔點,是晶體,且熔點為50 。晶體物質熔化過程中要繼續(xù)吸收熱量,但溫度不再升高。該晶體第2 min開始熔化,到第6 min熔化完畢,熔化時間為4 min,在第4 min時是熔化過程,處于固液共存狀態(tài)。知識梳理自主測試1234566.某班同學在做觀察水沸騰的實驗,A、B、C三組同學分別從圖甲、乙裝置中任選一套來完成實驗(實驗室已準備多套甲、乙裝置)。(1)A、B兩組同學共同選用圖甲的實驗裝置,發(fā)現將水加熱至沸騰時的時間卻不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的不同。 知識梳理自主測試123456(2)C組同學選擇的是圖乙裝置

7、,他們發(fā)現所測水的沸點(選填“高于”“低于”或“等于”)100 。 (3)通過分析圖丙,歸納出水沸騰的特點是水在沸騰過程中,溫度,且不斷。 答案:(1)質量(2)高于(3)保持不變吸熱解析:(1)在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應該是水的質量多于a;(2)觀察題圖可以看出,乙中燒杯上加了蓋子,這樣在加熱時,杯內的氣壓會增大,水的沸點會升高,有可能超過100 ;(3)讀題圖丙可以看出,水沸騰的特點有達到沸點,吸熱溫度不變等。121.熔化和凝固圖象問題透析熔化和凝固圖象問題主要考查:(1)圖象各段的物理意義;(2)圖象每段的溫度變化規(guī)律;(3)根據圖象判斷該物質的熔點、凝固點?！纠?】 探

8、究某物質熔化和凝固規(guī)律的實驗圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.在t時=5 min時,該物質處于固液共存狀態(tài)B.在BC段,該物質不吸熱C.該物質凝固過程持續(xù)了5 minD.該物質的凝固點是55 12解析:由題圖可知,從第3 min開始熔化,到第6 min熔化完畢,在t時=5 min時,該物質處于固液共存狀態(tài),選項A正確;在BC段,該物質不斷吸收熱量,但溫度保持不變,選項B錯誤;由題圖可知,該物質凝固過程持續(xù)了3 min,該物質的凝固點為45 ,選項C、D錯誤。答案:A1212炎熱的夏天,小紅從冰箱冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中,經過一段較長時間后,杯中的冰塊全部變成了液態(tài),下列圖象能正確反

9、映其溫度隨時間變化過程的是()答案:B解析:冰屬于晶體,晶體熔化條件是溫度達到熔點且要吸收熱量,當冰塊低于0 ,它吸熱升溫,狀態(tài)不變;當溫度達到熔點后,繼續(xù)吸熱開始熔化,在熔化過程中吸收熱量,而溫度保持不變,知道冰塊全部熔化為水后,再從外界吸收熱量,溫度升高,所以正確的選項是B。122.物態(tài)變化及吸、放熱特點的判斷解決此類問題,應注意兩點:(1)物態(tài)變化的識別是解決此類問題的關鍵,只要弄清楚物態(tài)變化過程的吸、放熱規(guī)律,問題便迎刃而解。我們可以把物質的三態(tài)分為低能態(tài)(固態(tài))、中能態(tài)(液態(tài))、高能態(tài)(氣態(tài)),當物質由低能態(tài)向高能態(tài)變化時要吸熱,反之則放熱。(2)題目中對物態(tài)的日?；谜Z“稱呼”易導

10、致我們判斷錯誤。如“煙”“粉”一般由固體小顆粒組成,為固態(tài)。“霧”“熱汽”“汗”一般由小液滴組成,為液態(tài)。12【例2】 如圖所示的四個情景中,其物態(tài)變化過程需要吸熱的是()12解析:選項A中,冬天戶外的人呼出“白氣”屬于液化現象,液化放熱,選項A錯誤;濕褲子晾干是水分的蒸發(fā)過程,蒸發(fā)吸熱,選項B正確;冬天窗玻璃上的冰花,是水蒸氣遇冷凝華而形成的,凝華放熱,選項C錯誤;鋼水澆鑄得到鋼件是凝固現象,凝固放熱,選項D錯誤。答案:B1212即使在0 以下的冬天,室外冰凍的衣服也能晾干,這是現象,在此過程中,需要(選填“吸熱”或“放熱”);夏天的早晨,花草上會出現晶瑩剔透的露珠,露珠的形成屬于現象。 答案:升華吸熱液化解析:室外冰凍的衣服也能晾干,是物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華,該過程吸熱;夏天的露珠空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,附著在植被表面,此過程放熱。