《江西省中考物理 第一部分 教材同步復(fù)習(xí) 第16章 電功率課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省中考物理 第一部分 教材同步復(fù)習(xí) 第16章 電功率課件 新人教版（41頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一部分 第十六章電功率 1定義：電流所做的功，叫做_.電流做功實際上是把消耗的_轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程 公式：W_Pt(適用于任何電路) W_(只適用于純電阻電路) 單位：_，簡稱焦，符號J.還有_，俗稱度，符號kWh,1 kWh_J知識要點知識要點 歸納歸納電功電功 電功電功電能電能UItI2Rt焦耳焦耳千瓦千瓦時時3.61061 2電能表23 1定義：用來表示電流做功_的物理量等于單位時間內(nèi)電流所做的功單位：瓦特，簡稱瓦，符號是W 公式：P_ (適用于任何電路)電功率電功率快慢快慢UI4 【備注】串、并聯(lián)電路電功率的特點56 2額定功率與實際功率 額定功率

2、是用電器在額定電壓下的功率，也就是用電器標(biāo)著的功率值；用電器在實際電壓下的功率為實際功率兩者的關(guān)系如下表：7 【備注】用“伏安法”測小燈泡的電阻和電功率8910 【備注】測量電功率的其他方法1112 1定義：如果電路中有電阻，則消耗的電能轉(zhuǎn)化為_，使導(dǎo)體變熱，溫度升高，這就是電流的熱效應(yīng) 2焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成_，跟通電時間成_ 公式：Q_電流的熱效應(yīng)電流的熱效應(yīng) 內(nèi)能內(nèi)能正比正比正比正比I2Rt131415重點實驗重點實驗 突破突破 命題點：1.電路圖的連接； 2滑動變阻器使用的注意事項； 3電表的使用及讀數(shù)； 4電路故障的判斷測量小燈泡的電功

3、率測量小燈泡的電功率實驗實驗16 1實驗原理：_ 2實驗方法：_ 3實驗電路：如圖所示PUI伏安法伏安法17 4實驗器材：電源、開關(guān)、導(dǎo)線若干、電流表、電壓表、滑動變阻器，已知額定電壓的小燈泡 5實驗步驟 (1)按電路圖連接實物圖 (2)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)等于2.5 V(或3.8 V)，記錄此時電流表示數(shù)，并觀察小燈泡的亮度 (3)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，分別使電壓表示數(shù)稍低于和稍高于2.5 V(或3.8 V)，記錄每一次對應(yīng)電流表示數(shù)，并觀察小燈泡的亮度 (4)將實驗中記錄的數(shù)據(jù)分別代入PUI，計算三種情況下小燈泡消耗的功率18 6實驗結(jié)論：(1)小燈泡的發(fā)光情

4、況由它的實際功率決定，實際功率越大，小燈泡_.(2)小燈泡消耗的實際功率隨著加在它兩端的電壓而改變，電壓越大實際功率_.(3)小燈泡的實際功率可以等于額定功率，也可以不等于額定功率 7實驗注意事項：(1)根據(jù)小燈泡的額定電壓，應(yīng)選擇合適的電壓表和電流表的量程，以免燒壞電表(2)加在小燈泡兩端的實際電壓高于額定電壓時，調(diào)節(jié)滑片P，使實際電壓不超過額定電壓的1.2倍，同時時間不易過長，否則容易燒壞小燈泡(3)本實驗也要進行多次測量，目的是_，不能求平均值越亮越亮越大越大求出小燈泡在不同電壓狀態(tài)下消耗的實際功率求出小燈泡在不同電壓狀態(tài)下消耗的實際功率19同學(xué)們在“探究小燈泡實際功率的規(guī)律”時，用兩節(jié)

5、新干電池串聯(lián)組成的電源和標(biāo)有“2.5 V”字樣的小燈泡等元件連接了如圖甲所示的電路，請回答：針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練20 (1)連接電路時，開關(guān)應(yīng)_ (選填“閉合”或“斷開”) (2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到_ (選填“A”或“B”)處 (3)實驗中，小飛發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3 V，則電路故障可能是_ (4)小飛排除故障后，進行多次實驗，并記下相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，繪制成如圖乙所示的IU關(guān)系圖象根據(jù)圖象乙可知，小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而_ (選填“增大”、“減小”或“不變”)，小燈泡正常發(fā)光時的電功率為_W斷開

6、斷開A小燈泡斷路小燈泡斷路增大增大0.7521 (5)另一組同學(xué)通過測額定電流計算小燈泡的額定功率時，電壓表突然壞了，又沒有好的電壓表更換，但有一個R5 的定值電阻和另一個電流表K，小飛和他們一起討論找到了解決問題的方法，此方法應(yīng)是：先_ _，再調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表K的示數(shù)為_A即可將定值電阻將定值電阻R與電流表與電流表K串聯(lián)串聯(lián)再與小燈泡并聯(lián)再與小燈泡并聯(lián)0.522三年中考三年中考 講練講練 命題點：焦耳定律 【例1】(2016江西10題2分)如圖所示，是探索焦耳定律的實驗裝置，已知R1R2，閉合開關(guān)后，通過兩端電阻絲的電流I1_I2，電阻絲兩端的電壓U1_U2填空類填空類23 【答案】

7、等于小于24計算類計算類 252627 1.(2014江西18題7分)如圖所示，圖甲中小燈泡上標(biāo)有“2.5 V0.75 W”的字樣，電壓表如圖乙所示 ，閉合開關(guān)，推動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電壓表的示數(shù)如圖丙所示求： (1)電源電壓； (2)電流表的示數(shù)； (3)此時滑動變阻器接入電路的阻值2829 命題點：測量小燈泡的電功率 【例3】(2016江西25題8分)某市中考實驗操作考試時，實驗員為同學(xué)們“探究小燈泡的額定電功率”準備了以下器材：額定電壓為2.5 V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為10 )、規(guī)格為“10 1 A”的滑動變阻器、新干電池4節(jié)、開關(guān)、電流表、電壓表、導(dǎo)線若干實

8、驗類實驗類 30 【設(shè)計實驗與制定計劃】 (1)請你用筆畫代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整； (2)在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P移到最_(選填“左”或“右”)端； (3)在虛線方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖； (4)經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5 V，存在這種問題的原因是_，讓小燈泡正常發(fā)光最簡便的方法是：_； (5)解決上述問題后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5 V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_W31323334 2(2015江西22題6分)實驗：測量小燈泡的電功率 【實驗器材】額定電壓為2.5 V的小

9、燈泡(正常發(fā)光時電阻約為6 )、滑動變阻器(“10 2A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等 【實驗原理】 _PUI35 【實驗步驟】 (1)連接電路時，開關(guān)要_；如圖甲所示的實物圖連接中，連接不妥之處為_； (2)閉合開關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請在表中空格處填寫可能的原因： (3)排除故障后，當(dāng)移動滑片P到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示；若要測量小燈泡的額定功率，此時應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向_ (選填“左”或“右”)移動，使電壓表的示數(shù)為_V此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_W現(xiàn)象現(xiàn)象電燈的亮暗電燈的亮暗電流表電流表電壓表電壓表可能的原因可能的原因1亮亮有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)無示數(shù)_2不亮不亮無示數(shù)無示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)_斷開斷開電流表選擇了大量程，會造成讀數(shù)誤差較大電流表選擇了大量程，會造成讀數(shù)誤差較大電壓表斷路電壓表斷路小燈泡斷路小燈泡斷路左左2.5136 3(2014江西21題6分)在測定性實驗中： (1)如圖所示，在圓圈中填上電流表或電壓表的符號只閉合開關(guān)S1，可以測量定值電阻的阻值；只閉合開關(guān)S3，可以測量小燈泡的功率請分別設(shè)計測量定值電阻的阻值和測量小燈泡功率時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格 (2)如圖所示，只閉合開關(guān)S2和S4，電源電壓保持3V不變，電流表的量程是00.6A，電壓表的量程是03V，則電路中允許的最大總功率是_W1.8373839