《安徽省亳州市風(fēng)華中學(xué)九年級語文上冊《第25課 詞五首》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省亳州市風(fēng)華中學(xué)九年級語文上冊《第25課 詞五首》課件 新人教版（72頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、望江南望江南溫庭筠溫庭筠晚唐晚唐“望江南”，詞牌名，又名“憶江南”“夢江南”。 溫庭筠，溫庭筠，原名岐，字飛卿。晚原名岐，字飛卿。晚唐太原祁人。詩詞兼工，唐太原祁人。詩詞兼工，是花間詞派的重要作家之一是花間詞派的重要作家之一。他是唐初宰相溫彥博的后裔。他是唐初宰相溫彥博的后裔。其其詩詩與李與李商隱齊名，稱商隱齊名，稱“溫李溫李”；詞與韋莊齊名，稱；詞與韋莊齊名，稱“溫韋溫韋”。屢屢試進(jìn)士不第。他試進(jìn)士不第。他喜譏刺權(quán)貴喜譏刺權(quán)貴,多觸忌諱；又不受羈束多觸忌諱；又不受羈束,縱酒縱酒放浪放浪。因此不為時(shí)俗所重，一生坎坷，終身潦倒。因此不為時(shí)俗所重，一生坎坷，終身潦倒。有有“花間鼻祖花間鼻祖”之稱。

2、之稱。多寫閨情，音律和諧，主導(dǎo)風(fēng)格艷麗、精巧，多寫閨情，音律和諧，主導(dǎo)風(fēng)格艷麗、精巧， 作者介紹作者介紹 聽讀詩歌，體會(huì)意境聽讀詩歌，體會(huì)意境hu朗讀正音朗讀正音pnym m夕陽的斜光重點(diǎn)詞釋重點(diǎn)詞釋形容極為傷心憑靠含情凝視、情意綿綿的樣子。這里形容陽光微弱。開滿白色蘋花的水中小塊陸地，古詩詞中常代指分別的地方。這首詞描寫了一位獨(dú)處深閨的女子因這首詞描寫了一位獨(dú)處深閨的女子因心上人遠(yuǎn)行而終日在江邊樓上迎候（盼望）心上人遠(yuǎn)行而終日在江邊樓上迎候（盼望）心上人歸來的情景心上人歸來的情景清晨梳洗完畢后，清晨梳洗完畢后，獨(dú)自在望江樓上憑欄眺望。獨(dú)自在望江樓上憑欄眺望。/ /只見成百上千只見成百上千（許

3、許多多）的帆船從樓前駛過，但都不（許許多多）的帆船從樓前駛過，但都不是心上人的那只歸舟。是心上人的那只歸舟。/ /夕陽的余暉含情脈夕陽的余暉含情脈脈，無情的江水悠悠遠(yuǎn)去。脈，無情的江水悠悠遠(yuǎn)去。/ /眼望著白蘋洲，眼望著白蘋洲，思念讓人肝腸（愁腸）寸斷。思念讓人肝腸（愁腸）寸斷。詞意理解：詞意理解：閱讀閱讀 理解理解 1“梳洗罷梳洗罷”才才“獨(dú)倚樓獨(dú)倚樓”反映了這位反映了這位女子怎樣的心態(tài)？女子怎樣的心態(tài)？ “女為悅己者容女為悅己者容”，她精心梳洗說明她相，她精心梳洗說明她相信愛人一定會(huì)回來，心中充滿希望；剛梳信愛人一定會(huì)回來，心中充滿希望；剛梳洗完就洗完就“獨(dú)倚樓獨(dú)倚樓”說明她盼望夫歸，心情

4、說明她盼望夫歸，心情急切。急切。 2 2“獨(dú)倚望江樓獨(dú)倚望江樓”中哪個(gè)字最能說明女子的生活狀態(tài)？中哪個(gè)字最能說明女子的生活狀態(tài)？ “獨(dú)獨(dú)”字寫出了女子孤單寂寞的生活處境。字寫出了女子孤單寂寞的生活處境。 3“過盡千帆皆不是過盡千帆皆不是”，從這句話中你，從這句話中你能體會(huì)出她的心理變化嗎？能體會(huì)出她的心理變化嗎？v“過盡千帆皆不是過盡千帆皆不是”，從，從“希望是希望是”到發(fā)到發(fā)現(xiàn)現(xiàn)“不是不是”，寫出了女子一次次從希望到，寫出了女子一次次從希望到失望的過程，讓人為之心碎。失望的過程，讓人為之心碎。v 4 4“斜暉脈脈水悠悠斜暉脈脈水悠悠”這句寫景有什么作用？這句寫景有什么作用？ 這句話表面寫景，

5、實(shí)際上是景中含情，以這句話表面寫景，實(shí)際上是景中含情，以景襯情：在思婦的眼中，夕陽的余暉似乎景襯情：在思婦的眼中，夕陽的余暉似乎是自己含情脈脈的眼神；悠悠的江水就像是自己含情脈脈的眼神；悠悠的江水就像自己的愁思綿綿。自己的愁思綿綿。 5 5從這首詞中你認(rèn)為她等了多長時(shí)間？從這首詞中你認(rèn)為她等了多長時(shí)間？v 從從“斜暉斜暉”可以看出她等了一天，而從全文，我們能讀出，她可以看出她等了一天，而從全文，我們能讀出，她以前可能也在這里等過，而以后，她也將繼續(xù)她的等候，直到以前可能也在這里等過，而以后，她也將繼續(xù)她的等候，直到愛人歸來。愛人歸來。v 6你認(rèn)為白頻洲會(huì)是一個(gè)什么地方？你認(rèn)為白頻洲會(huì)是一個(gè)什么

6、地方？v 白頻洲可能是她和愛人分手的地方，如今又是讓她極度悲傷，白頻洲可能是她和愛人分手的地方，如今又是讓她極度悲傷，肝腸寸斷的地方。肝腸寸斷的地方。 v 7.這首詞描寫的是什么內(nèi)容？這首詞描寫的是什么內(nèi)容？v 描寫了一位因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子，清晨梳洗后登樓描寫了一位因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子，清晨梳洗后登樓遠(yuǎn)眺，盼望自己的心上人早些歸來，但遠(yuǎn)眺，盼望自己的心上人早些歸來，但“千帆過盡千帆過盡”仍不見歸仍不見歸人，她被相思折磨得柔腸寸斷。人，她被相思折磨得柔腸寸斷。8.詞的主題詞的主題 通過通過描寫一位因心愛的人遠(yuǎn)描寫一位因心愛的人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨的女子的生活狀況和行而獨(dú)處深閨的女子的

7、生活狀況和內(nèi)心情感，抒發(fā)了她盼歸不得而終內(nèi)心情感，抒發(fā)了她盼歸不得而終究失望的痛苦心情。究失望的痛苦心情。鏈接中考鏈接中考1 望江南中寫出了思婦孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的殷切心情的句子是：_,_。答案：梳洗罷，獨(dú)倚望江樓答案：梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。2望江南中寫思婦盼夫未回失望極深的句子是： _,_。答案：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠答案：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。3望江南中充分體現(xiàn)思婦從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦的句子是：_,_。_。答案：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋答案：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲洲 .心情悠悠無語離去。心情悠悠無語離去。

8、武武 陵陵 春春李清照李清照武陵春，詞牌名。又名“武林春”、“花想容”。歌曲欣賞歌曲欣賞 北宋敗亡后，李清照于建炎元年（北宋敗亡后，李清照于建炎元年（11271127）來）來到南方，故鄉(xiāng)青州陷入金人之手，她家中所藏的到南方，故鄉(xiāng)青州陷入金人之手，她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年（大批書籍文物被焚毀。建炎三年（11291129）丈夫）丈夫趙趙明誠明誠病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂病故之后，金人揮兵南侵，李清照為避兵亂而只身各處流亡。而只身各處流亡。 所以李清照的生活以金兵入據(jù)中原為界分為所以李清照的生活以金兵入據(jù)中原為界分為兩個(gè)時(shí)期，早期生活優(yōu)裕；后期流寓南方，境遇兩個(gè)時(shí)期，早期

9、生活優(yōu)裕；后期流寓南方，境遇孤苦。她的詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲孤苦。她的詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。本詞是她后期的作品，寫于嘆身世，情調(diào)感傷。本詞是她后期的作品，寫于紹興五年（紹興五年（11351135），這時(shí)她），這時(shí)她已經(jīng)已經(jīng)5353歲了，經(jīng)歷了歲了，經(jīng)歷了國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。這首詞中所反映的正是她真實(shí)的生活片斷和思想情感。反映的正是她真實(shí)的生活片斷和思想情感。 聽讀詩詞，體會(huì)意境聽讀詩詞，體會(huì)意境欣賞歌曲，背誦詩詞朗讀正音

10、朗讀正音junxshngnfnzmng重點(diǎn)詞釋重點(diǎn)詞釋風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。風(fēng)停了，塵土里帶有落花的香氣。景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。景物依舊，人事已變。這里暗指丈夫已死。一種形似舴艋的小船。一種形似舴艋的小船。打算打算暮春時(shí)節(jié)，春風(fēng)停了，鮮花已經(jīng)落盡，暮春時(shí)節(jié)，春風(fēng)停了，鮮花已經(jīng)落盡，只有塵土李還留著落花的香氣，只有塵土李還留著落花的香氣，/天色已晚，天色已晚，我卻懶得（無心）梳洗打扮。我卻懶得（無心）梳洗打扮。/春天里花開春天里花開花落，景物依舊，而人卻和以前不一樣了，花落，景物依舊，而人卻和以前不一樣了，我對一切事情都喪失了興趣，我對一切事情都喪失了興趣，/想要訴說不想

11、要訴說不幸遭遇，淚水早已先流。幸遭遇，淚水早已先流。聽說雙溪春色還不錯(cuò)，聽說雙溪春色還不錯(cuò)，/我也打算去那里泛我也打算去那里泛舟賞春，舟賞春，/只是怕雙溪上那蚱蜢般的小船，只是怕雙溪上那蚱蜢般的小船，載不動(dòng)我內(nèi)心無限（沉重）的哀愁。載不動(dòng)我內(nèi)心無限（沉重）的哀愁。詞意理解：詞意理解：閱讀閱讀 理解理解 1、在、在望江南望江南中，主人公是中，主人公是“梳洗罷梳洗罷”，而本文作，而本文作者卻者卻“日晚倦梳頭日晚倦梳頭”，從中，你能體會(huì)到作者什么心態(tài)？，從中，你能體會(huì)到作者什么心態(tài)？ 梳洗罷，是一種信心，一種希望；而梳洗罷，是一種信心，一種希望；而“倦梳頭倦梳頭”是一種是一種放棄，一種對生活毫無興趣

12、的悲涼。從中可以看出作者放棄，一種對生活毫無興趣的悲涼。從中可以看出作者的的滿懷愁緒滿懷愁緒，內(nèi)心哀傷內(nèi)心哀傷。 兩篇文章都用同一個(gè)典型細(xì)節(jié)來反映主人公的心態(tài)。兩篇文章都用同一個(gè)典型細(xì)節(jié)來反映主人公的心態(tài)。 2、作者哀傷愁苦的原因和程度如何？詞人是用什么方、作者哀傷愁苦的原因和程度如何？詞人是用什么方法來表現(xiàn)內(nèi)心的愁苦哀傷之情的？法來表現(xiàn)內(nèi)心的愁苦哀傷之情的？ 原因：原因：“物是人非事事休物是人非事事休”。 丈夫的去世使她丈夫的去世使她萬念俱萬念俱灰灰，無限悲傷。，無限悲傷。 程度：程度：“欲語淚先流欲語淚先流”，她的悲哀不但不能說，而且不，她的悲哀不但不能說，而且不能想，一想到就會(huì)淚如雨下。

13、能想，一想到就會(huì)淚如雨下。 寫愁苦哀傷之情的方法寫愁苦哀傷之情的方法通過通過“日晚日晚倦梳頭倦梳頭”和和“欲欲語語淚先流淚先流”兩個(gè)外在的行為細(xì)節(jié)具體地表達(dá)了內(nèi)心濃重兩個(gè)外在的行為細(xì)節(jié)具體地表達(dá)了內(nèi)心濃重的哀愁。這種用細(xì)節(jié)寫愁苦心態(tài)的寫法值得我們學(xué)習(xí)。的哀愁。這種用細(xì)節(jié)寫愁苦心態(tài)的寫法值得我們學(xué)習(xí)。 3 3、“聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了作這三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了作者怎樣的心理變化過程？者怎樣的心理變化過程？ “ “聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”“”“只恐只恐”這三個(gè)動(dòng)詞寫出了作者這三個(gè)動(dòng)詞寫出了作者試圖排遣愁緒的微妙心理變化過程。前兩個(gè)詞讓人感試圖排遣愁緒的微妙心理變化過程

14、。前兩個(gè)詞讓人感到輕松。詞人到輕松。詞人“聞?wù)f聞?wù)f”雙溪春好，雙溪春好，“也擬也擬”泛舟出游，泛舟出游，消除愁苦，不過，詞人又用消除愁苦，不過，詞人又用“只恐只恐”否定了自己的計(jì)否定了自己的計(jì)劃，讓人從輕松又跌落到萬丈愁緒中。三個(gè)詞寫出了劃，讓人從輕松又跌落到萬丈愁緒中。三個(gè)詞寫出了作者心情的沉重、無奈。作者心情的沉重、無奈。 4.“4.“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！敝械闹械摹爸恢豢挚帧庇惺裁幢磉_(dá)作用？有什么表達(dá)作用？v與前面的與前面的“聞?wù)f聞?wù)f”“”“也擬也擬”結(jié)合起來，以主人公復(fù)雜結(jié)合起來，以主人公復(fù)雜的心理活動(dòng)體現(xiàn)內(nèi)心沉重的哀愁。的心理活動(dòng)體現(xiàn)內(nèi)心沉重的

15、哀愁。 5.5.這首詞的最后兩句：這首詞的最后兩句：“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。許多愁。”歷來為人稱道，請簡要賞析。歷來為人稱道，請簡要賞析。v這兩句詩運(yùn)用夸張和比喻的修辭方法，把看不見摸不這兩句詩運(yùn)用夸張和比喻的修辭方法，把看不見摸不著的愁緒，比作可用小船來承載的具體的東西，生動(dòng)著的愁緒，比作可用小船來承載的具體的東西，生動(dòng)形象地寫出了主人公內(nèi)心哀愁的沉重。形象地寫出了主人公內(nèi)心哀愁的沉重。 通過對詞人暮春寡居的生活片段和內(nèi)通過對詞人暮春寡居的生活片段和內(nèi)心活動(dòng)的描寫，真切而生動(dòng)地表達(dá)了詞人心活動(dòng)的描寫，真切而生動(dòng)地表達(dá)了詞人國破家亡之后無盡而沉重的國破家亡之后無盡

16、而沉重的哀愁。哀愁。6.詞的主題詞的主題問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。 李煜李煜虞美人虞美人剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。頭。 李煜李煜相見歡相見歡你還知道哪些寫愁的詩句嗎？你還知道哪些寫愁的詩句嗎？試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。時(shí)雨。賀鑄賀鑄青玉案青玉案刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。 李白李白宣州謝眺樓餞別校書叔云宣州謝眺樓餞別校書叔云鏈接中考：鏈接中考：1李清照的李清照的武陵春武陵春中寫人事變遷讓人中寫人事

17、變遷讓人傷心的句子是傷心的句子是:_,_.2宋代婉約派女詞人李清照在宋代婉約派女詞人李清照在武陵春武陵春中獨(dú)辟蹊徑，抒發(fā)內(nèi)心沉重的哀愁的句子中獨(dú)辟蹊徑，抒發(fā)內(nèi)心沉重的哀愁的句子是是:_,_. 婉約派：婉約派：內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、內(nèi)容上以情感為題材；語言清新、含蓄，情思曲折而真切；風(fēng)格委婉，綺麗。代表含蓄，情思曲折而真切；風(fēng)格委婉，綺麗。代表人物：人物：李清照、溫庭筠李清照、溫庭筠。 豪放派：豪放派：內(nèi)容上多以抒發(fā)強(qiáng)烈的政治熱情，內(nèi)容上多以抒發(fā)強(qiáng)烈的政治熱情，豪爽的英雄本色；語言暢達(dá)流利，直抒胸臆；風(fēng)豪爽的英雄本色；語言暢達(dá)流利，直抒胸臆；風(fēng)格豪邁奔放，意境雄奇闊大。由北宋詞人格豪邁奔

18、放，意境雄奇闊大。由北宋詞人蘇軾蘇軾開開創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人創(chuàng)，經(jīng)南宋詞人辛棄疾辛棄疾發(fā)展而推向高峰。發(fā)展而推向高峰。 詞發(fā)展到后來興盛的時(shí)候，人們將詞分為兩詞發(fā)展到后來興盛的時(shí)候，人們將詞分為兩大派：婉約派和豪放派。大派：婉約派和豪放派。 今天我們學(xué)的詞接近婉約派的風(fēng)格。下堂課今天我們學(xué)的詞接近婉約派的風(fēng)格。下堂課我們將體會(huì)一下豪放派的作品風(fēng)格。我們將體會(huì)一下豪放派的作品風(fēng)格。 漁家傲漁家傲秋思秋思范仲淹范仲淹北宋北宋范仲淹(969(9691052)1052) ，字希文，江江蘇吳縣人。蘇吳縣人。北宋政治家，文學(xué)家。幼年孤貧，刻苦好學(xué)。一生為官清正，治軍嚴(yán)明。死后，謚號(hào)“文正”。所作散文具有鮮明的政

19、治色彩，岳陽樓記為其代表作。有范文正公集。他的詞能突破唐末五代詞的綺靡風(fēng)氣，僅存五僅存五首。首。漁家傲秋思選自唐宋名家詞選作者簡介：作者簡介：寫作背景：寫作背景： 宋仁宗康定元年宋仁宗康定元年, ,作者任陜西經(jīng)略副作者任陜西經(jīng)略副使兼知延州，抵御西夏發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。他在使兼知延州，抵御西夏發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭。他在西北邊塞生活達(dá)四年之久，對邊地生活與西北邊塞生活達(dá)四年之久，對邊地生活與士兵的疾苦有較深的理解，治軍也頗有成士兵的疾苦有較深的理解，治軍也頗有成效。當(dāng)?shù)孛裰{說道：效。當(dāng)?shù)孛裰{說道：“軍中有一范，西賊軍中有一范，西賊聞之驚破膽。聞之驚破膽?！边@首詞就作于此時(shí)，一方這首詞就作于此時(shí)，一方面，表現(xiàn)出作者

20、平息叛亂、反對侵略和鞏面，表現(xiàn)出作者平息叛亂、反對侵略和鞏固邊防的決心和意愿，另一方面，也描寫固邊防的決心和意愿，另一方面，也描寫了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復(fù)雜矛盾的心情。兵思鄉(xiāng)等復(fù)雜矛盾的心情。 聽讀詩詞，體會(huì)意境聽讀詩詞，體會(huì)意境 朗讀正音朗讀正音sijiozhngzhuynlqingmif詞意理解詞意理解 西北邊塞的秋天來了，風(fēng)景十分奇異，與西北邊塞的秋天來了，風(fēng)景十分奇異，與江南一帶不同，江南一帶不同，/ /大雁向衡陽一帶飛去，毫無留大雁向衡陽一帶飛去，毫無留戀之意。戀之意。/ /四面的邊聲（風(fēng)吼、馬嘶的聲音）連四面的邊聲（風(fēng)吼、馬

21、嘶的聲音）連同軍中的號(hào)角一同響起，構(gòu)成塞下特有的聲音。同軍中的號(hào)角一同響起，構(gòu)成塞下特有的聲音。/ /崇山峻嶺之間，煙云彌漫，落日西沉，群山中崇山峻嶺之間，煙云彌漫，落日西沉，群山中一座孤城緊緊地關(guān)閉了城門。一座孤城緊緊地關(guān)閉了城門。 端起一杯濁酒，想起了萬里之外的家鄉(xiāng)，端起一杯濁酒，想起了萬里之外的家鄉(xiāng)，/ /但是燕然山上還沒有刻石記功（邊患未平，功但是燕然山上還沒有刻石記功（邊患未平，功業(yè)未成），還鄉(xiāng)之計(jì)無從談起。業(yè)未成），還鄉(xiāng)之計(jì)無從談起。/ /羌笛之聲悠悠羌笛之聲悠悠不斷，夜里寒霜滿地，不斷，夜里寒霜滿地，/ /將士們不能入睡，白發(fā)將士們不能入睡，白發(fā)的將軍和征夫們留下了思鄉(xiāng)之淚。的將

22、軍和征夫們留下了思鄉(xiāng)之淚。閱讀閱讀 理解理解 這首詞的上、下闋分別以什么表達(dá)方式為主？分別寫了什這首詞的上、下闋分別以什么表達(dá)方式為主？分別寫了什么內(nèi)容？么內(nèi)容？v 上片以描寫為主（塞外秋景），下片以抒情為主（憂國思鄉(xiāng)之上片以描寫為主（塞外秋景），下片以抒情為主（憂國思鄉(xiāng)之情）。情）。v “塞下秋來風(fēng)景異塞下秋來風(fēng)景異”中的中的“異異”字，突出了字，突出了“塞下秋景塞下秋景”的的哪些特點(diǎn)？哪些特點(diǎn)？ “ “異異”字又有何作用？字又有何作用？v 天冷、聲雜、城孤。天冷、聲雜、城孤。v 統(tǒng)領(lǐng)后文景物的特點(diǎn)，突出邊塞的秋天與中原不同，也點(diǎn)明了統(tǒng)領(lǐng)后文景物的特點(diǎn)，突出邊塞的秋天與中原不同，也點(diǎn)明了戰(zhàn)事

23、吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。 詞為我們展現(xiàn)了哪些獨(dú)特的塞外詞為我們展現(xiàn)了哪些獨(dú)特的塞外風(fēng)光？找出原文的關(guān)鍵詞回答。風(fēng)光？找出原文的關(guān)鍵詞回答。v雁、邊聲、連角、千嶂、長煙、落日、雁、邊聲、連角、千嶂、長煙、落日、孤城。孤城。v“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)計(jì)”表達(dá)了作者怎樣的心情？表達(dá)了作者怎樣的心情？v表達(dá)了作者破敵立功的決心和思念故表達(dá)了作者破敵立功的決心和思念故鄉(xiāng)的矛盾心情。鄉(xiāng)的矛盾心情。主題主題 通過對塞外風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)通過對塞外風(fēng)景的描寫，表現(xiàn)了作者決心守邊御敵的英雄氣概，了作者決心守邊御敵的英雄氣概，也也寫出了守邊戰(zhàn)士的艱

24、苦生活和憂寫出了守邊戰(zhàn)士的艱苦生活和憂國國思鄉(xiāng)之情。思鄉(xiāng)之情。鏈接中考：鏈接中考：1.點(diǎn)明地域和季節(jié)的句子以及寫邊地天氣漸點(diǎn)明地域和季節(jié)的句子以及寫邊地天氣漸寒，北雁南飛的句子分別是：寒，北雁南飛的句子分別是：2. 漁家傲漁家傲秋思秋思中渲染古代西北邊地秋中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是：景的悲涼奇異的詩句是：3.范仲淹在范仲淹在漁家傲漁家傲秋思秋思中表達(dá)自己和中表達(dá)自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：的句子是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。4. 漁家傲漁家傲秋思秋思中抒發(fā)征夫戍邊難歸的中抒發(fā)征夫戍邊

25、難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情且表達(dá)了主旨的詩無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情且表達(dá)了主旨的詩句是：句是：5.王維以王維以“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”突出體現(xiàn)了邊塞突出體現(xiàn)了邊塞的壯美，范仲淹在的壯美，范仲淹在漁家傲漁家傲秋思秋思中運(yùn)用相似的景物渲中運(yùn)用相似的景物渲染了邊塞的悲涼，這句詞是：染了邊塞的悲涼，這句詞是：6.以互文的形式寫出將士有家難回，功業(yè)難以互文的形式寫出將士有家難回，功業(yè)難成，哀傷流淚的句子：成，哀傷流淚的句子：”。D.D.這首詞感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。這首詞感情悲觀而消極，表達(dá)了鮮明的反戰(zhàn)、厭戰(zhàn)情緒。 江城子江城子密州出獵密州出獵蘇軾蘇軾北宋北宋

26、蘇軾（蘇軾（1037-1101）：）：字字子瞻子瞻一字和仲，自號(hào)一字和仲，自號(hào)東坡東坡居士居士。四川眉山四川眉山人，人，北宋北宋文學(xué)文學(xué)家、書畫家。家、書畫家?！疤扑伟舜蠹姨扑伟舜蠹摇敝?。文學(xué)史上之一。文學(xué)史上蘇軾蘇軾和和其父蘇其父蘇洵洵、其弟蘇轍其弟蘇轍合稱合稱“三蘇三蘇”。散文散文與歐陽修并稱與歐陽修并稱“歐蘇歐蘇”詩歌詩歌與黃庭堅(jiān)并稱與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃蘇黃”詞與辛棄疾并稱詞與辛棄疾并稱“蘇辛蘇辛”； 書法與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并書法與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱稱“四大家四大家”。蘇軾深受儒家民本思想的影響，歷來勤政愛民，蘇軾深受儒家民本思想的影響，歷來勤政愛民，每至一處，都頗有政績，為百姓所

27、擁戴。宋神每至一處，都頗有政績，為百姓所擁戴。宋神宗熙寧八年（宗熙寧八年（10751075年），蘇軾任年），蘇軾任密州知州密州知州。當(dāng)。當(dāng)年春夏，密州天旱，旱蝗災(zāi)害相繼發(fā)生。蘇軾年春夏，密州天旱，旱蝗災(zāi)害相繼發(fā)生。蘇軾曾到位于東武（今山東諸誠）西南二十里的常曾到位于東武（今山東諸誠）西南二十里的常山祈雨，后果然得雨，他再往常山祭謝，并開山祈雨，后果然得雨，他再往常山祭謝，并開云泉、建云泉亭。同年十月，常山之廟整修一云泉、建云泉亭。同年十月，常山之廟整修一新，蘇軾再往祭謝，歸途中與同官會(huì)獵于鐵溝。新，蘇軾再往祭謝，歸途中與同官會(huì)獵于鐵溝。蘇軾寫下了一系列作品，這首蘇軾寫下了一系列作品，這首江誠子

28、江誠子密州出密州出獵獵最為人們稱道。最為人們稱道。 聽讀詩詞，體會(huì)意境聽讀詩詞，體會(huì)意境朗讀正音朗讀正音lioqngjndioqijgnghnbnqinwn重點(diǎn)詞釋重點(diǎn)詞釋暫且暫且名作動(dòng)：戴著錦帽，穿著貂皮衣服名作動(dòng)：戴著錦帽，穿著貂皮衣服從平坦的山岡上席卷而過從平坦的山岡上席卷而過為了報(bào)答，全部為了報(bào)答，全部還；開闊還；開闊自比魏尚，希望能夠承擔(dān)起衛(wèi)國守邊的重任。自比魏尚，希望能夠承擔(dān)起衛(wèi)國守邊的重任。拉拉 作者自稱老夫，暫且發(fā)發(fā)少年人的狂氣，作者自稱老夫，暫且發(fā)發(fā)少年人的狂氣，/ /左左手牽著黃犬，右臂上架著蒼鷹，手牽著黃犬，右臂上架著蒼鷹，/ /戴上錦緞帽，穿戴上錦緞帽，穿上貂皮裘，上千

29、人馬猶如一陣風(fēng)，席卷（飛快的上貂皮裘，上千人馬猶如一陣風(fēng)，席卷（飛快的越過）平坦的山岡。越過）平坦的山岡。/ /為了回報(bào)滿城的人跟隨太守為了回報(bào)滿城的人跟隨太守（觀獵的盛情），（觀獵的盛情），/ /他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣親自挽他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣親自挽弓射虎。弓射虎。 酒酣之后，心胸還很開闊，膽氣還很豪壯。酒酣之后，心胸還很開闊，膽氣還很豪壯。/ /兩鬢間出現(xiàn)少許白發(fā)，又有什么關(guān)系呢？兩鬢間出現(xiàn)少許白發(fā)，又有什么關(guān)系呢？/ /什么什么時(shí)候朝廷才能再派馮唐那樣的使者，手持符節(jié)，時(shí)候朝廷才能再派馮唐那樣的使者，手持符節(jié)，像赦免云中太守魏尚那樣重用自己呢？像赦免云中太守魏尚那樣重用自己呢？/ /（到那

30、時(shí)）（到那時(shí)）我一定會(huì)把雕弓拉成滿月的形狀，朝著西北方向，我一定會(huì)把雕弓拉成滿月的形狀，朝著西北方向，射殺犯界的天狼。射殺犯界的天狼。 閱讀閱讀 理解理解 這是一首記射獵的詞，從表達(dá)方式看，上下闋各以什么為主？這是一首記射獵的詞，從表達(dá)方式看，上下闋各以什么為主？詞的上下片各寫了什么內(nèi)容？詞的上下片各寫了什么內(nèi)容？v 本詞上闕寫景，描寫了打獵的宏大壯觀的場面；本詞上闕寫景，描寫了打獵的宏大壯觀的場面；v 下闕言志，抒寫了詞人渴望報(bào)效國家的豪情壯志。下闕言志，抒寫了詞人渴望報(bào)效國家的豪情壯志。v 江城子江城子密州出獵密州出獵中中“親射虎，看孫郎親射虎，看孫郎”“”“持節(jié)云中，何持節(jié)云中，何日遣馮

31、唐日遣馮唐”“”“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的典故分別表的典故分別表達(dá)什么意思？達(dá)什么意思？v 親射虎，看孫郎親射虎，看孫郎v 詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎。以少年詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎。以少年英雄孫權(quán)自比，突出了作者雖然年紀(jì)已經(jīng)不小，但仍有少年人的英雄孫權(quán)自比，突出了作者雖然年紀(jì)已經(jīng)不小，但仍有少年人的狂氣和豪情?？駳夂秃狼?。 持節(jié)云中，何日遣馮唐。持節(jié)云中，何日遣馮唐。v表達(dá)了作者渴望得到朝廷的重新表達(dá)了作者渴望得到朝廷的重新信任和重用。信任和重用。v會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。v

32、表達(dá)了作者希望建功立業(yè)、報(bào)效表達(dá)了作者希望建功立業(yè)、報(bào)效祖國的思想感情。祖國的思想感情。 通過描寫一次通過描寫一次出獵時(shí)的壯觀場面，出獵時(shí)的壯觀場面，借歷史典故借歷史典故抒發(fā)作者殺敵衛(wèi)國的雄心抒發(fā)作者殺敵衛(wèi)國的雄心壯志，表達(dá)了為國效命的堅(jiān)定決心和壯志，表達(dá)了為國效命的堅(jiān)定決心和愛國思想，并委婉地表達(dá)出了期盼重愛國思想，并委婉地表達(dá)出了期盼重新得到朝廷重用的愿望。新得到朝廷重用的愿望。詞的主題詞的主題鏈接中考：鏈接中考：1.蘇軾在蘇軾在江城子江城子密州出獵密州出獵一詞中，表一詞中，表明自己渴望為國御敵立功的詞句是：明自己渴望為國御敵立功的詞句是：2. 蘇軾的蘇軾的江城子江城子密州出獵密州出獵文筆

33、豪邁奔文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：含不滿之意的兩句是：3.蘇軾在蘇軾在江城子江城子密州出獵密州出獵中以孫權(quán)自中以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩句是：喻，表明建功立業(yè)心志的詩句是：4. 蘇軾的蘇軾的江城子江城子密州出獵密州出獵中抒寫人到中抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：日日遣馮唐遣馮唐”一典故中，作者把自己比作一典故中，作者把自己比作。為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之作者簡介：作者簡介： 辛棄

34、疾，字幼安，號(hào)稼軒，辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒， 歷城（山東歷城（山東濟(jì)南）南宋詞人。濟(jì)南）南宋詞人。藝術(shù)風(fēng)格多樣，以藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放豪放為主，熱情洋溢，慷慨為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱“蘇辛蘇辛”。有。有稼軒長短句稼軒長短句 他他 2121歲參加抗金義軍，后歷任湖北、江西、歲參加抗金義軍，后歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職，一生堅(jiān)持抗金，湖南、福建、浙東安撫使等職，一生堅(jiān)持抗金，但不被采納，不斷受到但不被采納，不斷受到主和派主和派的打擊，曾長期的打擊，曾長期閑居。閑居。 其詞多抒寫希望收復(fù)失地，國家統(tǒng)一的其詞多抒寫希望收復(fù)失地，國家統(tǒng)一的

35、愛國熱情和傾訴內(nèi)心悲憤，揭露南宋的屈辱愛國熱情和傾訴內(nèi)心悲憤，揭露南宋的屈辱投降，也有歌頌祖國大好河山的作品。投降，也有歌頌祖國大好河山的作品。 破陣子破陣子是一首自抒英雄情懷并用以是一首自抒英雄情懷并用以激勵(lì)友人的壯詞。陳亮與辛棄疾同屬激勵(lì)友人的壯詞。陳亮與辛棄疾同屬主戰(zhàn)派主戰(zhàn)派，又同遭打擊。又同遭打擊。 詞中表達(dá)了作者渴望馳騁疆場，為國建功詞中表達(dá)了作者渴望馳騁疆場，為國建功立業(yè)的愿望，同時(shí)也抒發(fā)了作者報(bào)國無門，立業(yè)的愿望，同時(shí)也抒發(fā)了作者報(bào)國無門，壯志難酬的感慨。壯志難酬的感慨。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。 破陣子破陣子，詞牌名；為陳同甫賦壯詞以寄之，

36、詞牌名；為陳同甫賦壯詞以寄之，是題目。賦，寫作。是題目。賦，寫作。 壯詞：壯詞：指內(nèi)容、情感、形象、語言等都豪放指內(nèi)容、情感、形象、語言等都豪放雄壯的詞。雄壯的詞。 題意：題意：為陳同甫寫一首雄壯的詞來寄給他。為陳同甫寫一首雄壯的詞來寄給他。 陳同甫（注陳同甫（注），名亮，字同甫，南宋婺），名亮，字同甫，南宋婺（ww) )州（現(xiàn)在浙江金華）人，也是主張北伐的州（現(xiàn)在浙江金華）人，也是主張北伐的抗金愛國志士，同抗金愛國志士，同辛棄疾辛棄疾是志同道合的好朋友，是志同道合的好朋友，二人經(jīng)常書信往來，詩詞唱和。二人經(jīng)常書信往來，詩詞唱和。題解：題解： 1188 1188年，年，辛棄疾辛棄疾在兩浙西路提

37、點(diǎn)刑獄公在兩浙西路提點(diǎn)刑獄公事任上，被人彈劾罷官，他不得已而在上饒事任上，被人彈劾罷官，他不得已而在上饒帶湖賦閑家居。陳亮到帶湖去拜訪辛棄疾，帶湖賦閑家居。陳亮到帶湖去拜訪辛棄疾，共商殺敵大計(jì)。作者夢寐以求的就是馳騁疆共商殺敵大計(jì)。作者夢寐以求的就是馳騁疆場，殺敵報(bào)國，然而他的美好夙愿，直到兩場，殺敵報(bào)國，然而他的美好夙愿，直到兩鬢班白，也沒能實(shí)現(xiàn)。軍營豪邁雄壯的生活鬢班白，也沒能實(shí)現(xiàn)。軍營豪邁雄壯的生活只能成為一種往事的追憶。這首詞，正表達(dá)只能成為一種往事的追憶。這首詞，正表達(dá)了這種復(fù)雜的思想感情。了這種復(fù)雜的思想感情。 破破 陣陣 子子為陳同甫賦壯語以寄之為陳同甫賦壯語以寄之 醉里挑燈看劍

38、，夢回吹角連營。八百里醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵！分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵！ 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！聽讀詩詞，體會(huì)意境聽讀詩詞，體會(huì)意境破破 陣陣 子子為陳同甫賦壯語以寄之為陳同甫賦壯語以寄之 醉里醉里挑挑燈看劍，夢回吹燈看劍，夢回吹角角連營。八百里連營。八百里分分麾麾下下炙炙，五十，五十弦弦翻翻塞塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵！外聲。沙場秋點(diǎn)兵！ 馬作馬作的盧的盧飛快，弓如飛快，弓如霹靂霹靂弦驚。了卻君弦驚。了卻君王天下事，贏得

39、生前身后名?？蓱z白發(fā)生！王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！朗讀正音朗讀正音 tiodlplsixinzhhujio破陣子破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之 醉里醉里/ /挑燈挑燈/ /看劍，夢回看劍，夢回/ /吹角吹角/ /連營。連營。 八百里八百里/ /分分/ /麾下炙，五十弦麾下炙，五十弦/ /翻翻/ /塞外聲。塞外聲。 沙場沙場/ /秋秋/ /點(diǎn)兵。點(diǎn)兵。 馬作馬作/ /的盧的盧/ /飛快，弓如飛快，弓如/ /霹靂霹靂/ /弦驚。弦驚。 了卻了卻/ /君王君王/ /天下事，贏得天下事，贏得/ /生前生前/ /身后名。身后名。 可憐可憐/ /白發(fā)白發(fā)/ /生！生！破破 陣

40、陣 子子為陳同甫賦壯語以寄為陳同甫賦壯語以寄 醉里挑燈看劍，夢回醉里挑燈看劍，夢回吹角吹角連營連營。八百里八百里分麾下炙，分麾下炙，五十弦五十弦翻塞外聲。翻塞外聲。沙場沙場秋點(diǎn)兵！秋點(diǎn)兵！ 馬馬作作的盧的盧飛快，弓如飛快，弓如霹靂霹靂弦驚。弦驚。了卻了卻君君王王天下事天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！重點(diǎn)詞釋：重點(diǎn)詞釋：軍隊(duì)中吹號(hào)角的聲音。古軍隊(duì)中吹號(hào)角的聲音。古時(shí)候吹牛角以發(fā)號(hào)令。時(shí)候吹牛角以發(fā)號(hào)令。扎在一起的眾多軍營。扎在一起的眾多軍營。指牛。典故見書指牛。典故見書210頁注釋頁注釋原指瑟，這里泛指各種樂器。原指瑟，這里泛指各種樂器。戰(zhàn)場。戰(zhàn)場。像像一樣。一

41、樣。良馬名，劉備的坐騎。良馬名，劉備的坐騎。特別響的雷聲。特別響的雷聲。了結(jié)，把事情做完。了結(jié)，把事情做完。這里指收復(fù)北方的國家大事。這里指收復(fù)北方的國家大事。 酒醉的夜里，我挑亮燈光觀看寶劍，酒醉的夜里，我挑亮燈光觀看寶劍，/ /早晨早晨一夢醒來便聽到眾多軍營里傳來號(hào)角之聲。一夢醒來便聽到眾多軍營里傳來號(hào)角之聲。/ /在在軍營里，把熟牛肉分給部下享用，軍營里，把熟牛肉分給部下享用，/ /聽各種樂器聽各種樂器演奏邊塞悲壯的戰(zhàn)歌。演奏邊塞悲壯的戰(zhàn)歌。/ /我在秋天的戰(zhàn)場上檢閱我在秋天的戰(zhàn)場上檢閱軍隊(duì)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。軍隊(duì)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。 戰(zhàn)場上戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛奔，戰(zhàn)場上戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛奔，/ /弓弦的

42、響弓弦的響聲就像驚雷令人心驚。聲就像驚雷令人心驚。/ /我要完成君王收復(fù)失地我要完成君王收復(fù)失地統(tǒng)一天下的大業(yè)，統(tǒng)一天下的大業(yè)，/ /贏得生前死后的一世英名贏得生前死后的一世英名（生前死后都要留下建功立業(yè)的美名）。（生前死后都要留下建功立業(yè)的美名）。/ /只可只可惜我已經(jīng)白發(fā)叢生！惜我已經(jīng)白發(fā)叢生！閱讀閱讀 理解理解 詞的上片描寫了軍中的哪些生活情景？詞的上片描寫了軍中的哪些生活情景？v詞的上片主要是描寫軍旅生活：詞的上片主要是描寫軍旅生活：v營帳中營帳中（夜里）看寶劍、（清晨）聽號(hào)角；（夜里）看寶劍、（清晨）聽號(hào)角；v軍營中軍營中（白天）（白天）分炙麾下、聽塞外聲分炙麾下、聽塞外聲 ； 沙場

43、上沙場上（白天）沙場上點(diǎn)兵。（白天）沙場上點(diǎn)兵。 “八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲” ” “馬作的盧飛快，馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚弓如霹靂弦驚”分別描寫了一個(gè)什么場面？分別描寫了一個(gè)什么場面？ 從形、聲兩方面著筆，描寫了奏樂吃肉的豪邁軍營生活。從形、聲兩方面著筆，描寫了奏樂吃肉的豪邁軍營生活。 描寫了緊張激烈（馬飛、弓鳴）的戰(zhàn)斗場面，表現(xiàn)了將士們所描寫了緊張激烈（馬飛、弓鳴）的戰(zhàn)斗場面，表現(xiàn)了將士們所向披靡的斗志。向披靡的斗志。詞中哪兩句集中吐露了作者的心聲詞中哪兩句集中吐露了作者的心聲? ?表達(dá)了他怎樣的思想感情表達(dá)了他怎樣的思想感情? ? v 集中吐露了作者

44、心聲的兩句話是集中吐露了作者心聲的兩句話是“了卻君王天下事，贏得生前身了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生后名。可憐白發(fā)生”。v 前一句前一句抒寫抒寫詞人一生中的詞人一生中的理想抱負(fù)理想抱負(fù)，表達(dá)了，表達(dá)了渴望殺敵報(bào)國的雄心渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志壯志；后一句是對；后一句是對現(xiàn)實(shí)的無盡感嘆現(xiàn)實(shí)的無盡感嘆，自己已年近半百，兩鬢染霜，自己已年近半百，兩鬢染霜，還能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？情調(diào)已由前面的還能有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎？情調(diào)已由前面的雄壯雄壯變?yōu)榱俗優(yōu)榱吮瘔驯瘔?，表達(dá)了表達(dá)了壯志難酬、報(bào)國無門的抑郁悲憤之情壯志難酬、報(bào)國無門的抑郁悲憤之情。v 結(jié)尾一句是點(diǎn)睛之筆。作者從理想回到現(xiàn)實(shí)，感

45、情一落千丈，戛結(jié)尾一句是點(diǎn)睛之筆。作者從理想回到現(xiàn)實(shí)，感情一落千丈，戛然而止，表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)，希望與失望的矛盾。詞人的感情已然而止，表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實(shí)，希望與失望的矛盾。詞人的感情已從從豪壯激昂跌落豪壯激昂跌落為為深沉的痛苦深沉的痛苦。v 結(jié)尾一句還表明前面結(jié)尾一句還表明前面9 9句是年輕時(shí)的經(jīng)歷，現(xiàn)在只是一種追憶。句是年輕時(shí)的經(jīng)歷，現(xiàn)在只是一種追憶。 破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之一詞的一詞的“壯壯”是如何體現(xiàn)出來的？是如何體現(xiàn)出來的？v“賦壯詞賦壯詞”，從題材上看是寫軍營中，從題材上看是寫軍營中的生活情景：的生活情景：看劍，聽角聲和塞外曲，看劍，聽角聲和塞外曲，分八百

46、里炙，沙場點(diǎn)兵，騎快馬，挽分八百里炙，沙場點(diǎn)兵，騎快馬，挽強(qiáng)弓強(qiáng)弓，這種種情境都極勇猛、雄健；，這種種情境都極勇猛、雄健；從思想感情上看從思想感情上看表達(dá)的是為國立功的表達(dá)的是為國立功的雄心壯志雄心壯志；從語言風(fēng)格上看，；從語言風(fēng)格上看，壯麗而壯麗而不不“纖巧纖巧”，所以叫做，所以叫做“賦壯詞賦壯詞”?！熬凭啤痹诠糯娫~中很常見，如在古代詩詞中很常見，如“濁酒一杯家萬濁酒一杯家萬里里”“”“酒酣胸膽尚開張酒酣胸膽尚開張”“”“醉里挑燈看劍醉里挑燈看劍”等。請你等。請你再找出一些與再找出一些與“酒酒”有關(guān)的詩句，把它們摘抄下來，有關(guān)的詩句，把它們摘抄下來，歸納一下，詩人往往借歸納一下，詩人往往借

47、“酒酒”抒發(fā)的是怎樣的感情？抒發(fā)的是怎樣的感情？明確：明確： “酒酒”這個(gè)特殊意象是與詩人的情感抒發(fā)緊密連系在這個(gè)特殊意象是與詩人的情感抒發(fā)緊密連系在一起的。一起的。 有的用有的用“酒酒”來抒發(fā)喜悅的心情，如來抒發(fā)喜悅的心情，如“今日聽君歌一今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。曲，暫憑杯酒長精神?！保ǔ陿诽鞊P(yáng)州初逢席上見酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)贈(zèng)）；）； 有的用有的用“酒酒”來抒發(fā)濃厚的友情，如來抒發(fā)濃厚的友情，如“開軒面場圃，開軒面場圃，把酒話桑麻。把酒話桑麻。”（過故人莊過故人莊）；）； 有的用有的用“酒酒”來抒發(fā)孤獨(dú)與郁悶，如來抒發(fā)孤獨(dú)與郁悶，如“舉杯邀明月，舉杯邀明月，對影成三人。對影成三人

48、?！保ㄔ孪陋?dú)酌月下獨(dú)酌） 通過描寫作者夜里酒醉后挑亮燈芯觀通過描寫作者夜里酒醉后挑亮燈芯觀看寶劍，在夢中回到戰(zhàn)場從軍殺敵，建功看寶劍，在夢中回到戰(zhàn)場從軍殺敵，建功立業(yè)的情景，抒發(fā)了詞人渴望殺敵報(bào)國的立業(yè)的情景，抒發(fā)了詞人渴望殺敵報(bào)國的雄心壯志，也表現(xiàn)了詞人壯志未酬、報(bào)國雄心壯志，也表現(xiàn)了詞人壯志未酬、報(bào)國無路的悲憤。無路的悲憤。 詞的主題詞的主題1.寫詞人時(shí)刻懷念軍旅生活，夜不能寐的，夢中縈寫詞人時(shí)刻懷念軍旅生活，夜不能寐的，夢中縈懷的句子懷的句子醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。2.與部下一起分食玩樂的句子：與部下一起分食玩樂的句子：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。八百

49、里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。鏈接中考：鏈接中考：4.者壯志不遂的抑郁，憤慨之情的句子是：者壯志不遂的抑郁，憤慨之情的句子是：可憐白發(fā)生?？蓱z白發(fā)生。3.表達(dá)作者率師北伐，收復(fù)失地的愛國激情和表達(dá)作者率師北伐，收復(fù)失地的愛國激情和雄心壯志的句子雄心壯志的句子了卻君王天下事，贏得生前身后名。了卻君王天下事，贏得生前身后名。5.辛棄疾辛棄疾破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達(dá)中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國情懷和人生追求的句子是：他的報(bào)國情懷和人生追求的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。了卻君王天下事，贏得生前身后名。7. 破

50、陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之中由外在形中由外在形象滲透到主人公的內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英象滲透到主人公的內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：雄的典型形象：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。6.辛棄疾辛棄疾破陣子破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之為陳同甫賦壯詞以寄之中中描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡（或從描寫戰(zhàn)斗場面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習(xí)場面）視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習(xí)場面）的句子是：的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。從思想感情上看，表達(dá)的是從思想感情上看，表達(dá)的是；從語言風(fēng)格上看，壯麗而不纖巧。所以叫做從語言風(fēng)格上看，壯麗而不纖巧。所以叫做_。寫作手法：寫作手法：都借助都借助的對比表現(xiàn)主題。的對比表現(xiàn)主題。