《2014復(fù)習(xí)七年級(jí)下第一課導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014復(fù)習(xí)七年級(jí)下第一課導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：了解自尊的含義和表現(xiàn)。理解自尊與尊重他人相互關(guān)聯(lián)，密不可分。懂得知恥是自尊的表現(xiàn)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 能力目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)全面分析自己，評(píng)價(jià)自己。學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的方法對(duì)待自身存在的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)掌握尊重他人的方法。認(rèn)識(shí)尊重他人與自我尊重的關(guān)系，理解尊重他人就是尊重自己。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：不斷地嘗試體驗(yàn)自尊帶來(lái)的快樂(lè)

2、。在關(guān)心他人、尊重他人的過(guò)程中體驗(yàn)被尊重。形成正確的自尊觀 二、教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)自尊的理解，如何尊重他人。 教學(xué)難點(diǎn)：自尊的人懂得尊重他人 三、教學(xué)方法：討論法、講述法、情感體驗(yàn)法。 四、課時(shí)安排：1課時(shí) 五、板書設(shè)計(jì)： 第一課 珍惜無(wú)價(jià)的自尊 1、 自尊的表現(xiàn) 2、 自尊的含義。 3、知恥是自尊的關(guān)系 4、虛榮心的含義： 5、虛榮產(chǎn)生的原因： 6、尊重他人的必要性。 7、自尊的人最看重自己的人格。 8、人與人交往中，怎樣恰如其分地維護(hù)自尊？ 9、怎樣對(duì)待別人的議論和批評(píng)？： 10、為什么自尊要適度？ 11、尊重他人最基本的表現(xiàn) 12、怎樣尊重他人？ 1

3、、 2、自尊的含義。 2、 知恥是自尊的關(guān)系：做人不能沒(méi)有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。 3、 虛榮心的含義：是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。是自尊的誤區(qū)。 4、 虛榮產(chǎn)生的原因（危害)：虛榮心重的人，常常將名利作為自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了。它是一種不健康的心理狀態(tài)。 5、 尊重他人的必要性。（為什么要尊重他人？）： ① 尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。②自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人的尊重，首先

4、要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。③每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。 6、 自尊的人最看重自己的人格。 7、 人與人交往中，怎樣恰如其分地維護(hù)自尊？ ① 維護(hù)人格最重要。②自尊者豁達(dá)。③正確對(duì)待別人的議論與批評(píng)。④自尊要適度 9、怎樣對(duì)待別人的議論和批評(píng)？： 議論只能代表個(gè)別人的意見(jiàn)，未必正確；批評(píng)是對(duì)我們行為的評(píng)價(jià)，針對(duì)的是具體行為，而不是人本身。對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”。 10、為什么自尊要適度？ 適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤；過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。

5、 11、尊重他人最基本的表現(xiàn)：對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。 12、怎樣尊重他人？：①要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。；②尊重他人，（首先）要善于欣賞、接納他人；（其次）不做有損他人人格的事情。 六、、教學(xué)過(guò)程： 【復(fù)習(xí)鞏固以下知識(shí)要點(diǎn)：】 1、 自尊的表現(xiàn)：升入中學(xué)后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們?cè)絹?lái)越注重容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果，為的是塑造更好的形象，以贏得別人對(duì)自己的肯定。 2、 自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

6、 它是一種健康良好的心理狀態(tài)。。 3、 知恥是自尊的關(guān)系：做人不能沒(méi)有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。 知恥是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥，才有自尊。 4、 虛榮心的含義：是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。是自尊的誤區(qū)。 5、 虛榮產(chǎn)生的原因（危害)：虛榮心重的人，常常將名利作為自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人有一點(diǎn)否定自己的意思，自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊，就受不了。它是一種不健康的心理狀態(tài)。 6、 尊重他人的必要性。（為什么要尊重他人？）： ① 尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。②自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人的

7、尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。③每個(gè)人都要通過(guò)其他人的尊重、欣賞、鼓勵(lì)、期望來(lái)感受自尊。 7、 自尊的人最看重自己的人格。 8、 人與人交往中，怎樣恰如其分地維護(hù)自尊？ ① 維護(hù)人格最重要。②自尊者豁達(dá)。③正確對(duì)待別人的議論與批評(píng)。④自尊要適度 9、怎樣對(duì)待別人的議論和批評(píng)？： 議論只能代表個(gè)別人的意見(jiàn)，未必正確；批評(píng)是對(duì)我們行為的評(píng)價(jià)，針對(duì)的是具體行為，而不是人本身。對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”。 10、為什么自尊要適度？ 適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤；過(guò)度的自尊，則使我們過(guò)于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生

8、活的樂(lè)趣。 11、尊重他人最基本的表現(xiàn)：對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。 12、怎樣尊重他人？：①要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。；②尊重他人，（首先）要善于欣賞、接納他人；（其次）不做有損他人人格的事情。 【當(dāng)堂檢測(cè)】（自主完成，小組訂正） 1、孟子云：“人不可以無(wú)恥。無(wú)恥之恥，無(wú)恥矣。”這句話告誡我們 （ ） ①做人不應(yīng)該知恥 ②不知羞恥，就永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊 ③知恥就會(huì)失去自尊 ④不知恥是可恥的 A①② B②③ C①②③ D②④ 2、迪卡爾說(shuō)：“尊重別人，

9、才能讓別人尊重。”這句話告訴我們 （ ） A自尊的人懂得尊重他人 B尊重他人是快樂(lè)的 C我們有責(zé)任尊重別人 D知恥是自尊的重要表現(xiàn) 3、下列關(guān)于自尊表述正確的是： （ ） ①適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤 ②過(guò)度的自尊，使我們過(guò)于敏感，作繭自縛③自尊者豁達(dá)，能正確地對(duì)待別人的批評(píng)和表?yè)P(yáng)④自尊的人最看重自己的人格，絕不會(huì)做有損自身人格的事情 A①②③ B ①②④ C②③④

10、 D①②③④ 4、關(guān)于尊重他人，下列說(shuō)法正確的是 （ ） ①尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要 ②我們的自尊離不開(kāi)他人的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，所以我們理應(yīng)尊重他人 ③尊重他人就要對(duì)人有禮貌、尊重他人的人格、勞動(dòng) ④尊重他人還要站在他人的角度，推己及人，善于欣賞和接納他人 A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④ 【拓展探究】（小組合作完成） 情景一：某人騎車撞了人卻不肯認(rèn)錯(cuò)，被交警叫到崗?fù)?，?dāng)眾批評(píng)。 情景二：走在街上，某人毫不在乎地往地上吐了一口痰，遭到周圍人責(zé)備的眼光。 情景三：某人光著膀子，渾身是汗，走進(jìn)商場(chǎng)，人們見(jiàn)到他趕緊躲避 1、 你從上述情景中悟出什么道理 ？ 2、 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)怎樣尊重他人？