《關(guān)于“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿：凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《關(guān)于“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿：凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

關(guān)于“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談發(fā)言稿：凝心聚力謀求改革創(chuàng)新 致力擔(dān)當(dāng)勇于奮發(fā)作為開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大舉措，是深入貫徹慶祝改革開(kāi)放 xx 周年大會(huì)精神的政治任務(wù)，是我省在 “兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面的重大行動(dòng)，是一場(chǎng)學(xué)習(xí)、思想、工作的革命，是一次理念、本領(lǐng)、作風(fēng)的提升。山西省交通運(yùn)輸廳扎實(shí)組織黨支部書(shū)記大討論專(zhuān)題培訓(xùn)，深入進(jìn)行動(dòng)員部署會(huì)，強(qiáng)力推進(jìn)大討論活動(dòng)有序展開(kāi)，是以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)省委的決策部署，吹響了創(chuàng)新改革、聚力奮進(jìn)的沖鋒號(hào)。我校黨委堅(jiān)決響應(yīng)廳黨組號(hào)召，圍繞“六個(gè)破除” ，堅(jiān)定扛起主體責(zé)任，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，聚焦工作任務(wù)，強(qiáng)力促改、革故鼎新，加快謀轉(zhuǎn)、勇攀高峰，持續(xù)拓展干事創(chuàng)業(yè)的廣度、深度、厚度，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)。一是堅(jiān)定“改革”信念，凝聚共識(shí)再發(fā)力。在新中國(guó)成立 70 周年這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上開(kāi)展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革開(kāi)放再出發(fā)和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為指示精神的具體行動(dòng)，是山西推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展振興崛起的現(xiàn)實(shí)需要，更是對(duì)推動(dòng)交通運(yùn)輸系統(tǒng)思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、工作再抓實(shí)具有重大意義。我們要深刻認(rèn)識(shí)大討論的必要性和緊迫性，把全體教職工的思想統(tǒng)一到省委、廳黨組的決策部署上來(lái)，以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，大膽謀劃、積極論證、穩(wěn)妥推進(jìn)、主動(dòng)改革、積極改革，依靠改革從根本上解決制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題，向改革要生機(jī)、要活力。我們要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展大討論對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)是一次難得的反思剖析、學(xué)習(xí)研討的大好機(jī)遇，是一次難得的解放思想、提振士氣的大好時(shí)機(jī)，是進(jìn)一步打造新優(yōu)勢(shì)新動(dòng)力新形象的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)教職工擁護(hù)改革、參與改革，把干事創(chuàng)業(yè)的工作激情調(diào)動(dòng)起來(lái)。二要弘揚(yáng)“創(chuàng)新”精神，轉(zhuǎn)型發(fā)展再加力。堅(jiān)持用改革思維、創(chuàng)新思維和求實(shí)思維審視和把握工作，探索新規(guī)律、新途徑。以理念創(chuàng)新為引導(dǎo)，切實(shí)解決不同程度存在的僵化保守、因循守舊、封閉狹隘等問(wèn)題，創(chuàng)新發(fā)展理念，創(chuàng)新辦學(xué)模式，創(chuàng)新學(xué)校建設(shè)，以創(chuàng)新激發(fā)活力，向創(chuàng)新要效益。要著力補(bǔ)齊改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的短板和不足，深入對(duì)照“六個(gè)破除”“六個(gè)著力” “六個(gè)堅(jiān)持” ，聚焦資源、環(huán)境、人力等要素制約，聚焦機(jī)制體制不活、管理方式落后等限制性因素，聚焦高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代要求，堅(jiān)持“開(kāi)放融合、特色立?！钡霓k學(xué)理念，在改善辦學(xué)條件、引入優(yōu)質(zhì)教育資源、加強(qiáng)校際交流合作、拓展辦學(xué)途徑、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模等方面創(chuàng)新發(fā)展。要以推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，對(duì)一流標(biāo)準(zhǔn)，練一流本領(lǐng)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。著力建設(shè)“繼續(xù)教育產(chǎn)業(yè)基地” 、 “交通培訓(xùn)基地” 、 “考試服務(wù)基地” ，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)體制有新突破，辦學(xué)規(guī)模有新增加，辦學(xué)能力有新提升。三是昂揚(yáng)“奮發(fā)”姿態(tài)，對(duì)標(biāo)一流再用力。開(kāi)展大討論是各級(jí)黨組織的重大政治任務(wù)，學(xué)校作為交通系統(tǒng)干部培訓(xùn)主基地，要提高站位、統(tǒng)籌謀劃、謀求實(shí)效。一要精心制定方案，細(xì)化工作舉措，明確標(biāo)準(zhǔn)，做好規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。二要層層壓實(shí)責(zé)任，從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo)，立說(shuō)立行、真抓實(shí)干，把“大討論”實(shí)施方案中的各項(xiàng)任務(wù)落細(xì)落小，形成全員抓改革創(chuàng)新、人人能奮發(fā)有為的生動(dòng)局面。三要堅(jiān)持實(shí)干當(dāng)頭，把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，做到想干愿干積極干，做到認(rèn)識(shí)再提升，舉措再加力，擔(dān)當(dāng)再作為，進(jìn)一步強(qiáng)化改革創(chuàng)新發(fā)展的自覺(jué)性和主動(dòng)性，鍥而不舍推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。四是扛起“有為”擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干再聚力。要從大討論中學(xué)思路、找措施、改作風(fēng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)照省廳的決策部署，深入研討，刀刃向內(nèi)，逐一破題。要堅(jiān)決克服全局性思維不夠，抓落實(shí)能力不強(qiáng)，抓工作抓手不多等問(wèn)題，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、克難攻堅(jiān)、擔(dān)當(dāng)作為的工作作風(fēng)，更加高效的工作水平，更加突出的工作成效，全力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展新局面，為山西交通運(yùn)輸發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部不力量！