《八年級(jí)歷史下冊(cè) 改革發(fā)展中的教育課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 改革發(fā)展中的教育課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第第19課課 學(xué)前教育學(xué)前教育 初等教育初等教育 中等教育中等教育 高等教育高等教育初中（三年）初中（三年）高中（三年）高中（三年）?？疲ǘ寥辏？疲ǘ寥辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏┍究疲ㄍǔＫ哪辏?碩士（二至三年）碩士（二至三年）研究生研究生 博士（三年）博士（三年）小學(xué)（六年）小學(xué)（六年）九年義務(wù)教育九年義務(wù)教育基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)教育幼兒園幼兒園看課本看課本P98P98回答回答: : 黨和政府如何重視和發(fā)黨和政府如何重視和發(fā)展基礎(chǔ)教育的？展基礎(chǔ)教育的？1、1986年頒布實(shí)施中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法2、增加教育投入,改善辦學(xué)條件,到2000年全國(guó)基本普及九年義務(wù)教育。六十年代的某校六十年代的某校今

2、天的花園式的校園今天的花園式的校園教育經(jīng)費(fèi)教育經(jīng)費(fèi)單位單位:億元億元1978197820082008年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況年全國(guó)教育總經(jīng)費(fèi)的投入情況3、實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，把九年義務(wù)教育作為科教興國(guó)的奠基工程。 鄧小平同志的鄧小平同志的“三個(gè)面向三個(gè)面向”指明指明了中國(guó)教育的發(fā)展了中國(guó)教育的發(fā)展方向，說明了黨和方向，說明了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)基礎(chǔ)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)基礎(chǔ)教育的關(guān)注和重視。教育的關(guān)注和重視。你來說一說：1、國(guó)家還提高了教師的地位，專門設(shè)立了教師的節(jié)日，你知道教師節(jié)是哪一天？2、你能正確對(duì)待老師嗎? 上課時(shí)你是不是能做到認(rèn)真聽講。老師布置的作業(yè)你能不能按時(shí)獨(dú)立完成

3、。老師批改后的作業(yè)，你是否及時(shí)改錯(cuò)？對(duì)老師對(duì)你的批評(píng)你是怎樣看待的，又是 怎樣對(duì)待的？辯一辯義務(wù)教育法義務(wù)教育法規(guī)定：規(guī)定：“凡凡滿滿六周歲六周歲的兒童，不分性別、民的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)學(xué).”對(duì)上述法律條文的理解下對(duì)上述法律條文的理解下面說的對(duì)嗎？為什么？面說的對(duì)嗎？為什么？ 1、我們上學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)、我們上學(xué)是家長(zhǎng)和學(xué)校的事，家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就校的事，家長(zhǎng)和學(xué)校讓上學(xué)就上，不讓上學(xué)就不上。上，不讓上學(xué)就不上。 2、上學(xué)是我們的權(quán)利，上、上

4、學(xué)是我們的權(quán)利，上不上，由我們自己說了算。不上，由我們自己說了算。 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。 -顧炎武顧炎武為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書。 -周恩來周恩來貧困地區(qū)的簡(jiǎn)陋的校舍她就是蘇明娟，她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣無錢上學(xué)，那雙渴望知識(shí)的她就是蘇明娟，她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣無錢上學(xué)，那雙渴望知識(shí)的“大眼睛大眼睛”打打動(dòng)了無數(shù)熱心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力，動(dòng)了無數(shù)熱心的人。她學(xué)習(xí)勤奮努力， 順利地考入安徽大學(xué)順利地考入安徽大學(xué)。 希望工程希望工程 (Project (Project Hope)Hope)國(guó)家重視高等教育、我國(guó)高等教育發(fā)展我國(guó)高等教育發(fā)展情況如

5、何？情況如何？、在科技方面取得了、在科技方面取得了哪些成績(jī)？哪些成績(jī)？（2）高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加、）高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加、學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨合理。學(xué)科門類齊全、布局結(jié)構(gòu)日趨合理。（3）教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明顯提高。）教育質(zhì)量、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件明顯提高。（4）20世紀(jì)世紀(jì)90年代教育部啟動(dòng)了將北大、清華等若干年代教育部啟動(dòng)了將北大、清華等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。、我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何？我國(guó)高等教育發(fā)展情況如何？（1）新中國(guó)成立以來黨和政府高度重視高等教育的）新中國(guó)成立以來黨和政府高度重視高等教育的發(fā)展。發(fā)展。 高等學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家高等學(xué)校承擔(dān)的國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目占三分之一以上，獲得的國(guó)家發(fā)目占三分之一以上，獲得的國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右，在科明獎(jiǎng)?wù)既珖?guó)的三分之一左右，在科學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接學(xué)技術(shù)研究成果上有些已達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平。近世界先進(jìn)水平。、在科技方面取得了哪些、在科技方面取得了哪些成績(jī)？成績(jī)？思考：國(guó)家為什么重視發(fā)展教育呢？提示：1、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2、科技進(jìn)步成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，科技實(shí)力成為衡量國(guó)家實(shí)力強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。3、人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的資源。