2019年教科版五年級下學期第一單元測試卷(二).doc
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2019年教科版五年級下學期第一單元測試卷(二) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共8題;共23分) 1. (3分)有三個物體分別處在盛有清水的玻璃水槽內(nèi)不同的位置上(如右圖).你認為哪些物體是受到水的浮力作用的,請在下面A、B、C字母后面的橫線上打“√”表示。 A________ B________ C________ 2. (3分)物體在液體里是沉還是浮,與物體的________和________有關,還和液體的________有關。 3. (4分)回形針在水中是沉的,將兩枚回形針穿在一起,它的________改變,________也改變了,放入水中是________,沉浮狀況________。 4. (1分)下圖的儀器叫________,用于比較液體的密度。 5. (2分)橡皮泥改變形狀后,能浮在水面上,是因為它的重量________,而浸入水中的體積________了。(填“不變”“變大"或“變小”) 6. (5分)把泡沫塊往水中壓,手能感受到水對泡沫塊有一個向上托的力,我們把這個力稱為水的 . 7. (2分)在液體中,當物體比同體積的液體________時,會下沉;當物體比同體積的液體________時,會上浮。 8. (3分)把木塊往水中壓,手能感受到水對木塊有一個向上的力,這個力我們稱它為________。木塊靜止在水面上,它受到的浮力________它自身的重力。在水中下沉的物體所受到的浮力________重力。(填“大于”“等于”或“小于”) 二、 選擇題 (共10題;共20分) 9. (2分)乒乓球靜止浮在水面上,向水中倒入一些鹽后,乒乓球?qū)ⅲ? )。 A . 上浮一點 B . 保持原位 C . 下沉一點 10. (2分)兩個一樣重的球形物體,在水中一浮一沉。則兩個物體的體積相比較,( )。 A . 沉的體積大 B . 沉的體積小 C . 一樣大 11. (2分)鐵塊在水中是下沉的,鋼鐵造的輪船卻能漂浮在水面上,這是因為( )。 A . 用“空心,,的辦法增大了排開的水量,同時也增大了浮力 B . 用“空心”的辦法減輕了船的重量 C . 只要是空心的物體都能漂浮在水面上 12. (2分)馬鈴薯在水中是沉的,把它切去一部分,再放入水中是( )。 A . 沉的 B . 浮的 C . 無法判斷 13. (2分)要增大橡皮泥排開的水量,可把橡皮泥做成( )。 A . 船形 B . 實心球 C . 實心的正方體 14. (2分)當小船漂浮在水面靜止時,它受到的浮力( )它受到的重力。 A . 大于 B . 等于 C . 小于 15. (2分)將水稻種子倒入裝有鹽水的燒杯中并攪拌后,有些浮在了水面上,有些沉到了杯底,沉到杯底的種子最可能是 ( ) A . 干癟的種子 B . 飽滿的種子 C . 無法判斷 16. (2分)魚鰾變大時,魚肚子會被魚鰾撐大,魚就能上?。悍粗?,魚會下沉。魚是通過( )。 A . 改變自身的體積來控制沉浮的 B . 改變自身的重量來控制沉浮的 C . 拼命往上游或往下游來控制沉浮的 17. (2分)一石塊掛在彈簧測力計上,在空氣中稱時,彈簧測力計的示數(shù)是4.7牛,把它全部浸入水中稱時,彈簧測力計的示數(shù)是2.7牛,該石塊所受水的浮力是( )。 A . 4.7牛 B . 2牛 C . 2.7牛 18. (2分)劃船時,人上船后小船受到的浮力( )。 A . 不變 B . 變小 C . 變大 三、 判斷題 (共10題;共20分) 19. (2分)一個空塑料瓶會浮在水面上,給這個空塑料瓶裝滿沙子,它就會沉到水底。 20. (2分)歷史上“曹沖稱象”的典故利用的是水的浮力原理。 21. (2分)物體在水中下沉,是因為物體沒有受到水的浮力作用。 22. (2分)在死海里,即使不會游泳的人也不會淹死,是因為死海很淺。 23. (2分)在死海里,即使不會游泳的也不會淹死,是因為死海很淺. 24. (2分)大小、形狀相同的物體,重的容易沉,輕的容易浮。 25. (2分)重量相同的同種物體,體積大的容易浮,體積小的容易沉。 26. (2分)橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。 27. (2分)馬鈴薯在濃鹽水中會浮,是因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕。 28. (2分)因為鐵塊在水中是沉的,所以輪船不可能是鋼鐵做的。 四、 實踐題 (共6題;共43分) 29. (5分)你認為沉在水底的物體有沒有受到水的浮力作用?請你設計一個實驗證明你的觀點。 30. (9分)如下圖,用手把一塊木塊按入水中,然后放手。 (1)請在圖中用箭頭線畫出浸沒在水中的木塊受力情況。 (2)在剛松手后,木塊受到的浮力________(填“大于…‘小于”或“等于”)重力。此時,木塊怎樣運動?________ (3)最后,木塊的位置怎樣? ________(畫出示意圖)這時木塊受到的浮力________(填“大于”“小于”或“等于”)重力。 31. (15分)用一塊重1牛頓的馬鈴薯做浮力實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表: 馬鈴薯在水中受到的浮力實驗記錄表 小部分浸入入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中 在水中的重力 0.8牛頓 0.5牛頓 0.2牛頓 所受浮力大小 牛頓 牛頓 牛頓 排開的水量 10格 25格 40格 注:這個實驗中排開的水量以杯子上表示體積的格子數(shù)計算。 (1)把馬鈴薯所受浮力大小的三個括號填寫完整。 (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)馬鈴薯受到的浮力大小與什么有關?有怎么樣的關系? (3)你有辦法使馬鈴薯在水中上浮嗎?寫出兩種方法。 32. (5分)據(jù)說,船從大海進入江河時,船身要下沉些,而從江河進入大海時,船身要上浮些,你能解釋為什么嗎? 33. (7分)把下面這組大小相同、輕重不同的小球放入同一水槽中,觀察它們在清水中的沉浮情況。 10克 30克 50克 70克 90克 (1)這個實驗要研究的問題是( )。 A . 物體在水中的沉浮與物體的重量有關嗎 B . 物體在水中的沉浮與物體的體積有關嗎 C . 物體在水中的沉浮與物體的位置有關嗎 (2)觀察到C球在清水中是沉的,那么可以推斷出d球在清水中會( )。 A . 浮在水面 B . 沉在水底 C . 時沉時浮 (3)將這些小球放人濃鹽水中,觀察到d球是浮的,因此可以推斷出C球在水中會 ( )。 A . 浮在水面 B . 沉在水底 C . 時沉時浮 (4)實驗結論:不同材料構成的物體,________。 34. (2分)物體在水中受到的浮力大小,主要與( )有關。 A . 物體的重量 B . 物體的顏色 C . 物體排開的水量 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 填空題 (共8題;共23分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 選擇題 (共10題;共20分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 三、 判斷題 (共10題;共20分) 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 四、 實踐題 (共6題;共43分) 29-1、 30-1、 30-2、 30-3、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 33-1、 33-2、 33-3、 33-4、 34-1、- 配套講稿:
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- 2019 年教科版五 年級 學期 第一 單元測試
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