《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學八年級政治上冊 第四課 第一框 我知我?guī)?我愛我?guī)熣n件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗天山第六中學八年級政治上冊 第四課 第一框 我知我?guī)?我愛我?guī)熣n件 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四課第四課 老師伴我成長老師伴我成長第一框第一框 我知我?guī)熚抑規(guī)?我愛我?guī)熚覑畚規(guī)煂W習目標：學習目標：1、師生關系對我們有什么樣的影響？2、老師工作的特點？3、計算機多媒體與網(wǎng)絡信息技術能夠取代老師的作用嗎？4、愛師有什么意義？ 第四課第四課 老師伴我成長老師伴我成長第一框第一框 我知我?guī)熚抑規(guī)?我愛我?guī)熚覑畚規(guī)?小活動：小活動：猜一猜猜一猜: 對教師的稱對教師的稱謂謂園丁園丁最質(zhì)樸無華的褒稱最質(zhì)樸無華的褒稱老師的稱謂：老師的稱謂：慈母慈母最真情感人的愛稱最真情感人的愛稱蠟燭蠟燭最溫馨動人的稱謂最溫馨動人的稱謂春蠶春蠶最純摯的稱謂最純摯的稱謂春雨春雨最生動形象的默稱最生動形象的默稱人梯

2、人梯最高評價的專稱最高評價的專稱老師老師 最廣泛流行的敬稱最廣泛流行的敬稱（最悠久的職業(yè)，無以倫比）（最悠久的職業(yè)，無以倫比）孺子牛孺子牛最具中國特色的稱喻最具中國特色的稱喻人類靈魂的工程師人類靈魂的工程師最富哲理的稱謂最富哲理的稱謂先生先生 最歷史悠長的尊稱最歷史悠長的尊稱（對德高望重的老師對德高望重的老師） 你有過類似你有過類似的經(jīng)歷嗎？你認的經(jīng)歷嗎？你認為師生關系對我為師生關系對我們的成長有什么們的成長有什么影響？影響？情境感悟情境感悟 初中生小輝說：初中生小輝說：“過去語文老師對過去語文老師對我好，我喜歡他的我好，我喜歡他的課，學習有信心，課，學習有信心，成績也很好，覺得成績也很好，覺

3、得不好好學習對不起不好好學習對不起老師。可是一場誤老師?？墒且粓稣`會中他錯怪了我，會中他錯怪了我，讓我既怕他又厭他。讓我既怕他又厭他。從此，他講課我不從此，他講課我不愛聽，語文成績也愛聽，語文成績也直線下降。直線下降?！?1、我給老師畫個像（知師信師）暢所欲言暢所欲言根據(jù)根據(jù)你平時對老師的了你平時對老師的了解，你認為老師工解，你認為老師工作有什么作有什么特點？特點？師長師長 引路人引路人 朋友朋友 父母父母 保姆保姆 警察警察 扮演著多種角色扮演著多種角色:讀書并思考： 隨著信息技術的突飛猛進，現(xiàn)代社會中的人們獲得知識的途徑日益多樣?？梢酝ㄟ^計算機多媒體或網(wǎng)絡信息技術等 你認為未來的學你認為未

4、來的學校是什么樣的校是什么樣的? ? 近年來，墨西哥的人口逐年膨脹，學生人近年來，墨西哥的人口逐年膨脹，學生人數(shù)也不斷增加，而教師隊伍壯大的速度顯然跟數(shù)也不斷增加，而教師隊伍壯大的速度顯然跟不上。在這種形勢下，電視不上。在這種形勢下，電視“老師老師”悄然在墨悄然在墨西哥流行。電視機扮演著重要角色，它們?nèi)〈鞲缌餍?。電視機扮演著重要角色，它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師，擔任了主要教學任務。了傳統(tǒng)意義上的老師，擔任了主要教學任務。 “電視老師電視老師”每天要給學生上六門課，每每天要給學生上六門課，每門課后，學生在導師的帶領下做書面作業(yè)，并門課后，學生在導師的帶領下做書面作業(yè)，并復習學過的內(nèi)容?，F(xiàn)在這種

5、教育方式遍及墨西復習學過的內(nèi)容?，F(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是哥，五分之一的初中生上的是“電視中學電視中學”。資料論證資料論證在未來社會在未來社會: 教師能被取代教師能被取代 VS 教師不能被取代教師不能被取代 在在2003年，年，40的的“電視中電視中學學”考生未能通過全國性的畢業(yè)考生未能通過全國性的畢業(yè)考試，而傳統(tǒng)的中學學生不及格考試，而傳統(tǒng)的中學學生不及格率僅為率僅為25。 農(nóng)村地區(qū)農(nóng)村地區(qū)9年級的年級的“電視生電視生”在閱讀測試時，成績還不如城里在閱讀測試時，成績還不如城里的小學二年級學生。的小學二年級學生。 墨西哥中學教育專家桑托斯墨西哥中學教育專家桑托斯說，在全

6、國性的標準化考試中，說，在全國性的標準化考試中，許多許多“電視中學電視中學”的學生成績都的學生成績都不太理想。不太理想。猜 教師的工作不僅是傳授知教師的工作不僅是傳授知識識,更重要的是教我們一些學習更重要的是教我們一些學習方法、教會我們?nèi)绾巫鋈朔椒ā⒔虝覀內(nèi)绾巫鋈?用人用人格魅力為我們做出榜樣。格魅力為我們做出榜樣。老師是不可替代的。老師是不可替代的。（1）老師的工作特點：教書、育人（2）老師對我們的成長起到不可替代的作用思考：思考： 你從徐本禹你從徐本禹老師身上看到老師身上看到了一位支邊教了一位支邊教師的哪些優(yōu)秀師的哪些優(yōu)秀品質(zhì)和精神？品質(zhì)和精神？ 如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的

7、如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業(yè)大學生的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業(yè)大學生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量獨，扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。禹點亮了火把，刺痛了我們的眼睛。 有人說有人說,教師是春蠶教師是春蠶,吐盡銀絲織春景吐盡

8、銀絲織春景;有人說有人說,教師是人梯教師是人梯,獻出碧血育人才獻出碧血育人才;有人有人說說,教師是紅燭教師是紅燭,點燃智慧之火點燃智慧之火;有人說有人說,教教師是甘霖師是甘霖,澆灌著理想之花澆灌著理想之花 古今中外有許多贊美教師的詩句古今中外有許多贊美教師的詩句.那你了解那你了解有關老師的歌曲、詞語、詩句嗎？有關老師的歌曲、詞語、詩句嗎？2、我愛我的老師（愛師敬師）（1）老師值得我們尊敬和熱愛（2）贊美我們的老師尊重尊重感激感激 1、我給老師畫個像（知師信師）（1）老師的工作特點：教書、育人（2）老師對我們的成長起到不可替代的作用 2、我愛我的老師（愛師敬師）（1）老師值得我們尊敬和熱愛（2）贊美我們的老師我知我?guī)熚抑規(guī)?我愛我?guī)熚覑畚規(guī)?/p>