人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年語文四年級下冊第五組第17課《永生的眼睛》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年語文四年級下冊第五組第17課《永生的眼睛》同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共9分) 1. (1分)讀拼音,寫字詞。 l xin jng xi yn y zhū 白_______ _______棄 _______ 風(fēng)_______ 適_______ _______紅 2. (1分)根據(jù)課文組詞。 舟_______ 乘_______ 音_______ 客_______ 何_______ 汪_______ 3. (1分)選詞填空 整理 修理 清理 治理 精心 耐心 細(xì)心 留心 (1)他進(jìn)步很慢,但是大家仍然_______地幫助他。 (2)父親伺候菜園很_______。 (3)父親還未_______的菜地被暴雨沖毀了。 (4)_______的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 (5)我的課桌壞了,要好好_______。 (6)要想寫出好作文,平時就應(yīng)該_______觀察周圍的事物。 (7)這條河污染太嚴(yán)重了,應(yīng)該進(jìn)行徹底地_______。 (8)大家一起動手,把地面_______干凈。 (9)他進(jìn)步很慢,但是大家仍然_______地幫助他。 (10)父親伺候菜園很_______。 (11)_______的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 (12)要想寫出好作文,平時就應(yīng)該_______觀察周圍的事物。 (13)父親還未1的菜地被暴雨沖毀了。 (14)我的課桌壞了,要好好1。 (15)這條河污染太嚴(yán)重了,應(yīng)該進(jìn)行徹底地1。 (16)大家一起動手,把地面1干凈。 (17)他進(jìn)步很慢,但是大家仍然1地幫助他。 (18)父親伺候菜園很1。 (19)1的媽媽對我的關(guān)懷總是無微不至。 (20)要想寫出好作文,平時就應(yīng)該1觀察周圍的事物。 4. (1分)把下面的句子補(bǔ)充完整 (1)小妹妹高興得1。 (2)如果明明上課專心聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),1。 (3)1 , 所以王老師的臉上露出了笑容。 (4)無論做什么事,都應(yīng)該積極開動腦筋,_______。 5. (3分)讀《頂碗少年》。根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤。 頂碗少年那股頑強(qiáng)拼搏、勇于挑戰(zhàn)失敗并最終戰(zhàn)勝失敗的精神給作者以深刻的人生啟迪。 6. (2分)課內(nèi)閱讀 蝙蝠是在夜里飛行的______捕捉飛蛾和蚊子__________________怎么飛______從來沒見過它跟什么東西相撞____________一根極細(xì)的電線______它______能靈巧地避開____________它的眼睛特別敏銳______能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎______ (1)按原文補(bǔ)充標(biāo)點并填空。 蝙蝠是在夜里飛行的_______捕捉飛蛾和蚊子_______怎么飛_______從來沒見過它跟什么東西相撞_______一根極細(xì)的電線_______它_______能靈巧地避開_______它的眼睛特別敏銳_______能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎_______ (2)科學(xué)家通過_______、_______、_______三次試驗證明_______。 (3)雷達(dá)的研制成功是受到了_______的啟發(fā)。 二、 閱讀理解 (共1題;共5分) 7. (5分)閱讀短文,回答問題。 蝴蝶花 蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。 它看看自己周圍,不過是些( )的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r才有出頭之日??!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個( )的花園里。它初到這里,看到那白 玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了,什么人也不會理睬我了!” 蝴蝶花正在( )的時候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來看啊,這是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一個孩子回答。 “多好看的蝴蝶花?。 焙⒆觽兌级自诤ǜ啊? 蝴蝶花的心情平靜了,它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對;現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。 (1)括號里填的詞,全對的一組是( ) A . 平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心 B . 平平凡凡 萬紫千紅 爭芳斗艷 暗自傷心 C . 平平凡凡 繁花綻放 爭芳斗艷 冥思苦想 D . 聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心 (2)文中“名花”是指( ) A . 牡丹和芍藥 B . 牡丹和蝴蝶花 C . 芍藥和蝴蝶花 D . 牡丹、芍藥和蝴蝶花 (3)蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請找出文中的三個詞,填在下面橫線上。 _______—_______—_______ (4)蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答) (5)你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共9分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 3-5、 3-6、 3-7、 3-8、 3-9、 3-10、 3-11、 3-12、 3-13、 3-14、 3-15、 3-16、 3-17、 3-18、 3-19、 3-20、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 二、 閱讀理解 (共1題;共5分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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