《《三愛三節(jié)》案例-副本》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《《三愛三節(jié)》案例-副本（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、三愛三節(jié)主題隊會活動案例 一、活動背景 學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。 二、活動目 標 1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。 2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。 3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。 4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。 三、隊會過程 1.請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。 師：同學們，今天我們班會的主題是三愛三節(jié)，那你知道三愛三節(jié)是什么嗎？ 生1：我知道三愛就是要愛學習，愛勞動。 生2：還

2、有愛祖國，祖國是我們大家的家，所以要像愛自己的家一樣愛祖國。 師：說得真好，家是小的國，國是千萬家，只有我們的祖國富強了，我們的生活才會變得更好，所以我們一定要愛我們的祖國。 生3：我知道三節(jié)是節(jié)約用水，節(jié)約用電和節(jié)約糧食。 師：你知道得真多，所以三愛三節(jié)就是愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。 2.觀察生活中的浪費現象。 師：同學們我們已經知道了三愛三節(jié)的意思，那在生活中我們都有哪些行為沒有做到三愛三節(jié)呢？ 生自由討論發(fā)言。 3.勤儉節(jié)約是中華民族得傳統美德，有很多名人用他們的言行踐行著這一美德，我們一起來看看。 （1）毛澤東的節(jié)儉生活

3、電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！? （2）徐特立的《粉筆詩》 徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。 諸生不解余衷曲，反為余是算細人。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解， 反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。 4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的？ 5、倡議書勤儉節(jié)約，從我做起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量 將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙 家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電 盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物