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1、學習目標學習目標1、把握文章主要內(nèi)容把握文章主要內(nèi)容 。 2、培養(yǎng)孝敬父母的品質(zhì)培養(yǎng)孝敬父母的品質(zhì) 。3、理解以小見大的寫作手法理解以小見大的寫作手法 檢查預習檢查預習 1 1、聽寫、聽寫 2、閱讀課文閱讀課文，思考：，思考：（1 1）、用簡潔語言概括文章主要內(nèi)容。）、用簡潔語言概括文章主要內(nèi)容。（2 2）、在散步的過程中發(fā)生了什么事？結(jié)果如何？）、在散步的過程中發(fā)生了什么事？結(jié)果如何？（3 3）、你感受到這是一個什么樣的家庭？）、你感受到這是一個什么樣的家庭？ 1 1、說說你對最后一段、說說你對最后一段“我蹲下來我蹲下來就是就是整個世界。整個世界?！钡睦斫?。的理解。 2 2、你喜歡文中哪些句

2、子？說說你喜歡的理、你喜歡文中哪些句子？說說你喜歡的理由。（例：文中兩處景物描寫）由。（例：文中兩處景物描寫）3 3、作者把、作者把生活中的一件小事生活中的一件小事散步，給讀者留下散步，給讀者留下了許多思考的空間，你認為作者寫這篇文了許多思考的空間，你認為作者寫這篇文章有何用意？章有何用意？ 4 4、這篇文章用了、這篇文章用了“以小見大以小見大”的寫作手法，的寫作手法，結(jié)合課文，說說你的理解。結(jié)合課文，說說你的理解。 5 5、課后練習第一題。、課后練習第一題。 母親：善解母親：善解人意人意照顧孫子照顧孫子“我我”：孝順孝順 善良善良妻子：溫妻子：溫柔賢惠柔賢惠兒子兒子：聰明聰明乖巧活潑乖巧活潑親 情中心：中心： 本文采用本文采用以小見大以小見大的寫作手的寫作手法，通過一家三代四口人一起散法，通過一家三代四口人一起散步的小事，表現(xiàn)了家庭成員之間步的小事，表現(xiàn)了家庭成員之間互相謙讓愛護的濃濃親情互相謙讓愛護的濃濃親情。尤其。尤其體現(xiàn)了體現(xiàn)了中年人中年人贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)兒贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)兒女的女的使命感和責任感使命感和責任感。體驗反思體驗反思 如果你們一家人在一起看電視，爺爺奶奶想看戲曲，爸爸想看足球，媽媽想看健身操，你想看動畫片，而遙控器在你手中，你覺得應該怎么辦？