2020年教科版小學科學五年級下學期第三單元 第7課時做一個鐘擺 .doc
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2020年教科版小學科學五年級下學期第三單元 第7課時做一個鐘擺 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1. (1分)同一個單擺每擺動一次所需要的時間是________的。根據(jù)單擺的等時性,人們制作了擺鐘。 2. (1分)哪些因素會影響一分鐘計時器的準確性?________ ①長針和短針的長度 ②擺的形狀和大小 ③懸掛下垂物體的線的長度 ④鐘面上計時的刻度不均勻 ⑤各部件連接的位置 ⑥擺的重量 ⑦材料的硬度不夠 ⑧擺繩的長度 3. (4分)設計時鐘的要訣在于讓________以一定的________移動,幾世紀以來的時鐘都是用________控制與齒輪相連的________運轉的。 4. (2分)取兩根長度分別為20厘米、30厘米、粗細相同的木條(或塑料棒),豎直懸掛在支架上,如圖所示,讓其能自由擺動。________擺動得快,________擺動的慢。 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5. (2分)擺錘齒輪操縱器兩端各有倒鉤。 6. (2分)擺錘來回擺動,并牽動齒輪操縱器。 7. (2分)齒輪無規(guī)律的帶動指針轉動。 8. (2分)擺錘擺1次,擺鐘就是1秒。 9. (2分)齒輪操縱器倒鉤可以控制齒輪上的齒,一次一個轉動。 三、 選擇題。 (共5題;共13分) 10. (2分)齒輪由( )控制,鐘表內(nèi)的齒輪與指針可以連帶牽動。 A . 垂體 B . 操縱器倒鉤 C . 長針 11. (2分)擺錘每擺動( ),操縱器就可以控制一個齒。 A . 四次 B . 三次 C . 兩次 D . 一次 12. (2分)相同的時間內(nèi),擺動次數(shù)最少的是( )。 A . 擺繩20厘米的擺 B . 擺繩40厘米的擺 C . 擺繩60厘米的擺 13. (2分)如圖所示的兩個擺中,( )。 A . 1號擺擺動得快 B . 2號擺擺動得快 C . 擺動快慢一樣 14. (5分)有一次小明發(fā)現(xiàn)家里的機械擺鐘變慢了,想要把它調準,小明應該怎樣做? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題。 (共4題;共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 二、 判斷題。 (共5題;共10分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 選擇題。 (共5題;共13分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、- 配套講稿:
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