人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第七單元 單元測(cè)試.doc
《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第七單元 單元測(cè)試.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第七單元 單元測(cè)試.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第七單元 單元測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共9題;共56分) 1. (6分)選出正確答案。 飲馬(yn yn)_______ 重疊(chng zhng)_______ 轉(zhuǎn)盤(zhuǎn zhun)_______ 綿延(yn y)_______ 山澗(jin jiān)_______ 斑斕(ln lun)_______ 2. (9分)看圖,完成練習(xí)。 (1)給劃線字注音。 _______ _______ _______ _______ 咨詢處 寶塔 餐廳 湖心亭 (2)如果你站在大門口,要去餐廳,應(yīng)該怎么走?在圖上畫出路線。 3. (9分)比一比,再組詞。 截_______ 伯_______ 嬌_______ 載_______ 泊_______ 矯_______ 裁_______ 柏_______ 驕_______ 4. (4分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 孜孜_______ 直截_______ 一無(wú)_______ 富麗_______? 5. (10分)按要求完成下列句子。 (1)一棵高大的橡樹挺立在路旁。(變成打比方句子) (2)人們砍樹蓋房。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話) 6. (4分)填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。 yi _______式 _______留 懷_______ 轉(zhuǎn)_______ 7. (4分)把下面的詞語(yǔ)按拼音填一填,看誰(shuí)填得又快又準(zhǔn)。 cāo zng bǔ lāo bǎi tuō jiǎo ji _______ _______ _______ _______ 8. (8分)我是背書小高手。我還能默寫,每個(gè)字都能寫正確 ①_______三千尺,疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》) ②到了_______,葡萄一大串一大串地掛在_______有_______的、_______的、紫的、暗紅的、淡綠的,_______美麗極了。(《葡萄溝》) ③誠(chéng)心能叫_______落淚,實(shí)意能叫_______發(fā)芽。(“讀讀背背”) 9. (2分)査字典,填空。 小明在寫“b覽群書”時(shí),上邊哪一個(gè)是他要寫的字?_______?!癰覽群書”的意思是:_______ 二、 閱讀積累與運(yùn)用 (共2題;共25分) 10. (15分)閱讀下文,回答問(wèn)題 暴風(fēng)雨來(lái)了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北的海濱橫掃著昌濰平原,遮天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。雷在低低的云層中間轟響著,震得人耳朵嗡嗡地響。閃電,時(shí)而用它那耀眼的藍(lán)光,劃(hu hu)破了黑沉沉的夜空,照出了在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺著的田禾,一條條金線似(s sh)的鞭打著大地的雨點(diǎn)和那在大雨中吃力地邁動(dòng)著腳步的人影。一剎那間,電光消失了,天地又合成了一體,一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗吞沒了。對(duì)面不見人影,四周聽不到別的響聲,只有震耳的雷聲和大雨滂沱的嘈雜聲音。 (1)選擇文中劃線字正確的讀音 劃_______(hu hu)破 似 _______(s sh)的 (2)作者是從哪幾個(gè)方面去觀察暴風(fēng)雨的? (3)這段話寫出了暴風(fēng)雨的哪些特點(diǎn)? (4)“一條條金線”指的是_______。 (5)“大雨像一片巨大的瀑布”一句,是用_______去比喻_______。 11. (10分)課內(nèi)閱讀。 (1)給這段文字加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 我驚奇地想_______ 它們?yōu)槭裁床皇窃跍嘏年?yáng)光下冒出來(lái)_______ 偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢_______ 小小的花兒居然有如此的氣魄_______ 我的心怦然一震_______ 這一震_______ 使我明白了生命的意味是什么_______ 是——勇氣_______ (2)文中破折號(hào)的作用是( )。 A . 表示聲音的延長(zhǎng)。 B . 表示解釋。 C . 表示轉(zhuǎn)折。 三、 習(xí)作 (共1題;共5分) 12. (5分)習(xí)作表達(dá) 我最敬佩的 這個(gè)人是誰(shuí),使你敬佩的原因是什么,請(qǐng)你用一兩件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),做到內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,用詞恰當(dāng),標(biāo)點(diǎn)正確。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 (共9題;共56分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 閱讀積累與運(yùn)用 (共2題;共25分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 11-1、 11-2、 三、 習(xí)作 (共1題;共5分) 12-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版三年級(jí)下冊(cè) 第七單元 單元測(cè)試 新課 標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn) 三年級(jí) 下冊(cè) 第七 單元
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-5361398.html