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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）四年級上冊 第2課 雅魯藏布大峽谷 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點字選擇正確讀音打“√”。 (共1題；共8分) 1. （8分）按查字典的要求填表。 查劃線的字 音序 部首 再查幾畫 選擇正確的意思 堪稱 _______ _______ _______ _______①可以，能，足以；②忍受，能支持 凌空展開 _______ _______ _______ _______①冰；②欺壓，侵犯；③升，高出；④迫近 二、 比一比，組詞語。 (共1題；共12分) 2. （12分）比一比，再組詞。 肚_______ 哇_______ 識_______ 林_______ 胖_______ 她_______ 織_______ 楊_______ 元_______ 園_______ 棉_______ 熊_______ 三、 補充詞語。 (共1題；共12分) 3. （12分）我會填。 _______ _______細(xì)流　　 _______ _______江水　 　_______ _______雪山 _______ _______飛瀑　 千_______百_______　　 直入_______ _______ 四、 選擇 (共1題；共22分) 4. （22分）閱讀下面的段落，完成文后的練習(xí)。 雅魯藏布大峽谷，映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海，云遮霧涌，神秘莫測。大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。大峽谷的山，從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚雪山，讓人感覺如神來之筆。 （1）照樣子寫詞語。 ①郁郁蒼蒼_______ _______ ②涓涓細(xì)流_______ _______ （2）這段話主要描寫了峽谷的（ ） A . 雪山冰川、原始林海的奇異景觀。 B . 原始林海及生物的多樣性。 （3）大峽谷的山景色奇異表現(xiàn)在：_______ （4）大峽谷的水千姿百態(tài)，表現(xiàn)在既有_______又有_______，既有_______、_______，又有_______。 （5）讀了這段話，你有什么感受？ （6）用“~~~~~”畫出這段中的排比句。 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共18分) 5. （18分）閱讀短文，回答問題。 登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱險，踏遍了祖國的山山水水。 一次，他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。 走了一段路，他的朋友就抱怨起來：“這路真難走，我的衣服都被汗?jié)裢噶??！? 徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說：“我的包袱太重，我背不動了?！? 徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲?！? 好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實在走不動了?！闭f著，坐在地上，簡直不想起來了。 “我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說：“我們慢慢走，一定可以走上去！” 他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩個包袱把他的腰都壓彎了，兩只鞋都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？” 徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不來了。” （1）按意思寫出文中的成語。 A．形容旅途生活十分艱苦，在風(fēng)里吃飯，在露天睡覺。_______ B．累得大口大口地喘氣。_______ C．累得沒有一點精神和力氣。_______ （2）從上面3個成語中選兩個造句。 （3）在登山過程中，徐霞客幫助他朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。 （4）讀了本文，你有什么感想？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確讀音打“√”。 (共1題；共8分) 1-1、 二、 比一比，組詞語。 (共1題；共12分) 2-1、 三、 補充詞語。 (共1題；共12分) 3-1、 四、 選擇 (共1題；共22分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 4-6、 五、 課內(nèi)閱讀 (共1題；共18分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、