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電學專題復習 電路分析教案

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1、電學專題復習一一電路分析教案 課題 電學專題復習一一電路分析的方法 研究課題 知識與技能 (1)掌握電路分析的方法。 (2)理解電路簡化的基本原則。 教 學 (1)通過自主探究,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn) ;汁禾早?I~rI、/十 問題.解決問題的能力和動手能力。 (2)通過討論交流,培養(yǎng)學生收集 口位T77達 處理信息的能力和良好的學習習慣。 目 (3)通過利用電子白板,培養(yǎng)學生學習興趣。 用電子白板解決電路作圖及電路 的 (1)進一步增強學習物理的興趣。 分析 情感態(tài)度與價值觀 (2)培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。

2、 (3)體會化學與社會的密切關(guān)系, 增強學生對社會的責任感。 重點 電路簡化的基本原則。 難點 電路簡化步驟。 課時 1課時 教學過程: 教學內(nèi)容 師生活動 教學設(shè)計意圖 反思 復習:看圖片回憶兩種電路及其特點。 【教師提問】串聯(lián)和并聯(lián)電路各有什么特點?學生討論交流,分析,并根據(jù)教師提示 (1)學生在草稿紙上回出對應(yīng)電路圖 (2)學生運用白板快速復習電路特點 (1)在回顧知識的同時利用白板中的電子筆,改變了傳統(tǒng)教學中的黑板教學,使學生看得更清楚 (2)電子白板的使用激發(fā)學生興趣 (1)電路簡化的基本原則 【教師講

3、解】 初中物理電學中的復雜電路可以通過如下原則進行簡化: 通過教師總結(jié)學生熟悉電路分析的基本方法 (2)電路分析原則 A:不計導線電阻,認定R線-0o 第二:開關(guān)閉合時等效—根導線;開關(guān)斷開時等 米用演示教學,激發(fā)學生興趣。巧用電子白板解決電路分析 效于斷路,可從電路兩去掉。 加深學生對電 路分析原則的 理解 第三:電流表內(nèi)阻很小,在分析電路的連接時,有電流表的地方可看作一根導線. 編輯版word 在創(chuàng)新教學模 式中,不忘常規(guī) 教學模式 第四:電壓表內(nèi)阻很大,在分析電路的連接時,有電壓表的地方可視作斷路,從電路兩節(jié)點間去掉.

4、第五:用電器(電阻)短路:用電器(電阻)和導線(開關(guān)、電流表)并聯(lián)時,用電器中無電流通過(如下圖示),可以把用電器從電路的兩節(jié)點間拆除(去掉). 第六:滑動變阻器判斷PA部分被短路. P I1一|_aPT_pb x——II|i~Y-x——' 第七:根據(jù)串、并聯(lián)電路電流和電壓規(guī)律分析各部 分電流、電壓的關(guān)系。 第八:電流表和哪個用電器串聯(lián)就測哪個用電器的電流,電壓表和哪個用電器并聯(lián)就測哪個用電器的電壓。 第九:電壓表原則上要求并聯(lián)在電路中,可直接在電源兩端。一般情況下,如果電壓表串聯(lián)在電路中,測得的電壓是電源兩端電壓。電流表直接接在電源 兩端會讓電源短路,燒壞電源。 第十:如

5、果導線上(節(jié)點之間)沒有用電器(開關(guān),電流表除外),那么導線上的各點可以看做是一個點,可以任意合并、分開、增減。 電路簡化 步驟 學生動手操 作,充分利用 電子白板的交 互性以及多媒 體,提高課堂 第一步:按照題目要求將斷開的開關(guān)去掉,將閉合 的開關(guān)變成導線。 第二步:將電流表變成導線(視具體情況也可保 留)。 第三步:去掉電壓表。 經(jīng)典例題選講 第四步:合并(或者換位)導線上的節(jié)點。 牢記:節(jié)點必須在兩個元件中間找 第五步:畫出等效電路圖,判斷各用電器是串聯(lián)還是并聯(lián)。 第六步:在原電路中判斷電流表和電壓表各測量哪個用電器的電流和電壓。 第七步:將

6、電壓表和電流表添加到等效電路圖中,分析各電流和電壓關(guān)系。 例1:在如下電路圖中,開關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)是2.5V,V2的示數(shù)是1V,如果A2的示數(shù)是0.2A,那么A1的示數(shù)是多少?試求兩只燈泡兩端 L 例2:電路開關(guān)閉合后,v1、v2、v3的示數(shù)分別是8V、9V、4V,則L1、L2、L3兩端的電壓各是多少? 效率 及時鞏固練習,加深學生對知識理解學生積極思考 作業(yè)設(shè)計 例3:如圖所示,已知兩只燈泡L1和L2是串

7、聯(lián)的, 則在①、②和③三個電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是() A.①是電流表,②和③是電壓表; B.①和③是電壓表,②是電流表; C.①和②是電流表,③是電壓表; D.①②和③都是電流表 Li ~~—IQ 例4、在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉 合電鍵S,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表A的示數(shù)將,電壓表V與電壓表 V2示數(shù)的差值跟電流表A示數(shù)的比值 )。 例5、如圖甲所示,電源電壓不變。閉合開關(guān)S, 調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖線如圖乙所示。根據(jù)圖線的信息可知:是電壓表V2示數(shù)變化的圖線,電源電壓為 V,電阻R1的阻值為Qo (此文檔部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請告知刪除,文檔可自行編輯修改內(nèi)容,供參考,感謝您的配合和支持)

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