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《地球清潔師》2課時(shí)教案

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1、課 題 12地球清潔師 主備人 教者 課 型 講讀課文課時(shí)2課時(shí) 時(shí)間 節(jié)數(shù) 2節(jié) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力: 1、識(shí)本課的16個(gè)字,會(huì)寫(xiě)其中的7個(gè)生字。 2、理解課文內(nèi)容,知道許多動(dòng)物為環(huán)境保護(hù) 過(guò)程與方法: 在探究中感受動(dòng)物對(duì)環(huán)境所起的保護(hù)作用,聯(lián)系生活實(shí)際充實(shí)課文內(nèi)容。 情感態(tài)度價(jià)值觀:從小培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí) 重難點(diǎn) 重點(diǎn):正確讀寫(xiě)本課的生字。正確讀寫(xiě)本課的生字 難點(diǎn):理解文中講到的各種動(dòng)物為保護(hù)環(huán)境作出的貢獻(xiàn)。 教學(xué)方法 教法:故事法。 學(xué)法:對(duì)比教學(xué)法。 教學(xué)準(zhǔn)備 生字卡片、多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程 集體備課 個(gè)性設(shè)計(jì) 第

2、二課時(shí) 一、檢查上節(jié)課字詞識(shí)記情況 二、導(dǎo)入新課。你知道地球有哪些清潔師嗎?下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文。 三、學(xué)習(xí)新課。 1、老師范讀課文,學(xué)生找出地球有哪些清潔師? 1、學(xué)生找出有哪些清潔師。學(xué)生甲:地球的清潔師有魚(yú)、烏鴉、屎殼郎、大樹(shù)。老師相機(jī)板書(shū)。 2、你知道它們這些清潔師分別有些什么本領(lǐng)嗎?學(xué)生甲:魚(yú)可以消滅破壞水質(zhì)的微生物。 學(xué)生乙:烏鴉能吃蒼蠅的蛹和腐爛的肉。 3、學(xué)生丙:屎殼郎能吃掉牛糞、馬糞、埋下糞球。 學(xué)生?。捍髽?shù)能提供清潔的空氣。 4、如果沒(méi)有了這些地球清潔師,地球上會(huì)是怎樣? 5、老師引導(dǎo)學(xué)生拓展思維,還有哪些動(dòng)植物是地球清潔師呢? 6、老師小

3、結(jié)。 我們幾十億人類(lèi)生活在一個(gè)共同的星球上,我們要自覺(jué)地使我們的環(huán)境變得干凈、整潔,讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍蚯鍧崕煱桑? 四、指導(dǎo)朗讀課文。 板書(shū)設(shè)計(jì) 12地球清潔師 烏鴉 一看拼音,寫(xiě)漢字 清潔師屎殼郎 作業(yè)設(shè)計(jì) hunjingbaohuzhaoshcu dmgrnqmgjiebdoming ()()() 一、選詞填空 壞環(huán) 1、這里的()境很好。 2、這是一個(gè)()人。 潔結(jié) 1、這件事()果忘了。 大樹(shù) 2、我們都在呼吸清()的空氣。 、比一比,再組詞。 結(jié)()壞()多() 潔()環(huán)()名()

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