《《囊螢夜讀》教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《囊螢夜讀》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利地朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。 2、解古詩(shī)的大致意思，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、識(shí)字。 2、朗讀課文，背誦古詩(shī)。 教學(xué)又t點(diǎn)： 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)步驟： 一、激情入境，引趣揭題。 今天咱們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)《囊螢夜讀》。板書(shū)：囊螢夜讀一讀題釋意。 二、初讀詩(shī)文，整體感知，感受美。 1、打開(kāi)書(shū)借助橫條里的拼音自由讀古詩(shī)，遇到不會(huì)讀是字用自己喜歡的方式解決字音查字典、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師都可以。 2、請(qǐng)同學(xué)再讀一遍古詩(shī)，爭(zhēng)取把字音咬得更準(zhǔn)。一 3、看同學(xué)們讀得那么認(rèn)真，我也想讀了，同學(xué)們?cè)谛睦锖臀乙粔K兒讀好

2、嗎？ 4、讓同學(xué)們把古詩(shī)讀給同桌聽(tīng)聽(tīng)，相互提提意見(jiàn)?！? 5、教師從詩(shī)里請(qǐng)出了這些詞，你們一定覺(jué)得眼熟吧，自己讀一讀你一定能讀準(zhǔn)。 6、抽讀詞卡。 7、再讀古詩(shī)，這一遍要爭(zhēng)取把每句詩(shī)讀通順。 8、指名讀，互相評(píng)議。 9、齊讀 三、細(xì)讀詩(shī)文，深入領(lǐng)會(huì)，品味美。 1、圖文結(jié)合，遠(yuǎn)近對(duì)照，品悟第一、二句。 你覺(jué)得這兩句詩(shī)是什么意識(shí)呢？讓學(xué)生談自已對(duì)字詞的初步理解。 指導(dǎo)朗讀這兩句：］ 學(xué)生自主試讀，體會(huì)感情及語(yǔ)氣。 指名讀，教師相機(jī)指導(dǎo)。 激勵(lì)賽讀。 2、探究協(xié)作，讀中悟情，品讀第三、四句。 過(guò)渡，接下來(lái)咱們讀第三、四句。小組交流各自理解。 指導(dǎo)有感情地朗讀第三、四句。 四、拓展延伸，內(nèi)化情感，表現(xiàn)美。 a、自由讀。b、指名讀、互評(píng)互議、教師相機(jī)指導(dǎo)。c、齊讀。 讓學(xué)生列舉自己喜歡的表達(dá)形式。 ①開(kāi)朗讀會(huì)。②繪畫(huà)。③寫(xiě)話(huà)。④當(dāng)解說(shuō)員。 3、學(xué)生根據(jù)自己不同喜好，自由組合自己表現(xiàn)。 五、古詩(shī)表演大看臺(tái)，群英聚會(huì)展示美。 1、組織各小組展示各組不同的表達(dá)贊美的方式，并適當(dāng)講解點(diǎn)評(píng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,內(nèi)化情感。 2、指導(dǎo)背誦古詩(shī)，師扮演角色創(chuàng)設(shè)情境。 其中有意設(shè)置語(yǔ)音、語(yǔ)意障礙以糾正學(xué)生讀音，強(qiáng)化學(xué)生理解，增強(qiáng)學(xué)生記憶。