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1、課件名稱功率公式及變形公式的應用課件內(nèi)容功率公式及其變形公式的應用 功率推到公式的應用教學設計方法簡介:利用功率公式及推導公式不僅可以計算功率也可以計算功,力和速度方法實踐 加強應用:分不同類型通過例題講解理解功率公式如何應用方法點撥 舉一反三:做幾道題鞏固課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課重點主講老師:張可玲功率公式及變形公式的應用 表示做功快慢的物理量; 定義:單位時間內(nèi)完成的功 公式:tWP PWt W = Pt單位:瓦(W);焦/秒(J/s); 1W=1J/s例題1、關(guān)于功率的概念,下列說法正確的是( )C例題分析A、物體做的功越多,功率越大B、物體做功時間越短,功率越大C、物體做功越快,功率越大D
2、、物體做功時間越長,功率越大例題2、用一臺水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱, 水泵需做多少功?若完成這些功1 h,這臺水泵的功 率是多少瓦?合多少千瓦?解: m=V= 1103kg/m350m3=5104kgG=mg= 5104kg10N/kg=5105NW=Gh= 5105N30m=1.5107Jw1.5 107JP42000W42KWt3600s例題3、如圖5所示,物體A的質(zhì)量為5kg。在拉力F的作用下,物體 A以0.3m/s的速度在水平面上作勻速直線運動,彈簧秤的示 數(shù)為10N。不計摩擦,則 (1)拉力F為_N; (2)在10s內(nèi)拉力做功_; (3)拉力的功率是_瓦。 2030
3、J3例題4、引體向上是體能測試項目之一,引體向上時雙臂的拉力使身體上升,并對身體做功?,F(xiàn)要測量人引體向上時功率的大小,請根據(jù)你自身的體驗或觀察他人做引體向上的過程,說明所需測量的物理量并給出合理的數(shù)值,寫出引體向上時人做功的功率的表達式,并算出具體數(shù)據(jù)(g=10N/kg)需要測量的物理量:體重G,上升高度h, 時間t,次數(shù)n表達式:P=nGht對應練習1、使用機械做功時,下面說法正確的是:( )C(A)功率大的機器一定比功率小的機器做功多;(B)功率大的機器一定比功率小的機器做功時間少;(C)功率小的機器一定比功率大的機器做功慢;(D)以上說法都不對。2、功率是表示 的物理量。甲、乙兩臺機器
4、做相同的功所需的時間 之比為32,則甲、乙兩機 器的功率之比為_。23做功快慢3、一臺拖拉機,功率為20 kW,它以7.2 km/h的速度勻速前進 0.5 h,做功 J,它受到的阻力為_ N。100003.6 1074、一架起重機在10s內(nèi)將5104N的貨物勻速提高1m,拉力做 功 J;接著用40s的時間使貨物在水平方向移動了5m。 則整個過程中,起重機對貨物做功 J,做功的功率為 W。 5104100051045、在中考體能測試中,某同學選擇跳繩。他1分鐘 跳了120次,每次跳離地面的高度為5cm。設他 每跳1次所用的時間相等,則他跳繩的功率最接 近( )、6、如圖所示,重為100N的物體A
5、在水平拉力F的作用下,沿水 平面以0.4m/s的速度做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為 5N,不計滑輪、繩子、測力計的重力,忽略繩子與滑輪間的 摩擦,則物體A受到面的摩擦力為 N,在2s時間內(nèi),拉 力F做的功為 J。108功率反映了物體做功的快慢,不僅與做功的多少有關(guān),還與做功所用的時間有關(guān)。計算時要找準對應的功和對應的時間。功率的計算twp FvtFStWPFvP 例題分析例題1:功率相等的甲乙兩輛汽車,在相等時間內(nèi),甲、 乙兩車通過的距離之比是2:1,則:( )A、牽引力之比為1:2 B、做功之比為1:2C、速度之比為1:2 D、做功之比為2:121vvvPvPFFts甲乙乙甲乙甲VPtW
6、A 例題2、汽車的功率是36千瓦,當它行駛的速度是20米/秒時, 汽車的牽引力是_牛。 1800解析:根據(jù)P=Fv得 F=P/v =36000瓦20米/秒 =1800牛 1、功率為100kw的汽車在公路上以72km/h的 速度勻速行駛時,汽車的牽引力為多少? 對應練習5000N2、一輛汽車在水平公路上勻速行駛,車和貨物共重5104N, 汽車受到的阻力為車重的0.1倍,汽車在10min內(nèi)行駛了 9km路程,求在這段路程中汽車的功率多大?解析:根據(jù)第一、二兩個數(shù)據(jù)可求出阻力 f= 5104N 0.1= 5103N 為什么汽車前進的力F等于阻力f呢?根據(jù)第三、四兩個數(shù)據(jù)可求出速度 V=S/t=9000m/600s=15m/s根據(jù)P=FV= 5103N 15m/s =7.5 104W答:在這段路程中汽車的功率是7.5 104W功率公式及其變形公式的應用總結(jié)謝謝!