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人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬測(cè)試試卷(九) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累運(yùn)用 (共10題；共100分) 1. （8分）寫出劃線字的反義詞 （1）枯枝敗葉是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所，腐爛后還能增強(qiáng)土壤的肥力。 1 2 （2）空曠的花園里燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰。 1 2 （3）課本的書皮上歪歪斜斜地寫著“未來(lái)”兩個(gè)字。1 （4）是誰(shuí)把星星的家園攪得不安寧？1 2. （9分）寫出下列詞語(yǔ)的反義詞 冷淡——_______ 愚蠢——_______ 興高采烈——_______ 陳舊——_______ 蜿蜒——_______ 波瀾壯闊——_______ 3. （6.0分）選字填空 [經(jīng) 徑] 半_______ _______過 路_______ _______驗(yàn) [絆 伴] 同_______ 磕_______ _______奏 _______腳石 [竟 競(jìng)] _______走 _______然 _______賽 究_______ [擾 優(yōu)] _______亂 _______秀 打_______ _______良 4. （9分）選一選，填一填 改變 改觀 （1）他的地位_______了，但是關(guān)心群眾的作風(fēng)依然沒變。 （2）經(jīng)過全市人民的努力，市容衛(wèi)生大大_______。 （3）父親_______損失一千株櫻桃樹，_______不愿兒子說(shuō)一句謊話。 （4）_______沒有他們的辛苦，沒有他們的犧牲，_______沒有腳下的路，也就沒有游人的歡樂。 5. （9分）照樣子，寫詞語(yǔ)。 （1）霧蒙蒙（ABB式） 123 （2）叮叮咚咚（AABB式） 123 （3）爬來(lái)爬去（來(lái)去） 123 （4）躡手躡腳（ABAC式） 123 6. （6分）把反問句改寫成陳述句 （1）沒有革命先輩的流血犧牲，哪能有我們今天的幸福生活呢？ _______ （2）誰(shuí)能想到，從這不值錢的野花身上，能釀出那么高營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜？ _______ （3）沒有革命先輩的流血犧牲，哪能有我們今天的幸福生活呢？ _______ （4）誰(shuí)能想到，從這不值錢的野花身上，能釀出那么高營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜？ （5）沒有革命先輩的流血犧牲，哪能有我們今天的幸福生活呢？ 7. （10.0分）背一背，填一填。 ①_______千夫指，_______孺子牛。 ②我好像一只牛，_______。 ③其實(shí)地上本沒有路，_______。 ④時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于_______的。 8. （7.0分）課內(nèi)閱讀。 很快，它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了…… 我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！ （1）找出描寫刺猬是怎樣把紅棗偷走的語(yǔ)句。 （2）“勁頭比上樹的時(shí)候足多了”是因?yàn)開____ A . 刺猬爬樹時(shí)比在地上活動(dòng)時(shí)要費(fèi)力。 B . 刺猬很勤勞，做事很努力。 C . 刺猬搖下了很多棗，很高興，干勁兒很足。 （3）“聰明的小東西”指的是1 ， 這樣稱呼表現(xiàn)了作者對(duì)它的2之情。 9. （11.0分）閱讀 小蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。 它看看自己周圍，不過是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開出一朵小花。也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊！” 不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)?；ń嘲阉浦苍谝粋€(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，有些耳目昏眩。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，開得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花在斗艷爭(zhēng)芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下變得自餒了。它說(shuō)：“看來(lái)我是百花中的最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬了！” 小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子在觀看了牡丹、芍藥之后，又來(lái)訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道：“快來(lái)看哪，這是什么花呀？” “多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們蹲在小蝴蝶花眼前…… 小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)；現(xiàn)在在牡丹、芍藥中間感到自餒也是沒有理由的。 （1）給這篇文章加個(gè)題目。 （2）小蝴蝶花在草叢中有什么感覺？ （3）小蝴蝶花在花園里有什么感覺？ （4）小蝴蝶花最后明白了什么？ （5）文章中“埋沒”一詞，字典里有兩種解釋：①掩埋；②使顯不出來(lái)；使不發(fā)揮作用。根據(jù)文章內(nèi)容，應(yīng)選第1種解釋。 10. （25分）造句 （1）雖然……但是……1 （2）小心翼翼……1 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共10題；共100分) 1-1、 1-2、 1-3、 1-4、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、