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人教新課標（標準實驗版）四年級上冊 第11課 去年的樹 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 辨字組詞 (共1題；共8分) 1. （8分）我會玩組字游戲 ，還能把字寫下來呢！ 你：左邊是_______，右邊是_______。草：上面是_______，下面是_______，組詞：_______。紅：是_______結(jié)構(gòu)的字，左邊是_______，右邊是_______。 二、 查字典填空 (共1題；共8分) 2. （8分）比一比，再組詞。 融_______ 乘_______ 代_______ 煤_______ 觸_______ 剩_______ 伐_______ 謀_______ 三、 根據(jù)提示寫出相應(yīng)的擬聲詞。 (共1題；共4分) 3. （4分）比一比，再組詞。 棵_______ 唱_______ 顆_______ 喝_______ 四、 詞語搭配手牽手： (共2題；共10分) 4. （6分）填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _______的羽毛 _______的春天 _______的翅膀 _______的細雨 _______的湖面 _______的柳絲 5. （4分）給下面的詞添上合適的搭配。 老黃牛_______ 堅強，有個性 梅花_______ 出污泥而不染 康乃馨_______ 默默付出的人 蓮花_______ 象征母愛 五、 句子大觀園。 (共2題；共12分) 6. （8分）給多音字組詞。 倒 dǎo_______ do_______ 落 lu_______ l_______ 看 kān_______ kn_______ 切 qiē_______ qi_______ 7. （4分）在橫線上填上意思相反的詞，使句子通順。 ①我_______他的意見，可是小明卻表示_______。 ②我們的國家是個缺水的國家，因此，我們要_______用水，決不能_______。 六、 課外閱讀。 (共1題；共25分) 8. （25分）閱讀短文，回答問題。 岔路失羊 揚子的鄰居跑丟了一只羊。這個鄰居把他的親友都找來，又請揚子家里的人一起去追羊。 揚子說：“丟了一只羊，為什么這么多人去追？” 鄰居說：“因為岔路多?！闭f完，他也急忙追羊去了。 過了一會兒，那些追羊的人都回來了，揚子問他們：“追著羊了嗎？” 鄰居說：“岔路本來就多，每條岔路之中又有岔路，我們不知從哪條路上去追，所以就都回來了?！? 揚子聽到這個情況，悶悶不樂，整天不說一句話。他的學(xué)生很奇怪，就問他：“一只羊不值幾個錢，又不是老師您的，為什么您這么不高興呢？” 揚子說：“我哪里是為了這只羊啊！我是因為這件事想到了我們求學(xué)。如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一榔，西一棒槌（chu）的，不也像岔路上找不到羊一樣么？” （1）結(jié)合句子給劃線的字選擇正確的解釋，把序號填在橫線上。 老：A、陳舊的 B、年歲大 C、經(jīng)歷長，有經(jīng)驗 D、跟“嫩”相反 E、長久 F、經(jīng)常，總是 G、極，很 H、加在稱呼上 ①又不是老師您的。_______ ②老是東一？頭，西一棒槌的。_______ ③革命老干部是國家的財富。_______ ④這是一座老房子了。_______ ⑤他老遠就和熟人打招呼。_______ （2）找出文中的一個反問句，并把它改為陳述句。（意思不變） （3）讀句子，回答問題。 揚子聽到這個情況，悶悶不樂。（“悶悶不樂”是什么意思？為什么“悶悶不樂”？） （4）“如果我們求學(xué)的人不肯專一，老是東一？頭，西一棒槌(chu)的,不也像在岔路上找不到羊一樣么？”結(jié)合學(xué)習(xí)實際，談?wù)勛x了這句話你想到了什么？ （5）這則寓言告訴我們一個什么道理？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 辨字組詞 (共1題；共8分) 1-1、 二、 查字典填空 (共1題；共8分) 2-1、 三、 根據(jù)提示寫出相應(yīng)的擬聲詞。 (共1題；共4分) 3-1、 四、 詞語搭配手牽手： (共2題；共10分) 4-1、 5-1、 五、 句子大觀園。 (共2題；共12分) 6-1、 7-1、 六、 課外閱讀。 (共1題；共25分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、