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高考語(yǔ)文 作文備考素材 讓書(shū)香滿城的“流動(dòng)書(shū)架”傳遞更多的墨味課件

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1、讓書(shū)香滿城的“流動(dòng)書(shū)架”傳遞更多的墨味素材回放素材回放 2017 2017年年1010月中旬,一則蘭州公交月中旬,一則蘭州公交“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”兩個(gè)兩個(gè)月被月被“偷光偷光”的視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳。網(wǎng)絡(luò)視頻顯示,設(shè)立的視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳。網(wǎng)絡(luò)視頻顯示,設(shè)立僅僅兩個(gè)多月之后,原本擺滿圖書(shū)的書(shū)架已經(jīng)僅僅兩個(gè)多月之后,原本擺滿圖書(shū)的書(shū)架已經(jīng)“光禿光禿禿禿”,站臺(tái)保安則表示圖書(shū)都被乘客拿走了。蘭州第三,站臺(tái)保安則表示圖書(shū)都被乘客拿走了。蘭州第三客運(yùn)公司的一位負(fù)責(zé)人告訴北京青年報(bào)記者,車站圖書(shū)客運(yùn)公司的一位負(fù)責(zé)人告訴北京青年報(bào)記者,車站圖書(shū)的確存在丟失情況,他們今后會(huì)視情況再補(bǔ)充圖書(shū)。的確存在丟失情況,他們今后會(huì)

2、視情況再補(bǔ)充圖書(shū)。素材回放素材回放 蘭州公交蘭州公交“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”前期投入的前期投入的15001500余冊(cè)圖余冊(cè)圖書(shū)中,書(shū)中,80%80%是經(jīng)典名著,是經(jīng)典名著,20%20%是雜志。目前雖然沒(méi)有是雜志。目前雖然沒(méi)有具體的丟失數(shù)據(jù),但能確定名著丟失得比較多。具體的丟失數(shù)據(jù),但能確定名著丟失得比較多。解讀解讀 應(yīng)用應(yīng)用【素材解讀素材解讀】 無(wú)論如何,無(wú)論如何,“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”在全國(guó)都是一個(gè)創(chuàng)舉,是在全國(guó)都是一個(gè)創(chuàng)舉,是建設(shè)人文城市、提高城市內(nèi)涵的有益探索,值得借鑒和建設(shè)人文城市、提高城市內(nèi)涵的有益探索,值得借鑒和推廣。然而書(shū)籍丟失不能成為推廣。然而書(shū)籍丟失不能成為“無(wú)底洞無(wú)底洞”,政府首

3、先需,政府首先需要做好宣傳教育,提高乘客的守序意識(shí);其次加強(qiáng)圖書(shū)要做好宣傳教育,提高乘客的守序意識(shí);其次加強(qiáng)圖書(shū)管理,參考圖書(shū)館制度,實(shí)行實(shí)名制借書(shū);同時(shí)還要建管理,參考圖書(shū)館制度,實(shí)行實(shí)名制借書(shū);同時(shí)還要建立信用管理機(jī)制,對(duì)借書(shū)不還者采取限制借書(shū)權(quán)限等懲立信用管理機(jī)制,對(duì)借書(shū)不還者采取限制借書(shū)權(quán)限等懲戒措施。戒措施。解讀解讀 應(yīng)用應(yīng)用另外,廣大市民也需要增強(qiáng)信用意識(shí),遵守規(guī)章制度,另外,廣大市民也需要增強(qiáng)信用意識(shí),遵守規(guī)章制度,按需借書(shū)、依規(guī)還書(shū),共同努力讓按需借書(shū)、依規(guī)還書(shū),共同努力讓“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”為市為市民造福??梢哉f(shuō),一個(gè)小小的書(shū)架,就是文化接續(xù)傳民造福??梢哉f(shuō),一個(gè)小小的書(shū)架,

4、就是文化接續(xù)傳承的新方式,當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)將書(shū)從圖書(shū)館搬到人流密集處,承的新方式,當(dāng)?shù)刂鲃?dòng)將書(shū)從圖書(shū)館搬到人流密集處,為的就是讓閱讀成為老百姓的一種生活習(xí)慣。正因?yàn)闉榈木褪亲岄喿x成為老百姓的一種生活習(xí)慣。正因?yàn)檫@些書(shū)刊雜志足夠吸引人,便勾起了某些人的這些書(shū)刊雜志足夠吸引人,便勾起了某些人的“占有占有解讀解讀 應(yīng)用應(yīng)用欲欲”,從而,從而“順手牽羊順手牽羊”,毫不羞愧。對(duì)于,毫不羞愧。對(duì)于“流動(dòng)書(shū)流動(dòng)書(shū)架架”這一新生事物,我們應(yīng)該用文明守護(hù)好這一新生事物,我們應(yīng)該用文明守護(hù)好“流動(dòng)書(shū)流動(dòng)書(shū)架架”,廣大市民更應(yīng)該從自身做起,文明閱讀,文明,廣大市民更應(yīng)該從自身做起,文明閱讀,文明地做一名讀書(shū)人,才能守護(hù)好地

5、做一名讀書(shū)人,才能守護(hù)好“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”。【適用話題【適用話題】 文明閱讀文明閱讀 守序意識(shí)守序意識(shí) 信用意識(shí)信用意識(shí) 遵章守制遵章守制“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”是一座城市靚麗的風(fēng)景線,可以增添城市是一座城市靚麗的風(fēng)景線,可以增添城市魅力魅力從自身做起,文明閱讀,文明地做一名讀書(shū)人,才能守從自身做起,文明閱讀,文明地做一名讀書(shū)人,才能守護(hù)好護(hù)好“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”解讀應(yīng)用解讀應(yīng)用習(xí)慣于把東西占為己有,且不管那東西對(duì)自己是否有習(xí)慣于把東西占為己有,且不管那東西對(duì)自己是否有用,都是損害了他人利益用,都是損害了他人利益“流動(dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”唯有用心去做,長(zhǎng)期做下去才能夠獲得唯有用心去做,長(zhǎng)期做下去才能夠獲得真誠(chéng)的回報(bào),文明素質(zhì)才會(huì)得到提升真誠(chéng)的回報(bào),文明素質(zhì)才會(huì)得到提升讀書(shū)獲得的精神財(cái)富,不僅能使個(gè)人受益,也會(huì)使全讀書(shū)獲得的精神財(cái)富,不僅能使個(gè)人受益,也會(huì)使全社會(huì)受益。社會(huì)受益?!傲鲃?dòng)書(shū)架流動(dòng)書(shū)架”這個(gè)主意很不錯(cuò),這個(gè)主意很不錯(cuò),“書(shū)香滿書(shū)香滿城城”本身,就是一個(gè)很好的創(chuàng)意本身,就是一個(gè)很好的創(chuàng)意解讀應(yīng)用解讀應(yīng)用謝謝!

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