《蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè) 第六單元 24 烏鴉喝水 同步練習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè) 第六單元 24 烏鴉喝水 同步練習(xí).doc（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

蘇教版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè) 第六單元 24 烏鴉喝水 同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 練功房 (共10題；共56分) 1. （5分）我會(huì)寫（照樣子，寫漢字）。 原 民 處 2. （6分）根據(jù)意思寫詞語 ①一根頭發(fā)系著千鈞的重量，比喻情況萬分危急。_______ ②形容聲音巨大響亮，震動(dòng)了天地。_______ ③縮小機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員。_______ ④形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒有了。_______ 3. （6分）在下面的橫線上填上合適的詞語。 嫩綠的_______ 嫩紅的_______ 灰色的_______ 鮮紅的_______ 灰黑的_______ 蔚藍(lán)的_______ 4. （12分）寫出詞語的近義詞和反義詞。 ①近義詞： 心靈手巧——_______ 挑剔——_______ 刁難——_______ 熟能生巧——_______ 期待——_______ 贊嘆——_______ ②反義詞： 熟悉——_______ 悅耳——_______ 溫順——_______ 贊嘆——_______ 危險(xiǎn)——_______ 機(jī)靈——_______ 5. （9分）看拼音，寫一寫 b _______幕 完_______歸趙 lin 浮想_______翩 垂_______聽政 j _______理力爭(zhēng) _______精會(huì)神 6. （4分）寫出畫線詞的反義詞。 ①林子里又寬敞又潔凈。 _______ ②是林務(wù)官異想天開的命令給森林帶來了災(zāi)難。 _______ ③它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。 _______ ④設(shè)計(jì)師研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。 _______ ⑤有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。_______ 7. （4分）根據(jù)拼音寫同音字，把下面的詞語補(bǔ)充完整。 lǜ _______師 考_______ _______化 合格_______ gē _______板 收_______ _______聲 _______膊 mi _______炭 倒_______ _______毛 _______花 8. （3分）寫出近義詞 揮舞—_______ 虔誠—_______ 厲害—_______ 9. （2分）閱讀《雷鋒叔叔你在哪里》片段，回答問題。 乘著溫暖的春風(fēng)， 我們四處尋覓。 啊，終于找到了—— 哪里需要獻(xiàn)出愛心， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 （1）給下面的詞語找個(gè)意思相近的朋友。 溫暖——_______ 四處——_______ 尋覓——_______ （2）把句子補(bǔ)充完整。 哪里_______，哪里就有_______。 （3）“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是（ ） A . 雷鋒叔叔時(shí)時(shí)處處都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。 B . 在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。 10. （5分）課文內(nèi)容我知道。（連一連，讀一讀） 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！? （1）小公雞喊救命時(shí)，小鴨子正在（ ） A . 水里捉魚 B . 水里游玩 （2）小鴨子是怎樣救小公雞的呢？（ ） A . 讓小公雞坐在自己的背上。 B . 讓小公雞跟在自己的后面。 （3）小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 練功房 (共10題；共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、