《遼寧省沈陽市第四十五中學(xué)中考化學(xué) 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省沈陽市第四十五中學(xué)中考化學(xué) 物態(tài)變化復(fù)習(xí)課件（48頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、物態(tài)變化物態(tài)變化知識網(wǎng)絡(luò)：知識網(wǎng)絡(luò)：溫溫度度測量工具測量工具定義定義溫度計溫度計溫度計制作原理溫度計制作原理溫度計使用注意事項溫度計使用注意事項常用溫度計與體溫計常用溫度計與體溫計的相同點和不同點的相同點和不同點物物態(tài)態(tài)變變化化熔化和凝固熔化和凝固汽化和液化汽化和液化升華和凝華升華和凝華熔化圖象及與熱量關(guān)系熔化圖象及與熱量關(guān)系凝固圖象及與熱量關(guān)系凝固圖象及與熱量關(guān)系晶體與非晶體晶體與非晶體相相 關(guān)關(guān) 現(xiàn)現(xiàn) 象象蒸發(fā)、沸騰定義和影響因素蒸發(fā)、沸騰定義和影響因素及與熱量關(guān)系及與熱量關(guān)系液化兩種定義、方式及與熱量關(guān)系液化兩種定義、方式及與熱量關(guān)系升華定義及與熱量關(guān)系升華定義及與熱量關(guān)系凝華定義及與熱

2、量關(guān)系凝華定義及與熱量關(guān)系 1:1:溫度是表示物體溫度是表示物體 的物理量。的物理量。 冷熱程度冷熱程度液體熱脹冷縮液體熱脹冷縮 2:常用溫度計是根據(jù)常用溫度計是根據(jù) 的的性質(zhì)制成的。性質(zhì)制成的。 3:3: 常用溫度計的刻度是把常用溫度計的刻度是把 的溫度規(guī)定的溫度規(guī)定為為0攝氏度，把攝氏度，把 的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為100攝氏度，分別用攝氏度，分別用 和和 表示表示0和和100之間分之間分成成100100個等份，每個等份代表個等份，每個等份代表 。 冰水混合物冰水混合物 1 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水 0 1001溫度和溫度計溫度和溫度計考點一：考點一：選擇：看清溫度計的選擇：看清

3、溫度計的_、 和和_放置：溫度計的玻璃泡要放置：溫度計的玻璃泡要_在被測液體在被測液體中中且玻璃泡不能接觸且玻璃泡不能接觸 完全浸沒完全浸沒讀數(shù)：要等溫度計的示數(shù)讀數(shù)：要等溫度計的示數(shù)_；讀數(shù)時溫；讀數(shù)時溫度計的玻璃泡度計的玻璃泡_待測液體；視線應(yīng)與溫度計內(nèi)待測液體；視線應(yīng)與溫度計內(nèi)_記錄：記錄記錄：記錄_和和_穩(wěn)定后再讀數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)不能離開不能離開液柱的上表面相平液柱的上表面相平?。喝〕鰷囟扔嬋。喝〕鰷囟扔? 4：正確：正確使用使用量程量程分度值分度值數(shù)值數(shù)值單位單位零刻度線零刻度線容器底或容器壁容器底或容器壁三種常見的溫度計三種常見的溫度計 實驗用溫度計最小刻度是實驗用溫度計最小刻度是

4、，體溫計的測量范圍，體溫計的測量范圍是是 ，最小刻度是，最小刻度是 。 1135-42 35-42 0.10.1在圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為：在圖中，各溫度計的讀數(shù)分別為：甲為甲為_乙為乙為_2921甲甲乙乙一、一、 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程考點二：物態(tài)變化考點二：物態(tài)變化時間時間溫度溫度/CABCDAB：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）：固態(tài)物質(zhì)吸熱溫度逐漸升高（固態(tài)）晶體和非晶體熔化曲線晶體和非晶體熔化曲線固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)（固液共存）固液共存）熔化過程熔化過程熔點熔點時間時間溫度溫度/C硫代硫

5、酸鈉松香凝固過程凝固過程凝固點凝固點BC：繼續(xù)吸熱溫度不變（固、液混合態(tài)）：繼續(xù)吸熱溫度不變（固、液混合態(tài)）CD: 液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升（液態(tài)）液態(tài)物質(zhì)吸熱溫度繼續(xù)上升（液態(tài)）固固體體晶晶 體體: :非晶體非晶體:海波、冰、石英、水晶、食鹽、海波、冰、石英、水晶、食鹽、萘、明礬、各種金屬萘、明礬、各種金屬松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠松香、玻璃、蜂蠟、瀝青、橡膠熔化時具熔化時具有一定的熔化溫度有一定的熔化溫度熔點（物質(zhì)的特性）（物質(zhì)的特性）熔化時熔化時沒有一定的熔化溫度沒有一定的熔化溫度常見晶體：常見晶體：常見非晶體：常見非晶體：汽化的兩種形式汽化的兩種形式(物質(zhì)的一種特性物質(zhì)的一種特性)蒸

6、發(fā)在蒸發(fā)在任何溫度任何溫度下都能進行下都能進行蒸發(fā)吸熱有蒸發(fā)吸熱有致冷致冷作用作用二、二、 汽化：物質(zhì)從汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)液態(tài)變成氣態(tài)的過程的過程 液化：物質(zhì)從液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)氣態(tài)變成液態(tài)的過程的過程一、液體一、液體溫度溫度的高低的高低二、液體二、液體表面積表面積的大小的大小三、液體表面上的三、液體表面上的空氣流動快慢空氣流動快慢影響蒸發(fā)的因素：影響蒸發(fā)的因素：. .液體的表面積；液體的表面積；. .液體的溫度；液體的溫度；. .液體上方空氣流動速度。液體上方空氣流動速度。 蒸發(fā)是一種蒸發(fā)是一種 現(xiàn)象現(xiàn)象汽化汽化汽化還有什么方式？汽化還有什么方式？ 沸騰沸騰 汽化：汽化： 物質(zhì)由

7、液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)汽化汽化吸吸熱熱現(xiàn)象：沸騰前，液體內(nèi)部形成現(xiàn)象：沸騰前，液體內(nèi)部形成氣泡并在氣泡并在_過程中逐漸過程中逐漸_，以至未到液面就消失了；沸騰時，氣以至未到液面就消失了；沸騰時，氣泡在泡在_過程中逐漸過程中逐漸_，到達，到達液面后破裂液面后破裂規(guī)律：液體沸騰時吸熱，規(guī)律：液體沸騰時吸熱， 溫度溫度保持不變保持不變上升上升變小變小上升上升變大變大探究探究水的沸騰實驗水的沸騰實驗時間時間/分分溫度溫度/CABCD熔點熔點E沸點沸點固態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)水水沸騰過程沸騰過程1:溫度達到沸點溫度達到沸點2：繼續(xù)吸熱：繼續(xù)吸熱沸騰的條件：沸騰的條件：異同點異同點蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰

8、不不同同點點發(fā)生部位發(fā)生部位溫度條件溫度條件劇烈程度劇烈程度影響因素影響因素溫度變化溫度變化相同點相同點液體表面液體表面任何溫度任何溫度達到液體沸點達到液體沸點緩慢緩慢液體表面和內(nèi)部液體表面和內(nèi)部劇烈劇烈氣體流速、表面積、溫度氣體流速、表面積、溫度都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱都是汽化現(xiàn)象、都需要吸熱供熱快慢供熱快慢降溫致冷降溫致冷吸收熱量，溫度不變吸收熱量，溫度不變蒸發(fā)和沸騰的蒸發(fā)和沸騰的異同點異同點: :沸點與氣壓（壓強）的關(guān)系沸點與氣壓（壓強）的關(guān)系一切液體的一切液體的沸點沸點，都是，都是壓強增大時升高壓強增大時升高，壓強減小時降低壓強減小時降低 在蓋著燒杯口的的那在蓋著燒杯口的的那張硬紙板上

9、會出現(xiàn)什么？張硬紙板上會出現(xiàn)什么？它是如何形成的？它是如何形成的？ 硬紙板上有小水滴，它是由水蒸氣遇冷液硬紙板上有小水滴，它是由水蒸氣遇冷液化而成的化而成的液化：液化：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)(1)概念：物質(zhì)從概念：物質(zhì)從_變?yōu)樽優(yōu)開的過程，液化需的過程，液化需要要 (2)液化的兩種方法：液化的兩種方法：_和和_(3)常見的液化現(xiàn)象常見的液化現(xiàn)象燒水時，壺嘴上方出現(xiàn)燒水時，壺嘴上方出現(xiàn) “白氣白氣”夏天自來水管、水缸和玻璃上會夏天自來水管、水缸和玻璃上會“出汗出汗”霧與露的形成霧與露的形成冬天，嘴里呼出冬天，嘴里呼出“白氣白氣”夏天，冰棍周圍冒夏天，冰棍周圍冒“白氣白氣”生活中看得

10、見的生活中看得見的“白氣白氣”是小水珠是小水珠，而不是水蒸，而不是水蒸氣氣液化液化氣態(tài)氣態(tài)液態(tài)液態(tài)降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積放熱放熱 液化氣是如何裝入罐中液化氣是如何裝入罐中？常溫下壓縮體積的方法常溫下壓縮體積的方法 1 1升華升華固態(tài)直固態(tài)直接接氣態(tài)氣態(tài)吸熱吸熱(1)概念：物質(zhì)從概念：物質(zhì)從_變成變成_的過的過程，升華需要程，升華需要_(2)常見的升華現(xiàn)象常見的升華現(xiàn)象燈泡內(nèi)的鎢絲變細燈泡內(nèi)的鎢絲變細冰凍的衣服變干冰凍的衣服變干樟腦丸會漸漸變小甚至消失樟腦丸會漸漸變小甚至消失利用干冰人工降雨利用干冰人工降雨碘容易升華碘容易升華三、三、 升華和凝華升華和凝華舞臺上的煙霧，是怎樣形成的？舞

11、臺上的煙霧，是怎樣形成的？ 干冰升華迅速吸熱，使空氣中水干冰升華迅速吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化蒸氣遇冷液化2凝凝華華氣態(tài)直接氣態(tài)直接固態(tài)固態(tài)放熱放熱(1)概念：物質(zhì)從概念：物質(zhì)從_變成變成_的過程，凝的過程，凝華對外華對外_(2)常見凝華的現(xiàn)象常見凝華的現(xiàn)象鎢蒸氣在白熾燈內(nèi)壁凝華形成黑色小顆粒鎢蒸氣在白熾燈內(nèi)壁凝華形成黑色小顆粒雪、霜、冰花的雪、霜、冰花的形成形成 冬天樹上的霧凇是怎樣形冬天樹上的霧凇是怎樣形成的？成的？ 空氣中水蒸氣遇冷凝華空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的而成的固固 態(tài)態(tài)液液 態(tài)態(tài)氣氣 態(tài)態(tài)熔化熔化凝固凝固汽化汽化液化液化升華升華凝華凝華物態(tài)變化物態(tài)變化物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀

12、態(tài)的過程物質(zhì)從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)的過程 吸吸 熱熱 放放 熱熱自然現(xiàn)象自然現(xiàn)象形成原因形成原因物態(tài)變化物態(tài)變化霧、露霧、露 水蒸氣液化成為小水滴水蒸氣液化成為小水滴液化液化霜霜氣溫急劇降到氣溫急劇降到 0 以下時，水蒸氣以下時，水蒸氣凝華成凝華成冰花附在物體上冰花附在物體上凝華凝華雪雪 高空水蒸氣凝華成六角形的冰花高空水蒸氣凝華成六角形的冰花凝華凝華云云水蒸氣一部分液化成為小水滴，一水蒸氣一部分液化成為小水滴，一部分凝華部分凝華成小冰晶成小冰晶液化、凝華液化、凝華雨雨水蒸氣不斷液化成水，云中的小冰水蒸氣不斷液化成水，云中的小冰晶也熔化晶也熔化成小水滴成小水滴液化、熔化液化、熔化冰雹冰雹 小

13、水滴不斷凝固成冰塊小水滴不斷凝固成冰塊凝固凝固冰花冰花水蒸氣遇冷凝華成小冰晶冰花附水蒸氣遇冷凝華成小冰晶冰花附著在窗子著在窗子玻璃上的內(nèi)表面玻璃上的內(nèi)表面凝華凝華霧凇霧凇空中的水蒸氣，凝華成小冰晶，掛空中的水蒸氣，凝華成小冰晶，掛在樹枝在樹枝等物體上等物體上凝華凝華自然現(xiàn)象中的現(xiàn)象自然現(xiàn)象中的現(xiàn)象熔化熔化冰山冰山蒸發(fā)蒸發(fā)水水蒸蒸氣氣霜霜凝凝 華華水水露露云云雨雨雪雪凝固凝固液化、液化、凝華凝華液液 化化凝凝 華華液液 化化水水冰冰考點考點1 1溫度和溫度計溫度和溫度計【例【例1】圖甲圖甲 44 是一支常見體溫計的示是一支常見體溫計的示意圖，它意圖，它的量程是的量程是_ ，它的分度值為，它的分度

14、值為_.由此由此可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確，但因液可知體溫計的測量結(jié)果比實驗用溫度計更精確，但因液柱太細難以讀數(shù)，所以體溫計具有特殊構(gòu)造，其橫截面柱太細難以讀數(shù)，所以體溫計具有特殊構(gòu)造，其橫截面如圖乙所示，如圖乙所示， a為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫為向外凸起的弧形玻璃面，要看清體溫計中液柱的位置就應(yīng)沿計中液柱的位置就應(yīng)沿_(填填“A ”、 “B ”或或“C” )方向觀察，方向觀察， 這是利用這是利用_的原理的原理35 420.1A放大鏡放大鏡圖圖 中甲、乙、丙、丁各溫度計的分度值是中甲、乙、丙、丁各溫度計的分度值是 1 ，它們它們的讀數(shù)分別是：的讀數(shù)分別是：_、_、_、_

15、.8 9 18 4 考點考點2 2晶體、非晶體的熔化和凝固晶體、非晶體的熔化和凝固【例【例2】(2011年廣東年廣東)某種物質(zhì)在熔化過程中溫度某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變隨時間變化的圖象如圖化的圖象如圖 所示，這種物質(zhì)是所示，這種物質(zhì)是_(選選填填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”) ，該物質(zhì)的熔點是，該物質(zhì)的熔點是_，熔化的時間是，熔化的時間是_min.晶體晶體3408如如圖圖 是是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度時間圖象，溫度時間圖象，其其中物質(zhì)甲是晶體，它的熔點是中物質(zhì)甲是晶體，它的熔點是_，在第，在第6 min時，時，這種晶體處于這種晶體處于_狀態(tài)狀態(tài)80固液共存固液

16、共存考點考點3 3汽化和液化汽化和液化【例【例3】在在“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”的實驗中：的實驗中：(1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心柴、中心有孔的紙板外，主要器材還缺有孔的紙板外，主要器材還缺_、_.(2)如圖如圖 所所示，示，_是水沸騰時的情況是水沸騰時的情況鐘表鐘表溫度計溫度計甲甲時間/min891011121314 15 溫度/96979898989898 98 (3)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄：下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄：則該地水的沸點為則該地水的沸點為_，當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海?dāng)?shù)氐拇髿鈮篲 (填填“大于大于”、“等

17、于等于”或或“小于小于”)1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓壓(4)下圖所示是三位同學(xué)作出的水沸騰的圖象，其下圖所示是三位同學(xué)作出的水沸騰的圖象，其中中正確的正確的是是()98小于小于B組別組別1234水的沸點水的沸點/98.298.9 98.598.6(2011年宿遷年宿遷)在在“觀察水的沸騰觀察水的沸騰”實驗實驗中，四中，四個個實驗實驗小小組測得水的沸點如下表所示：組測得水的沸點如下表所示：對于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是對于上述實驗數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()DA四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是四個小組實驗都失敗了，因為水的沸點是 100 B只有第只有第 2 小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)

18、最接小組數(shù)據(jù)可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)最接近近100 C只有第只有第 1 小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏小組數(shù)據(jù)不可以接受，因為他們的數(shù)據(jù)偏離離100 最大最大D只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效只要實驗操作正確，數(shù)據(jù)真實，上述數(shù)據(jù)均有效考點考點5 5物態(tài)變化的判斷物態(tài)變化的判斷【例【例5】(2010 年天津年天津)圖圖 47 是水循環(huán)的示意是水循環(huán)的示意圖圖圖中過程圖中過程發(fā)生發(fā)生的物態(tài)變化是的物態(tài)變化是_，同時伴隨，同時伴隨著著_熱；過程熱；過程發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和_，同，同時伴隨著放熱時伴隨著放熱汽化汽化吸吸液化液化考點考點6 6 物態(tài)變化與生活物態(tài)變

19、化與生活【例【例6 6】下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是】下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是( ()A A向地上灑水會使周圍更涼快向地上灑水會使周圍更涼快B B加冰塊會使飲料變得冰涼加冰塊會使飲料變得冰涼C C利用干冰降雨利用干冰降雨D D游泳完，上岸后感到有點冷游泳完，上岸后感到有點冷C C(2011 年武漢年武漢)向云層投撒干冰是人向云層投撒干冰是人工增雨、緩解工增雨、緩解旱情的方法之一投撒到云層中的干冰旱情的方法之一投撒到云層中的干冰_為氣體，為氣體，并從周圍并從周圍_大量的熱，使空氣中的水蒸氣大量的熱，使空氣中的水蒸氣_為為小水滴或小水滴或_為小冰晶，下落而形成雨為小冰晶，下落而形成雨升華升華吸

20、收吸收液化液化凝華凝華 例題例題7 7 小明用圖中的小試管小明用圖中的小試管B B裝裝有水，懸放在燒杯有水，懸放在燒杯A A的水中。當(dāng)?shù)乃?。?dāng)A A中中水沸騰時，水沸騰時，B B中的水中的水_沸騰沸騰. .（1 1）有什么方法能使試管）有什么方法能使試管B中的水沸中的水沸騰嗎？騰嗎？ a.a.給給A A加密封蓋，增大加密封蓋，增大A A中水上方壓強，提高沸點。中水上方壓強，提高沸點。 b.b.給給B B加蓋，同時抽氣，降低氣壓，降低沸點。加蓋，同時抽氣，降低氣壓，降低沸點。 c.將將A A中水換為比水沸點高的液體。中水換為比水沸點高的液體。 d.給給A A中水加鹽，提高水的沸點中水加鹽，提高

21、水的沸點。不會不會1下列物質(zhì)屬于晶體的是下列物質(zhì)屬于晶體的是()A瀝青瀝青B冰冰C玻璃玻璃D石蠟石蠟2春天河里的冰塊會慢慢地變成水，冰變成水屬于春天河里的冰塊會慢慢地變成水，冰變成水屬于下列物態(tài)變化中的下列物態(tài)變化中的()A熔化熔化 B汽化汽化C液化液化 D升華升華BA3關(guān)于溫度計和體溫計說法中，正確的是關(guān)于溫度計和體溫計說法中，正確的是()A用常用溫度計測液體溫度時，可以像體溫計一樣，離開用常用溫度計測液體溫度時，可以像體溫計一樣，離開被測物體讀數(shù)被測物體讀數(shù)B用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度C溫度計的測溫原理是物體的熱脹冷縮溫

22、度計的測溫原理是物體的熱脹冷縮D讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計中液柱上表面相平讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計中液柱上表面相平4下列現(xiàn)象中由凝固形成的是下列現(xiàn)象中由凝固形成的是()A冬天早晨草木上的霜冬天早晨草木上的霜B春天早晨常見的霧春天早晨常見的霧C鋼水澆鑄成火車輪鋼水澆鑄成火車輪D衣柜中的樟腦丸變小衣柜中的樟腦丸變小DC5把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯如圖所示，用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當(dāng)燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰()A.熔化一部分熔化一部分B.全部熔化全部熔化C.

23、一點也不熔化一點也不熔化 D.無法判斷無法判斷C6如圖所示現(xiàn)象中，由液化形成的是如圖所示現(xiàn)象中，由液化形成的是()B7如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是如圖所示現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是()C8下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是()A初春，雪水在屋檐下形成冰錐初春，雪水在屋檐下形成冰錐B盛夏，濕地中水的蒸發(fā)盛夏，濕地中水的蒸發(fā)C金秋，夜晚草葉上形成露珠金秋，夜晚草葉上形成露珠D寒冬，樹枝上形成霧凇寒冬，樹枝上形成霧凇9在蒸饅頭時，開鍋后改用在蒸饅頭時，開鍋后改用“小火小火”針對這種做法，下列針對這種做法，下列說法中正確的是說法中正確的是()A水沸騰時，改用水沸

24、騰時，改用“小火小火”能更快讓饅頭變熟能更快讓饅頭變熟B改用改用“小火小火”可以提高水的沸點可以提高水的沸點C無論使用無論使用“大火大火”還是還是“小火小火”，水達到沸點后溫度都，水達到沸點后溫度都保持不變保持不變D用用“大火大火”可以提高水的沸點，不應(yīng)改用可以提高水的沸點，不應(yīng)改用“小火小火”BC10室內(nèi)溫度為室內(nèi)溫度為20 ，此時用蘸有少量酒精的棉花涂抹，此時用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下溫度計的玻璃泡，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列各圖一下溫度計的玻璃泡，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列各圖能比較正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的是能比較正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的是()D1111、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時、

25、如圖兩種物質(zhì)在固態(tài)時溫度隨時間的變化曲線。請溫度隨時間的變化曲線。請根據(jù)圖象回答下列問題根據(jù)圖象回答下列問題。（2）溫度升高的是溫度升高的是 段，溫度不變的是段，溫度不變的是 段，段，AB段處于段處于 狀態(tài)，狀態(tài)，BC段處于段處于_狀態(tài)，狀態(tài)，CD段段處于處于 狀態(tài)，吸熱的是狀態(tài)，吸熱的是_段。段。（1）由圖判斷出）由圖判斷出 圖線圖線是晶體，該晶體的熔點是是晶體，該晶體的熔點是 ，熔化時間，熔化時間是是_分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是分鐘，另一圖線的物質(zhì)可能是 。乙乙210210非晶體非晶體ABAB、CDCDBCBC固體固體固液共存固液共存液體液體3 3ABAB、BCBC、CDCDABCD甲甲乙

26、乙時間時間/分分180200220240溫溫度度1234567浮著一層油的菜湯不易變冷，這是因為（浮著一層油的菜湯不易變冷，這是因為（ ）A A、油比水散熱慢、油比水散熱慢 B B、菜湯原來溫度高、菜湯原來溫度高C C、水分蒸發(fā)會吸收大量的熱、水分蒸發(fā)會吸收大量的熱D D、浮油阻礙了水分的蒸發(fā)、浮油阻礙了水分的蒸發(fā)1313、若用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài)，下圖所列甲、乙、若用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài)，下圖所列甲、乙、丙三種情景中，對應(yīng)固態(tài)的丙三種情景中，對應(yīng)固態(tài)的_圖，對應(yīng)氣態(tài)的是圖，對應(yīng)氣態(tài)的是_圖。圖。 甲：坐在座位上的學(xué)生甲：坐在座位上的學(xué)生 乙：課間教室中的學(xué)生乙：課間教室中的學(xué)生 丙：操場上亂跑的學(xué)生丙：操場上亂跑的學(xué)生