《新高中歷史 第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 4 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)課件 新人教版選修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《新高中歷史 第三單元 第二次世界大戰(zhàn) 4 第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)課件 新人教版選修3（54頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)課標要求課標要求概述第二次世界大戰(zhàn)是怎樣從局部戰(zhàn)爭逐步走向全面戰(zhàn)爭的。學案4學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)教材問題解答一、德國入侵波蘭1.大戰(zhàn)爆發(fā)(1)1939年9月1日，德軍大舉進攻波蘭。(2)9月3日， 對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。英法2.波蘭速亡(1)波軍部署不當，裝備落后。(2)德軍使用“ ”，裝備精良。(3)英法宣而不戰(zhàn)，使波蘭孤軍奮戰(zhàn)。(4) 趁機向西擴展疆域，占領波蘭東部地區(qū)。閃電戰(zhàn)蘇聯(lián)深化探究材料圖三德法邊境的靜坐戰(zhàn)圖一德裝甲部隊圖二波蘭騎兵思考(1)德國首先進攻波蘭的目的是什么？答案侵占波蘭，一旦同西方發(fā)生沖突，就可以消除東西兩線作戰(zhàn)的威脅。如果向東進攻蘇聯(lián)，也必須

2、以波蘭為前哨陣地；同時攻占波蘭可以為德國提供大量糧食和勞動力。(2)圖三反映了什么歷史事件？答案德軍進攻波蘭后，英法繼續(xù)推行綏靖政策，聯(lián)軍在西線坐視波蘭的滅亡。(3)結(jié)合圖片并聯(lián)系所學知識，分析二戰(zhàn)中波蘭迅速滅亡的原因。答案德軍集中強大的兵力，采取突然襲擊的戰(zhàn)術(shù)閃電戰(zhàn)，使波蘭措手不及。波軍部署不當，主力被分散在漫長的國境線上，缺乏縱深防御，且裝備落后。英法雖然對德宣戰(zhàn)，但并沒有在西線發(fā)動大規(guī)模進攻，致使波蘭孤軍奮戰(zhàn)。蘇聯(lián)趁機擴展疆域，占領波蘭東部地區(qū)。教材互補在西線，英、法雖然已經(jīng)對德宣戰(zhàn)，但卻坐視波蘭滅亡而按兵不動，出現(xiàn)了所謂的“奇怪戰(zhàn)爭”“靜坐戰(zhàn)爭”。(岳麓版)深度點撥“西線無戰(zhàn)事”是綏靖

3、政策在戰(zhàn)時的體現(xiàn)。英法企圖以妥協(xié)退讓來保住自己的既得利益，同時企圖禍水東引，使共產(chǎn)主義和法西斯兩敗俱傷。蘇聯(lián)用軍事行動擴展疆界的大國沙文主義行為，損害了自己在世界上的形象。二、法國的淪陷1.背景：波蘭敗亡，戰(zhàn)爭重心轉(zhuǎn)移到 。2.進程(1)確保側(cè)翼安全：德軍1940年攻占丹麥、挪威，又迫使荷蘭、比利時投降。(2)突入法國：德軍主力繞過 ，進攻法國，兵鋒直指英吉利海峽，英法聯(lián)軍從 撤往英國。西線馬奇諾防線敦刻爾克(3)發(fā)動總攻：1940年6月，德軍發(fā)動總攻， 也對法宣戰(zhàn)。(4)法國敗亡：1940年6月22日，法國投降，貝當在維希成立傀儡政府。 流亡英國，組織“自由法國”運動。意大利戴高樂深化探究材

4、料圖一德法邊境“靜坐戰(zhàn)”圖二德軍進入巴黎思考(1)圖二反映了什么事件？這個事件與圖一有何聯(lián)系？答案德國進攻法國，法國迅速淪陷。法國的迅速淪陷是自食綏靖政策的苦果。(2)請分析出現(xiàn)圖二中事件的原因。答案原因：長期以來法國推行縱容侵略的綏靖政策是主要原因；德軍戰(zhàn)術(shù)先進，借道比利時進攻法國；法軍迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線，忽視航空兵和裝甲部隊的作用；意軍的趁火打劫。歸納總結(jié)號稱強大的法國，在德國的進攻下，很快就以亡國而告終，這是法國長期推行綏靖政策，縱容法西斯的惡果。德軍的西線進攻，也宣告了英法長期推行的綏靖政策破產(chǎn)。教材互補“敦刻爾克大撤退”后，整個法國北部已經(jīng)敞開，難以阻擋德軍的強大攻勢。(人民版)

5、不列顛之戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)中歷時最長、規(guī)模最大的一次空戰(zhàn)。在丘吉爾的堅強領導下，英國軍民取得了空戰(zhàn)的勝利，迫使希特勒取消了登陸入侵計劃。(人民版)三、不列顛之戰(zhàn)1.背景(1)德軍的西線進攻，宣告英法長期推行的綏靖政策破產(chǎn)。(2)英國首相 拒絕了德國的勸降。丘吉爾2.經(jīng)過(1)1940年7月，希特勒下令執(zhí)行入侵英國的“ ”。(2)英國軍民粉碎了德國的“ ”計劃。(3)為扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，英國夜襲柏林。海獅計劃空中閃電戰(zhàn)3.影響(1)德國被迫不定期推遲“海獅計劃”。(2)希特勒的侵略計劃第一次未能得逞。深化探究材料一我們對一個在強大鄰邦壓境下的小國不論抱有多大同情，但總不能僅僅為了它而不顧一切地使整個大不

6、列顛帝國卷入一場戰(zhàn)爭。如果我們不得不進行戰(zhàn)斗的話，那也必須為了比這更為重大的問題。1938年9月27日英國首相張伯倫材料二我們的目的是什么？我可以用一個詞來答復：勝利不惜一切代價去爭取勝利無論道路多么遙遠和艱難，也要去爭取勝利；因為沒有勝利，就不能生存。1940年5月丘吉爾在英國下院的演講思考(1)概括材料一中張伯倫的主要主張，分析他持這種主張的主要原因。答案主張：只要不犧牲英國利益，不使英國卷入戰(zhàn)爭，就可以犧牲小國的利益來保證英國的利益。原因：如果因小國的利益卷入戰(zhàn)爭，只能使英國的利益受到更大損害。主要原因：當時英國還沒有受到德國法西斯的直接進攻。(2)概括材料二中丘吉爾的主要主張，分析英國

7、改變態(tài)度的原因。答案主張：堅決抵抗侵略以求得生存。主要原因：發(fā)表演說時德國已把打擊目標直接對準了英法，并已重創(chuàng)英法軍隊。(3)兩人主張的實質(zhì)一樣嗎？為什么？答案實質(zhì)一樣，都是為了英國的自身利益。重點精講不列顛之戰(zhàn)以前，法西斯國家的侵略能夠?qū)掖蔚贸训囊蛩赜心男?？在當時，法西斯國家侵略屢次得逞是多種因素共同作用的結(jié)果：歸納總結(jié)19401941年，北非戰(zhàn)局演變的特點是什么？1940年底英軍展開反攻，意軍接連失敗，1941年春英軍幫助埃塞俄比亞復國。隆美爾率裝甲部隊參戰(zhàn)后，德意軍隊發(fā)動進攻，英軍遭受沉重打擊，雙方陷入曠日持久的拉鋸戰(zhàn)。四、北非戰(zhàn)場的激戰(zhàn)1.起因：意大利參戰(zhàn)后，利用英國困守本土之際，趁機

8、在非洲搶奪 殖民地，企圖建立“新羅馬帝國”。2.概況(1)英軍反攻：意軍接連敗北， 復國后，東非意軍投降。(2)德軍參戰(zhàn)：1941年2月，希特勒派 率領裝甲部隊增援意軍，與英軍在北非沙漠展開拉鋸戰(zhàn)。英國埃塞俄比亞隆美爾1.閱讀下列圖片，波蘭在德國的進攻下，迅速滅亡的原因有()德國軍隊裝備精良，戰(zhàn)術(shù)先進英法繼續(xù)推行綏靖政策波蘭軍隊裝備陳舊，戰(zhàn)術(shù)落后意大利趁火打劫，攻打波蘭A. B.C. D.解析從三幅圖片反映的信息可知符合題意， 的敘述不符合史實。故正確選項為C。答案C2.下列事實與法蘭西第三共和國覆亡無關的是()A.法國政府長期執(zhí)行綏靖政策B.德軍主力突破了馬奇諾防線C.英法在對德開戰(zhàn)后坐失時

9、機D.法國貝當政府實行賣國政策解析結(jié)合所學知識可知A、B、C三項都是法國淪亡的原因，而D項發(fā)生在法國投降之后，所以與法國覆亡無關。答案D3.第二次世界大戰(zhàn)初期，法國迅速敗降的主要原因有()軍事思想保守，指揮失誤推行綏靖政策，準備不足敵我力量懸殊，兵力短缺意軍對法宣戰(zhàn)，趁火打劫A. B.C. D.解析解答本題的關鍵是明確二戰(zhàn)初期法國敗降的基本狀況。和是法國迅速敗降的直接原因，屬于法國敗降的根本原因，故B項符合題意；二戰(zhàn)初期，德軍與英法盟軍兵力相當，不存在軍事力量對比懸殊的問題，故排除含的選項。答案B4.觀察下圖中的漫畫，此漫畫尖銳地指出：存在于歐洲其他國家中的如橋墩般的五種“力量”懦弱、背叛、恐

10、慌、腐敗、訛詐在戰(zhàn)爭初期“支撐了”希特勒軍事侵略的野心和腳步。希特勒的軍事訛詐和進攻第一次沒有得逞的是()A.進攻波蘭 B.進攻北歐C.進軍法國 D.不列顛大空戰(zhàn)歐洲橋的架設解析希特勒入侵英國本土的計劃沒能得逞，這是開戰(zhàn)以來其圖謀第一次沒有得逞。答案D5.不列顛之戰(zhàn)時，在大火沖天的倫敦，英國人表現(xiàn)出非常幽默的一面。一家被炸得七零八落的餐館的門上，“照常營業(yè)”的招牌依然在誘惑著顧客。英國婦女們響應丘吉爾的號召，積極參加各行各業(yè)的勞動。這說明了()A.英國人唯利是圖B.部分英國人沒有愛國心C.英國人士氣高漲D.英國人對戰(zhàn)爭置若罔聞解析材料表現(xiàn)了英國人面對德國的空襲毫不畏懼的精神，從側(cè)面說明了英國人

11、對戰(zhàn)勝德國法西斯充滿信心。答案C6.閱讀下列圖文材料：材料一一戰(zhàn)后經(jīng)過了短短的20年，就爆發(fā)了新的世界大戰(zhàn)，再次把人類拖進了痛苦與災難的深淵。圖一希特勒在進行戰(zhàn)爭宣傳圖二東條英機圖三墨索里尼在進行蠱惑宣傳材料二德軍入侵波蘭請回答：(1)有人認為，二戰(zhàn)的爆發(fā)完全是由材料一中三個戰(zhàn)爭狂人引起的。你如何看待這種觀點？解析本題圖文并茂，考查二戰(zhàn)爆發(fā)的原因及初期的戰(zhàn)爭形勢，培養(yǎng)學生分析評價和再認再現(xiàn)歷史問題的能力。第(1)題應首先判斷該觀點是片面的，依據(jù)所學知識綜合概括二戰(zhàn)爆發(fā)的深刻背景。答案這種觀點是片面的。二戰(zhàn)的爆發(fā)有其深刻的背景：一戰(zhàn)后確立的凡爾賽華盛頓體系隱含著帝國主義列強之間新的矛盾；30年代

12、資本主義世界經(jīng)濟危機加劇了各國內(nèi)部矛盾，德、意、日法西斯勢力上臺，瘋狂擴軍備戰(zhàn)，形成歐亞戰(zhàn)爭策源地；面對法西斯的侵略擴張，弱小國家無力阻止，英、法、美等國推行縱容侵略的綏靖政策，最終促成了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。從根本上說二戰(zhàn)是資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的必然結(jié)果。希特勒、墨索里尼、東條英機只是本國法西斯勢力的主要代表，他們只是起到了加速二戰(zhàn)爆發(fā)的作用。(2)依據(jù)材料二和所學知識，指出二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么？二戰(zhàn)爆發(fā)初期，英法等國是否立即放棄了綏靖政策？結(jié)果如何？解析結(jié)合所學知識不難回答。答案1939年9月1日德軍突襲波蘭，9月3日英法對德宣戰(zhàn)。沒有。致使波蘭孤軍奮戰(zhàn)，寡不敵眾而亡國。歷史縱橫點撥材料說明了德軍裝備和戰(zhàn)術(shù)的先進，而波蘭戰(zhàn)略與裝備嚴重落后。從而強化“落后就要挨打”這一道理。歷史縱橫點撥“曼施坦因方案”打破英法聯(lián)軍的常規(guī)思維，將主攻方向放在被認為無法逾越的阿登山區(qū)，達到了奇襲的效果，給英法聯(lián)軍予以重創(chuàng)。資料回放點撥丘吉爾主張全力反抗法西斯侵略，爭取最后勝利。他的演講鼓舞了英國軍民反抗法西斯侵略的士氣，也使丘吉爾得到了廣大人民的支持。學習延伸提示從材料中全面提取信息，概括作者的觀點。結(jié)合作者觀點，參照本課內(nèi)容，說明個人看法。