《八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.2《從種到界》例題解析 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.2《從種到界》例題解析 （新版）新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié) 從種到界 典型例題 【例題一】在下列分類的等級(jí)中，哪個(gè)等級(jí)的植物所具有的相同特征更多（ ） A．屬 B．科 C．綱 D．目 【答案】 A。 【分析】因?yàn)榉诸惙椒ㄊ前凑丈矬w的差異特征來分的，分類等級(jí)越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。屬在此四個(gè)等級(jí)中最低，因此，這個(gè)等級(jí)中生物的共同特征最多。 【例題二】下列有關(guān)“種”的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．種為生物分類學(xué)上的最小單位　 B．同屬必同種 C．同種的雌雄個(gè)體可互相交配并產(chǎn)生后代，而該后代也都具有生殖能力 D．不同種之個(gè)體可用人工方法達(dá)到交配之目的，但產(chǎn)生之后代并無生殖能力　 【答案】 B。 【分析】同屬內(nèi)包含有很多的種。 【例題三】下列有關(guān)生物分類的敘述,錯(cuò)誤的是（ ） A．生物的分類中，階層愈高所包含的生物種類也愈多　 B．同種的雌雄個(gè)體可以互相交配，并產(chǎn)生具有生殖能力的后代　 C．生物分類的主要依據(jù)是形態(tài)構(gòu)造上的特征　 D．學(xué)名以拉丁文由屬名與種名組成，屬名為形容詞，種名為名詞 　 【答案】 D。 【分析】學(xué)名由屬名和種加詞組成 【例題四】有關(guān)學(xué)名的敘述，正確的是（ ） A．同一種生物有時(shí)也可能會(huì)有幾個(gè)不同的俗名和學(xué)名　 B．學(xué)名是由兩個(gè)字所組成,而前一字表示該生物的種名　 C．通常種名是名詞,而屬名是形容詞　 D．屬名的第一字母必須大寫 【答案】 D。 【分析】屬名和種加詞要用斜體，屬名的第一個(gè)字母用大寫，命名人的名字要放在最后用大寫，正體。 【例題五】簡答題：拉丁文中，Papilio是鳳蝶，而erythhrocephalus則是紅頭的，若今天在某地發(fā)現(xiàn)一種新的鳳蝶他的頭是紅色的，那么你會(huì)怎么命名？ 【答案】 Papilio erythhrocephalus 【分析】學(xué)名由屬名和種加詞組成 【例題六】在下列分類的等級(jí)中，哪個(gè)等級(jí)的植物所具有的相同特征更多（ ） A．屬 B．科 C．綱 D．目 【答案】 A。 【分析】因?yàn)榉诸惙椒ㄊ前凑丈矬w的差異特征來分的，分類等級(jí)越高，它所包含的生物體間的差異越大，即共同特征越少，反之亦然。屬在此四個(gè)等級(jí)中最低，因此，這個(gè)等級(jí)中生物的共同特征最多。 【例題七】下列有關(guān)“種”的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．種為生物分類學(xué)上的最小單位　 B．同屬必同種 C．同種的雌雄個(gè)體可互相交配并產(chǎn)生后代，而該后代也都具有生殖能力 D．不同種之個(gè)體可用人工方法達(dá)到交配之目的，但產(chǎn)生之后代并無生殖能力　 【答案】 B。 【分析】同屬內(nèi)包含有很多的種。 【例題八】下列有關(guān)生物分類的敘述,錯(cuò)誤的是（ ） A．生物的分類中，階層愈高所包含的生物種類也愈多　 B．同種的雌雄個(gè)體可以互相交配，并產(chǎn)生具有生殖能力的后代　 C．生物分類的主要依據(jù)是形態(tài)構(gòu)造上的特征　 D．學(xué)名以拉丁文由屬名與種名組成，屬名為形容詞，種名為名詞 　 【答案】 D。 【分析】學(xué)名由屬名和種加詞組成。