《九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第一單元 第1課 凡爾賽體系下的和平課件 人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)歷史與社會(huì)上冊(cè) 第一單元 第1課 凡爾賽體系下的和平課件 人教版(24頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束了第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束了, ,在付出前在付出前所未有的慘重代價(jià)后所未有的慘重代價(jià)后, ,硝煙漸漸散硝煙漸漸散去,人們?nèi)酉掳l(fā)燙的槍?zhuān)瑤еHィ藗內(nèi)酉掳l(fā)燙的槍?zhuān)瑤еv回到久別的故鄉(xiāng),企盼戰(zhàn)后和憊回到久別的故鄉(xiāng),企盼戰(zhàn)后和平,但是那些主導(dǎo)世界發(fā)展方向平,但是那些主導(dǎo)世界發(fā)展方向的大國(guó)最終又給出了怎樣的答案的大國(guó)最終又給出了怎樣的答案呢呢? ?第一課 世界的格局與第一次世界大戰(zhàn)凡爾賽體系下的凡爾賽體系下的“和平和平”一、巴黎和會(huì)的召開(kāi) 1、和會(huì)召開(kāi)的目的是什么?和會(huì)召開(kāi)的目的是什么?2、和會(huì)召開(kāi)的時(shí)間與地點(diǎn)?、和會(huì)召開(kāi)的時(shí)間與地點(diǎn)?3、參加和會(huì)的國(guó)家有哪些?為什么是、參加和會(huì)的國(guó)
2、家有哪些?為什么是這些國(guó)家?這些國(guó)家?4、在和會(huì)中,各國(guó)的地位是平等的嗎?、在和會(huì)中,各國(guó)的地位是平等的嗎?結(jié)合克里孟梭的話(huà),找找看,居主導(dǎo)結(jié)合克里孟梭的話(huà),找找看,居主導(dǎo)地位的是哪幾個(gè)國(guó)家?他們有哪些權(quán)地位的是哪幾個(gè)國(guó)家?他們有哪些權(quán)利?利? 巴黎和會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn):凡爾賽宮巴黎和會(huì)召開(kāi)的地點(diǎn):凡爾賽宮你野心真大,我只你野心真大,我只要個(gè)歐洲大陸行了。要個(gè)歐洲大陸行了。別別忘忘了了我我要要擴(kuò)擴(kuò)張張領(lǐng)領(lǐng)土。土。你那想法太你那想法太小小case了,了,同時(shí)要掂掂同時(shí)要掂掂自己的份量。自己的份量。我可有海上我可有海上優(yōu)勢(shì)的。優(yōu)勢(shì)的。我想我想要個(gè)要個(gè)世界,世界,and you?二、大國(guó)利益之爭(zhēng)美國(guó)美國(guó)總
3、統(tǒng)威爾總統(tǒng)威爾遜。此人原是遜。此人原是大學(xué)歷史教授,大學(xué)歷史教授,后來(lái)當(dāng)了校長(zhǎng),后來(lái)當(dāng)了校長(zhǎng),又當(dāng)了總統(tǒng),又當(dāng)了總統(tǒng),人稱(chēng)人稱(chēng)“百靈鳥(niǎo)百靈鳥(niǎo)”利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)利用經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)奪取世界霸權(quán)奪取世界霸權(quán)英國(guó)英國(guó)首相勞首相勞合合喬治,被稱(chēng)為喬治,被稱(chēng)為“狡猾的狐貍狡猾的狐貍”擴(kuò)大和鞏固擴(kuò)大和鞏固“大大英帝國(guó)英帝國(guó)”版圖版圖維持歐洲大陸均維持歐洲大陸均勢(shì)勢(shì)法國(guó)總理克里孟法國(guó)總理克里孟梭,梭,7878歲高齡,歲高齡,外號(hào)外號(hào)“老虎總老虎總理理”。典型的復(fù)。典型的復(fù)仇主義者仇主義者復(fù)仇,最大限復(fù)仇,最大限度地削弱德國(guó)度地削弱德國(guó)重建在歐洲大重建在歐洲大陸的霸權(quán)陸的霸權(quán)日本代表牧日本代表牧野野對(duì)涉對(duì)涉及東亞問(wèn)題及東
4、亞問(wèn)題爭(zhēng)吵不休,爭(zhēng)吵不休,毫不相讓?zhuān)敛幌嘧專(zhuān)瑢?duì)歐洲事務(wù)對(duì)歐洲事務(wù)漠不關(guān)心。漠不關(guān)心。 (“沉默的沉默的小伙伴小伙伴”)進(jìn)一步侵略中國(guó),稱(chēng)霸亞太地區(qū)。進(jìn)一步侵略中國(guó),稱(chēng)霸亞太地區(qū)。維護(hù)帝國(guó),削弱德國(guó),但不過(guò)分(勢(shì)力均衡)維護(hù)帝國(guó),削弱德國(guó),但不過(guò)分(勢(shì)力均衡)最大限度,削弱德國(guó),重建歐洲大陸霸權(quán)最大限度,削弱德國(guó),重建歐洲大陸霸權(quán)擴(kuò)大領(lǐng)土擴(kuò)大領(lǐng)土奪取權(quán)利合法化奪取權(quán)利合法化各國(guó)政策各國(guó)政策 落腳點(diǎn)和落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)?出發(fā)點(diǎn)?二、大國(guó)利益之爭(zhēng)思考:思考:1、結(jié)合各大國(guó)的目的與利益,你認(rèn)為、結(jié)合各大國(guó)的目的與利益,你認(rèn)為巴黎和會(huì)的會(huì)議氛圍是怎樣的?巴黎和會(huì)的會(huì)議氛圍是怎樣的?2、以、以中國(guó)山東問(wèn)題中
5、國(guó)山東問(wèn)題為例,你覺(jué)得這次為例,你覺(jué)得這次會(huì)議能否達(dá)成協(xié)議?說(shuō)一說(shuō)你的理由。會(huì)議能否達(dá)成協(xié)議?說(shuō)一說(shuō)你的理由。 歸納歸納:列強(qiáng)討論的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么?:列強(qiáng)討論的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么?對(duì)德問(wèn)題(焦點(diǎn))對(duì)德問(wèn)題(焦點(diǎn))1897年年德國(guó)派艦隊(duì)強(qiáng)占膠州灣。德國(guó)派艦隊(duì)強(qiáng)占膠州灣。 山東成為德國(guó)的勢(shì)力范圍。山東成為德國(guó)的勢(shì)力范圍。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后1919年巴黎和會(huì)年巴黎和會(huì)山東問(wèn)題由來(lái)與解決山東問(wèn)題由來(lái)與解決 顧維鈞顧維鈞 (18881985) 著名外交家,早年著名外交家,早年赴美留學(xué),赴美留學(xué),24歲獲哥歲獲哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)博士倫比亞大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,學(xué)位,27歲出任駐美歲出任駐美公使
6、,成為中國(guó)歷史公使,成為中國(guó)歷史上最年輕的使節(jié)。上最年輕的使節(jié)。31歲作為中國(guó)出席巴黎歲作為中國(guó)出席巴黎和會(huì)全權(quán)代表之一,和會(huì)全權(quán)代表之一,并向和會(huì)提出了取消并向和會(huì)提出了取消21條,要求收回山東條,要求收回山東權(quán)益,并拒簽和約。權(quán)益,并拒簽和約。 19191919年年6 6月月2828日,日,凡爾賽和約凡爾賽和約簽訂。簽訂。三、三、凡爾賽和約凡爾賽和約的簽定(對(duì)德和約)的簽定(對(duì)德和約)三、凡爾賽和約 1、內(nèi)容:、內(nèi)容: 疆土問(wèn)題:疆土問(wèn)題: 殖民地問(wèn)題:殖民地問(wèn)題: 軍事問(wèn)題:軍事問(wèn)題: 賠款問(wèn)題:賠款問(wèn)題:重劃德國(guó)疆界重劃德國(guó)疆界 全部以委任統(tǒng)治方式被瓜分全部以委任統(tǒng)治方式被瓜分限制德國(guó)
7、軍備限制德國(guó)軍備未達(dá)成最后協(xié)議未達(dá)成最后協(xié)議與會(huì)各國(guó)與會(huì)各國(guó)代表:熱代表:熱烈討論,烈討論,暢抒己見(jiàn)。暢抒己見(jiàn)。德國(guó)簽字代德國(guó)簽字代表:在這些表:在這些陰郁的面孔陰郁的面孔的后面,是的后面,是無(wú)窮的仇恨無(wú)窮的仇恨與不服。與不服。史料精讀:史料精讀: 材料材料1 1、列寧稱(chēng)、列寧稱(chēng)“凡爾賽和約凡爾賽和約是強(qiáng)盜、掠奪者、高是強(qiáng)盜、掠奪者、高利貸者、劊子手和屠夫的和約。利貸者、劊子手和屠夫的和約?!?“” “靠凡爾賽和約來(lái)維靠凡爾賽和約來(lái)維系的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的。系的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的。”材料材料2 2、法國(guó)元帥福煦、法國(guó)元帥福煦“這不是和平,是這不是和平
8、,是2020年的休戰(zhàn)!年的休戰(zhàn)!”說(shuō)一說(shuō):當(dāng)時(shí)德國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際上對(duì)這個(gè)條約的說(shuō)一說(shuō):當(dāng)時(shí)德國(guó)國(guó)內(nèi)和國(guó)際上對(duì)這個(gè)條約的態(tài)度與看法是什么?說(shuō)明了什么?態(tài)度與看法是什么?說(shuō)明了什么?評(píng)價(jià)評(píng)價(jià):一定程度上暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義:一定程度上暫時(shí)緩解了帝國(guó)主義戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó),也緩和了戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間戰(zhàn)勝?lài)?guó)與戰(zhàn)敗國(guó),也緩和了戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間的矛盾,初步建立了帝國(guó)主義戰(zhàn)后國(guó)際的矛盾,初步建立了帝國(guó)主義戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的新體系。關(guān)系的新體系。 在國(guó)際關(guān)系的土壤中埋下了會(huì)滋生出在國(guó)際關(guān)系的土壤中埋下了會(huì)滋生出罪惡的種子。罪惡的種子。四、凡爾賽體系 凡爾賽和約凡爾賽和約簽訂以后,協(xié)約國(guó)又相繼同簽訂以后,協(xié)約國(guó)又相繼同奧地利、奧地利、保加
9、利亞、匈牙利、奧斯曼帝國(guó)保加利亞、匈牙利、奧斯曼帝國(guó)簽訂了和約。這些和簽訂了和約。這些和約構(gòu)成了對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地再分割的體系。約構(gòu)成了對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)領(lǐng)土及其殖民地再分割的體系。 結(jié)合教材圖1-19,圖1-20和活動(dòng)材料,思考: 仔細(xì)觀(guān)察兩副地圖上的紫色區(qū)域,說(shuō)一說(shuō)大戰(zhàn)前后,仔細(xì)觀(guān)察兩副地圖上的紫色區(qū)域,說(shuō)一說(shuō)大戰(zhàn)前后,哪些國(guó)家消亡了?哪些國(guó)家新成立了?哪些國(guó)家消亡了?哪些國(guó)家新成立了? 地圖左側(cè)英國(guó)的區(qū)域范圍、俄國(guó)的國(guó)家名稱(chēng)和首都、地圖左側(cè)英國(guó)的區(qū)域范圍、俄國(guó)的國(guó)家名稱(chēng)和首都、奧斯曼帝國(guó)的名稱(chēng)等發(fā)生了什么變化?除此之外,你奧斯曼帝國(guó)的名稱(chēng)等發(fā)生了什么變化?除此之外,你還發(fā)現(xiàn)哪些國(guó)家的區(qū)域范圍發(fā)生了變化?還發(fā)現(xiàn)哪些國(guó)家的區(qū)域范圍發(fā)生了變化? 從版圖的變化中,你能發(fā)現(xiàn)什么?從版圖的變化中,你能發(fā)現(xiàn)什么?凡爾賽體系改變了歐洲的政治格局。凡爾賽體系改變了歐洲的政治格局。 和平是短暫的穩(wěn)定,主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展;這種和平是短暫的穩(wěn)定,主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展;這種和平現(xiàn)象是一種表象,列強(qiáng)的矛盾并未消除,和平之下暗和平現(xiàn)象是一種表象,列強(qiáng)的矛盾并未消除,和平之下暗藏著更深的危機(jī)。藏著更深的危機(jī)。結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)凡爾賽體系下結(jié)合材料,說(shuō)說(shuō)你對(duì)凡爾賽體系下的的“和平和平”的理解。的理解。