《型棒廠棒材車間生產(chǎn)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《型棒廠棒材車間生產(chǎn)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì)（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、型棒廠棒材車間消費(fèi)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 體會(huì)心得：一般分為學(xué)習(xí)體會(huì)，工作體會(huì)，教學(xué)體會(huì)，讀后感，觀后感。?型棒廠棒材車間消費(fèi)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì)?一文希望能幫助您解決心得體會(huì)寫作相關(guān)幫助，也可以訪問“棒球心得體會(huì)〞專題。 型棒廠棒材車間消費(fèi)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 型棒廠棒材車間消費(fèi)班班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 我是棒材車間的一名班組長，重點(diǎn)與東區(qū)一、二棒車間進(jìn)展了對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。東區(qū)是老軋鋼區(qū)，設(shè)備比較老化，相當(dāng)于一二小型車間，主要消費(fèi)φ12--φ32螺紋鋼和一些小圓鋼。二棒車間年產(chǎn)接近60萬噸，螺紋鋼原料是6米150方坯，有φ123三切分，φ162、φ182兩切分，成材率96.8

2、%，定尺率98.5%。在產(chǎn)量、成材率、定尺率方面和我們棒材指標(biāo)還差一些，但是以他們的設(shè)備還可以軋我們最難軋的φ123三切分，交給我們是達(dá)不到他們指標(biāo)的?！叭鞯脑O(shè)備，消費(fèi)一流的產(chǎn)品〞，我想這與他們班組管理程度比較高，班組長起到的作用有關(guān)。消費(fèi)班設(shè)定了五大員：勞?？记趩T，平安設(shè)備員，政治宣傳員，技術(shù)質(zhì)量員，經(jīng)濟(jì)核算員。政治宣傳員負(fù)責(zé)宣傳一些指導(dǎo)思想和上級(jí)的指示精神，從而進(jìn)步職工的素質(zhì)和企業(yè)主人翁精神。經(jīng)濟(jì)核算員，對(duì)班中經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)展核算，即當(dāng)班的本錢，一個(gè)班能消費(fèi)多少鋼材，班中需要多少氣耗、電耗、設(shè)備零件損耗，軋制過程中的切頭，切尾損耗等等，最后產(chǎn)品的定尺率，成材率是多少，核算當(dāng)班的經(jīng)濟(jì)效益，在以

3、前的班組實(shí)行的是“先軋后算〞；而如今卻優(yōu)化到“先算后軋〞。我想這就是我們班組的差距和缺乏。 把“6s〞管理深化到每個(gè)職工頭上，平時(shí)逐步養(yǎng)成的良好習(xí)慣和工作作風(fēng)，把整理，整頓，清掃作為了平時(shí)的習(xí)慣。例如的一棒車間四個(gè)消費(fèi)班，各有更衣室和活動(dòng)室，更衣室內(nèi)更衣箱干凈整潔，毛巾、拖鞋等定置擺放，地面地板磚干干凈凈一塵不染，活動(dòng)室內(nèi)的墻上掛著有職工的書法，合影照等等，室內(nèi)中央放著乒乓球桌，是由班組自覺購置的，下班后有些職工就在這里進(jìn)展活動(dòng)，這樣既改變職工的“心智〞，又進(jìn)步了班組的凝聚力。 通過這次對(duì)標(biāo)交流學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到，作為一名優(yōu)秀的班組長，必須具備思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、能吃苦、善管理的才能

4、，有責(zé)任心，可以發(fā)揮帶頭作用，那么他在職工中就會(huì)有威信，有號(hào)召力，職工就愿意跟著他干，這樣的班組就能形成一種合力。我會(huì)把一些好的經(jīng)歷和制度推廣到我們班組，進(jìn)步自的素質(zhì)，從而進(jìn)步班組管理程度，為我們作出更大的奉獻(xiàn)。 .cOm更多心得體會(huì)擴(kuò)展閱讀 煉鋼廠連鑄車間班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鋼廠連鑄車間班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鋼廠連鑄車間班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 這次對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更加能從一個(gè)管理者的角度去考慮問題和處理問題。 在我們這樣的企業(yè)中，班組長管理著一個(gè)小組，帶著著一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監(jiān)視者，起著消費(fèi)一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量

5、和最終的結(jié)果。班組長要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)全班的積極性，保證平安第一，進(jìn)步消費(fèi)的質(zhì)量和效益，降低本錢，防止事故的出現(xiàn)，為后道工序提供高合格率的產(chǎn)品，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長還應(yīng)該進(jìn)步自己的才能，注意自我反思，要輔助上級(jí)，完成消費(fèi)管理職責(zé)。為上級(jí)主管理清組織內(nèi)部的關(guān)系，并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，使消費(fèi)工藝更趨合理化，標(biāo)準(zhǔn)化。 第一、讓指導(dǎo)作選擇題，自己作考慮題。對(duì)于一個(gè)上級(jí)主管來說，他每天要面對(duì)許多的問題，根本沒有太多的精力來逐一考慮處理來自基層班組的所有問題。這時(shí)候作為一名好的班組長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)考慮并提出一系列行之有效的解決方案，然后再向指導(dǎo)

6、匯報(bào)，讓指導(dǎo)來決定哪個(gè)方案更合理，可行性更強(qiáng)。這樣，你本人的才能也在考慮解決問題的過程中得到了不斷進(jìn)步，指導(dǎo)也能在“做選擇題〞的過程中逐步認(rèn)可你的才能，從而使你成為一個(gè)受到上級(jí)歡迎和賞識(shí)的下屬。 第二、比別人多做一步，多想一點(diǎn)。在現(xiàn)狀和目的之間，存在諸多流程，諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會(huì)存在這樣那樣的問題，需要我們作為管理者去標(biāo)準(zhǔn)，去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個(gè)意義上來說，我們作為班組長，就應(yīng)該比別人多想，多做一點(diǎn)，多走一步。 第三，執(zhí)行力要強(qiáng)，有兩個(gè)方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度〔規(guī)程〕要盡可能的量化，并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面，就只有我們作為班組長的帶

7、頭，起到示范效應(yīng)。同時(shí)，要加強(qiáng)行政功能，加強(qiáng)監(jiān)視力度。 通過這次的培訓(xùn)我深化的體會(huì)到，班組長是消費(fèi)的組織指導(dǎo)者和指揮者，也是直接消費(fèi)者，他綜合素質(zhì)的上下，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等管理才能，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)，班組長要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，理解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。要能帶著班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目的，朝著這個(gè)目的制定行動(dòng)方向，有方案、有步驟的施行。 沖渣車間沖渣組組長班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 作為煉鐵廠的一

8、名班組長，我有幸參加了公司工會(huì)組織的優(yōu)秀班組長到對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)。我想談?wù)勛钌钋械膬牲c(diǎn)感受： 第一：班組建立方面。班組長是班組工作的組織者和指揮者，是公司最基層行政單位的負(fù)責(zé)人，既是一線操作工的頭兒，又是直接參與工作的一名職工，所謂的兵頭將尾。班組長假設(shè)僅是業(yè)務(wù)技能精，而不擅長管理，或者是只擅長管理而業(yè)務(wù)技能又不能高人一籌，是難以當(dāng)好一個(gè)班組長的。作為我，這個(gè)班組長根本上是一步步干出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題，可是要我?guī)е蝗喝俗鍪戮陀悬c(diǎn)力不從心了，在管理上缺乏系統(tǒng)的層面知識(shí)。這就需要我們班組長在個(gè)人綜合素質(zhì)的進(jìn)步上下大工夫，這包括，人際關(guān)系的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新才能的加強(qiáng)，工作原

9、那么性的嚴(yán)格把握，處理突發(fā)事件才能的進(jìn)步，才能管理好這個(gè)貌似不起眼，卻五臟俱全的班組。而班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃活力，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在劇烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。 第二：精益管理方面。8月，公司提出了推行6s精益管理的要求，并將推行6s精益管理和加快晉級(jí)改造步伐作為公司開展中不可或缺的兩個(gè)支撐，加快的建立步伐，制定了一系列的的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，明確了班組開展6s精益管理的根據(jù)。通過開展職工創(chuàng)意改善提案活動(dòng)，發(fā)揮廣闊職工的智慧解決現(xiàn)場問題，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)。而我們的6s管理的工作卻沒有很好地落實(shí)到班組職工身上，只是僅僅停留在整理、整頓、清掃

10、、清潔的層面上，簡單的認(rèn)為6s工作是衛(wèi)生問題，與消費(fèi)是兩回事。既然是兩回事，自然工作忙時(shí)可以放在一邊。只有當(dāng)上級(jí)指導(dǎo)來檢查工作時(shí)臨時(shí)來一次全面的大掃除，勉強(qiáng)過關(guān)?；蛘咧皇菬嶂杂诳谔?hào)、標(biāo)語、文件的宣傳及短暫的活動(dòng)，認(rèn)為這樣就能進(jìn)步工人的素質(zhì)，這樣就能把工作做好。6s既是一種管理文化，同時(shí)也是現(xiàn)場科學(xué)管理的根底，我們每個(gè)人只有約束自己的行為，才能實(shí)實(shí)在在地提升一個(gè)人的品質(zhì)，只有深挖6s的精華，才能在消費(fèi)管理中發(fā)揮宏大的作用。 車間班組長平安消費(fèi)工作心得體會(huì) 無危那么安，無缺那么全。這是對(duì)平安的一個(gè)最根本的理解和詮釋。對(duì)于化工消費(fèi)這一行業(yè)來說；身體免于傷害、財(cái)產(chǎn)免于損失、消費(fèi)保證

11、平安是化工企業(yè)的一門重要課題。董事長說過；為了平安怎么做都不過分。 作為精細(xì)化工廠的一名班長，即是消費(fèi)的指導(dǎo)者又是直接的消費(fèi)者和上級(jí)命令執(zhí)行者。必須做到以身作那么，端正自己的思想態(tài)度，從嚴(yán)要求，敢抓敢管；還要不斷進(jìn)步自己的才能，拓寬自己的專業(yè)知識(shí)視野，注重與時(shí)俱進(jìn)，而這些才能和專業(yè)知識(shí)終將有用武之地；對(duì)日后工作中的消費(fèi)管理、應(yīng)急應(yīng)變起著決定性作用。一個(gè)不學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的人是做不好一個(gè)班長、搞不好平安消費(fèi)操作的，最終會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 作為化工車間的一名班長，還要帶著全班的新老員工從本質(zhì)上對(duì)自己的工作崗位、工作環(huán)境、所接觸的化工產(chǎn)品有一個(gè)深化的理解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)橛兴凡拍軓男睦镞M(jìn)步警

12、覺，不懈怠、不偷懶、居安思危，抓住消費(fèi)過程中的平安問題和疑點(diǎn)，盡最大才能做到更好。所以有所畏是好事，他是一種催促、一種鞭策，當(dāng)這種催促和鞭策使得你心中的平安之弓隨時(shí)繃緊時(shí)，恭喜你已經(jīng)有所不畏。 看著一座座新車間的建成，企業(yè)不斷地成長壯大，深感自身的平安責(zé)任也越來越大。本著一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們廠狠抓6s管理，貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。純熟掌握各類應(yīng)急措施，摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來說吧，假設(shè)平安防護(hù)做到位，清洗工作做到位就不會(huì)慘劇重演了。但現(xiàn)實(shí)是沒有假設(shè)的，無知就無畏，一知半解也一樣，甚至于這種是懂非懂更容易讓人放松警覺釀成可怕的后果。 人人事事保平安，車間組織

13、的一系列平安宣傳教育和培訓(xùn)使得員工的平安意識(shí)有了一個(gè)更深層的進(jìn)步。員工們從’‘要我平安’‘轉(zhuǎn)向’‘我要平安，我懂平安，我能平安’‘。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。平安是企業(yè)的生命，是企業(yè)穩(wěn)定開展的根底和保障，平安責(zé)任重于泰山。 煉鐵廠沖渣車間沖渣組組長班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鐵廠沖渣車間沖渣組組長班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鐵廠沖渣車間沖渣組組長班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 作為煉鐵廠的一名班組長，我有幸參加了公司工會(huì)組織的優(yōu)秀班組長到對(duì)標(biāo)交流活動(dòng)。我想談?wù)勛钌钋械膬牲c(diǎn)感受： 第一：班組建立方面。班組長是班組工作的組織者和指揮者，是公司最基層行政單位的負(fù)責(zé)人，既是一線操作工的“頭兒〞，又是直接

14、參與工作的一名職工，所謂的“兵頭將尾〞。班組長假設(shè)僅是業(yè)務(wù)技能精，而不擅長管理，或者是只擅長管理而業(yè)務(wù)技能又不能高人一籌，是難以當(dāng)好一個(gè)班組長的。作為我，這個(gè)班組長根本上是一步步干出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個(gè)人做事絕對(duì)沒問題，可是要我?guī)е蝗喝俗鍪戮陀悬c(diǎn)力不從心了，在管理上缺乏系統(tǒng)的層面知識(shí)。這就需要我們班組長在個(gè)人綜合素質(zhì)的進(jìn)步上下大工夫，這包括，人際關(guān)系的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新才能的加強(qiáng)，工作原那么性的嚴(yán)格把握，處理突發(fā)事件才能的進(jìn)步，才能管理好這個(gè)貌似不起眼，卻“五臟俱全〞的班組。而班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃活力，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在劇烈的市場競爭中長久地

15、立于不敗之地。 第二：精益管理方面。8月，公司提出了推行6s精益管理的要求，并將推行6s精益管理和加快晉級(jí)改造步伐作為公司開展中不可或缺的兩個(gè)支撐，加快的建立步伐，制定了一系列的的工作標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，明確了班組開展6s精益管理的根據(jù)。通過開展職工創(chuàng)意改善提案活動(dòng)，發(fā)揮廣闊職工的智慧解決現(xiàn)場問題，并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)。而我們的6s管理的工作卻沒有很好地落實(shí)到班組職工身上，只是僅僅停留在整理、整頓、清掃、清潔的層面上，簡單的認(rèn)為6s工作是衛(wèi)生問題，與消費(fèi)是兩回事。既然是兩回事，自然工作忙時(shí)可以放在一邊。只有當(dāng)上級(jí)指導(dǎo)來檢查工作時(shí)臨時(shí)來一次全面的大掃除，勉強(qiáng)過關(guān)。或者只是熱衷于口號(hào)、標(biāo)語、文件的宣傳及短

16、暫的活動(dòng)，認(rèn)為這樣就能進(jìn)步工人的素質(zhì)，這樣就能把工作做好。6s既是一種管理文化，同時(shí)也是現(xiàn)場科學(xué)管理的根底，我們每個(gè)人只有約束自己的行為，才能實(shí)實(shí)在在地提升一個(gè)人的品質(zhì)，只有深挖6s的精華，才能在消費(fèi)管理中發(fā)揮宏大的作用。 煉鋼廠動(dòng)力車間中心泵站班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鋼廠動(dòng)力車間中心泵站班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 煉鋼廠動(dòng)力車間中心泵站班組長對(duì)標(biāo)心得體會(huì) 有幸到對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，通過現(xiàn)場觀摩，學(xué)習(xí)交流，量化比照，我找到了自身在組織協(xié)調(diào)，平安管理，職工教育等方面存在的差距，發(fā)現(xiàn)了兄弟單位的管理亮點(diǎn)，為自身提升程度樹立了標(biāo)桿。 組織協(xié)調(diào)方面其實(shí)就是分工落實(shí)，明確責(zé)任，強(qiáng)化執(zhí)行

17、力。以前我在這方面存在著干活大包大攬，沒有分工，最終造成自己累得半死，任務(wù)完成的速度慢，質(zhì)量不高，即得不到指導(dǎo)的贊賞，也得不到職工的擁護(hù)，即“事倍功半〞。通過與兄弟單位班組長進(jìn)展經(jīng)歷交流，明確了今后組織協(xié)調(diào)方面的思路：分解任務(wù)，分擔(dān)壓力，建立詳細(xì)的分工責(zé)任圖，將組里每名成員所承擔(dān)的任務(wù)〔每天干什么活兒，包括臨時(shí)性任務(wù)〕，指標(biāo)〔所承擔(dān)的本錢指標(biāo)〕,責(zé)任〔發(fā)生問題所承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)受到的處分〕，張貼的墻上,使大家一目了然,而且必須嚴(yán)格執(zhí)行,從而進(jìn)步我們組的工作效率。 平安管理無虛招。以前我認(rèn)為平安工作虛的東西太多，只要能應(yīng)付差事就行，什么活動(dòng)日、記錄臺(tái)帳、規(guī)程學(xué)背用呀都是虛的，走走過場就行。通

18、過對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到：平安工作一環(huán)扣一環(huán)，都是血淚的教訓(xùn)，根本無虛招，哪一環(huán)糊弄，哪一環(huán)就是你的薄弱點(diǎn)，就是那萬分之一的事故的侵入點(diǎn)，搞不好就害人又害己。今后我在平安管理上的措施：一是檢查考核一定嚴(yán)，不做好好先生。二是平安施行隱患檢查到位，處理徹底。三是通過理論演練考察職工平安操作規(guī)程的掌握情況。四是對(duì)所有操作設(shè)備重新進(jìn)展標(biāo)識(shí)，到達(dá)清楚標(biāo)準(zhǔn)。 職工教育方面，這是我的弱項(xiàng)，也是常常被無視的工作。今后我準(zhǔn)備從大局意識(shí)教育出發(fā)，實(shí)在進(jìn)步職工的工作自覺性，通過各種會(huì)議灌輸：沒有，就沒有我們的飯碗；我們的工作干不好，影響的不僅僅是我們自己；要想收入高，就盼好；眾人拾柴火焰高，我們要把自己的那點(diǎn)火點(diǎn)

19、亮，為了的明天，更是為了我們自己的明天，認(rèn)真的工作吧。另一方面，還要加強(qiáng)執(zhí)行力教育，做好會(huì)議傳達(dá)，將二鋼軋廠的企業(yè)管理訓(xùn)條“開會(huì)+不落實(shí)=0，布置+不檢查=0，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)〞引進(jìn)來，做為班組執(zhí)行力教育內(nèi)容，最后一方面就是加強(qiáng)迫度教育，組織職工學(xué)習(xí)公司、廠、車間及班組各級(jí)管理制度，讓職工明白什么是該做的，什么是違犯規(guī)定的，通過各種有針對(duì)性地教育進(jìn)步職工素質(zhì)，增強(qiáng)班組整體戰(zhàn)斗力，為車間消費(fèi)建立做出更多更大奉獻(xiàn)。 班組長消費(fèi)平安管理心得體會(huì) 一、班組是最基層的消費(fèi)組織，是實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)的根底，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是消費(fèi)經(jīng)營的最小單位，是消費(fèi)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者

20、，因此能否將平安管理的有效性深化到班組的平安建立，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)的關(guān)鍵。班組平安工作的好壞，直接影響著企業(yè)的平安消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組平安建立的成效大小，取決于班組長對(duì)平安消費(fèi)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的平安技術(shù)知識(shí)程度和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)才能。為此必須重視和加強(qiáng)對(duì)班組長的平安教育工作。班組長在抓班組平安工作中除實(shí)在加強(qiáng)班組建立，進(jìn)步班員平安素質(zhì)外，還要有三種意識(shí)?！惨弧骋谐耙庾R(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長對(duì)班組平安工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。假設(shè)班組長沒有這種超前意識(shí)，就抓不住平安工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)平安工作的要求，把握平安工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組

21、的平安狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)惹事故的崗位、工種心中有數(shù)。 〔二〕要有監(jiān)視意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)視，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前平安防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)無視平安的現(xiàn)象及時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在消費(fèi)過程中執(zhí)行平安規(guī)章制度的監(jiān)視，看每個(gè)職工是否按平安規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)視。 〔三〕要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長抓好平安工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)歷，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的平安工作。 二、要以崗位平安操作為重點(diǎn)抓平安教育。

22、這是因?yàn)閸徫黄桨膊僮饕?guī)程非常詳細(xì)，明確地規(guī)定了職工的平安作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好平安教育，尤其對(duì)職工返崗與換崗的平安教育更應(yīng)重視。 三、要在班前做好確認(rèn)。班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況確實(shí)認(rèn)，這是保證平安消費(fèi)的前提條件。 四、要對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：ζ桨驳囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況，要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用平安活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)展的群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是控制人為失誤，進(jìn)步職

23、工平安意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)平安操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)展崗位平安教育，真正實(shí)現(xiàn)三不傷害的重要手段。班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，班組平安管理工作就能更上一層樓，就會(huì)有效控制種類事故的發(fā)生。 班組長精益消費(fèi)培訓(xùn)心得體會(huì) 班組長精益消費(fèi) 電動(dòng)機(jī)事業(yè)部：張虎翼 2021年7月22、23日公司精益推進(jìn)辦組織一批消費(fèi)班組長赴內(nèi)蒙一機(jī)進(jìn)展對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，很榮幸的我也作為其中一員參與了這次的學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)以授課、實(shí)戰(zhàn)、參觀、交流為主，對(duì)班組消費(fèi)過程中精益運(yùn)用進(jìn)展了討論學(xué)習(xí)。 通過?流程優(yōu)化討論?和?精益班組建立?的討論學(xué)習(xí)，深化理解改善的十大原那么，精益消費(fèi)的五項(xiàng)原那么，七大浪費(fèi)

24、的識(shí)別，班組管理的定位及班組管理標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。開展了道場實(shí)戰(zhàn)活動(dòng)，組裝減速機(jī)工序，單件產(chǎn)品實(shí)際加工操作時(shí)間不超過5分鐘即可完成，但是實(shí)際操作過程下來卻需要20多分鐘，其中的浪費(fèi)太多，引發(fā)我們考慮“降低浪費(fèi)，進(jìn)步效率〞的意識(shí)。內(nèi)蒙一機(jī)單位展覽館、四分公司傳操公司、瑞特公司、精細(xì)技術(shù)加工車間的參觀學(xué)習(xí)，以及下午三個(gè)優(yōu)秀班組精益總結(jié)ppT交流，理解了內(nèi)蒙一機(jī)優(yōu)秀精益班組建立的值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，班組效勞意識(shí)的貫徹，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書、作業(yè)要領(lǐng)書在機(jī)床區(qū)域的擺放懸掛，一崗多能、一人操作多機(jī)的施行，班組成員管理控制的施行等，這些都值得我們借鑒學(xué)習(xí)。 精益改善十大原那么：1、打破固有觀念；2、尋找可行的方

25、法；3、不要分辨，要否認(rèn)現(xiàn)狀；4、不要力求完美，50分也好，立即施行；5、錯(cuò)了馬上改善；6、先從不花錢的改善做起；7、窮那么變，變那么通；8、追求根源，反復(fù)五個(gè)為什么；9、十個(gè)人的智慧比一個(gè)人的智慧高明；10、改善是無限的。七大浪費(fèi)：等待的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)、加工的浪費(fèi)、庫存的浪費(fèi)、制造過多〔早〕的浪費(fèi)。精益思想的五個(gè)原那么：1、價(jià)值：精益思想認(rèn)為產(chǎn)品的價(jià)值需由最終的用戶來確定，價(jià)值只有滿足特定的用戶需求才有存在的意義；2、價(jià)值流：是指從原材料到成品賦予價(jià)值的全部活動(dòng)。識(shí)別價(jià)值流是精益消費(fèi)的起步點(diǎn)，并按照最終用戶立場尋求全過程的整體最正確狀態(tài)；3、流動(dòng)：精益消費(fèi)強(qiáng)調(diào)要求

26、各個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)需要流動(dòng)起來，強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)；4、需求拉動(dòng)：拉動(dòng)消費(fèi)亦即按用戶需求拉動(dòng)消費(fèi)，而不是把產(chǎn)品強(qiáng)行推給用戶；5、完美：用盡善盡美的價(jià)值創(chuàng)造過程為用戶提供盡善盡美的價(jià)值。 通過學(xué)習(xí)精益班組消費(fèi)建立以及與一機(jī)優(yōu)秀精益班組交流，學(xué)習(xí)他們考慮問題的方式、解決問題的方法、管理的理念、對(duì)待工作的態(tài)度等，結(jié)合我們的實(shí)際情況，通過我們不斷的改善，形成適宜我們自己的理念，知道我們的工作。對(duì)我而言，通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)今后的消費(fèi)管理工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步自己，不斷改善，把工作做的更好。 電力設(shè)備廠：付健 8月我有幸參加了公司赴內(nèi)蒙一機(jī)的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)使我收獲頗豐。 這次培訓(xùn)

27、，首先讓我明白，什么是精益消費(fèi)，使我對(duì)精益消費(fèi)的理念建立了全新的認(rèn)識(shí)。精益消費(fèi)并非我以前認(rèn)知里的清掃衛(wèi)生，也不光是任務(wù)性地完成一些衛(wèi)生指標(biāo)以及一些不適用的整齊擺放，而是真正從日常改善做起，結(jié)合班組工作實(shí)際，持續(xù)落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書，強(qiáng)化班組成員執(zhí)行力度。 精益消費(fèi)使內(nèi)蒙一機(jī)的消費(fèi)組織方式“更上一層樓〞，讓我們認(rèn)識(shí)到工廠施行精益消費(fèi)管理是技術(shù)創(chuàng)新、消費(fèi)組織方式開展到一定階段的必經(jīng)之路如何運(yùn)用精益消費(fèi)，班組流程優(yōu)化進(jìn)步企業(yè)競爭力呢？我認(rèn)為是要改變現(xiàn)有陳舊的思想，學(xué)習(xí)精益理念，結(jié)合工作實(shí)際不斷優(yōu)化流程，持續(xù)減少班組七大浪費(fèi)，使精益消費(fèi)深化人心，做到“誰精益，誰受益〞，最終實(shí)現(xiàn)進(jìn)步企業(yè)競爭力

28、的目的。 參加完這次培訓(xùn)我感受很深，受益頗多，下面結(jié)合工作實(shí)際提出一些想法。 1、我所在班組的技術(shù)人員工作中看似不標(biāo)準(zhǔn)，但卻很實(shí)用，通過將技術(shù)人員設(shè)在消費(fèi)車間辦公，遇到什么問題能及時(shí)做出處理，對(duì)每一次的改進(jìn)做到消費(fèi)及時(shí)跟蹤，從圖紙工藝入手，不斷進(jìn)展質(zhì)量、外觀以及消費(fèi)的實(shí)用性的嘗試，通過技術(shù)改進(jìn)持續(xù)進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量，最后生成一個(gè)大而精的技術(shù)儲(chǔ)藏庫。 2、對(duì)貨架物品重新分類，交由專人進(jìn)展管理，建立緩沖區(qū)。在下達(dá)消費(fèi)任務(wù)的同時(shí)，整理校對(duì)所需材料，減少物料等待的浪費(fèi)進(jìn)步消費(fèi)效率，并使車間現(xiàn)場干凈整潔，物料定置擺放。 3、對(duì)班組全員進(jìn)展精益消費(fèi)管理知識(shí)與經(jīng)歷的講解，讓他們理解并認(rèn)識(shí)精

29、益思想與理念，掌握精益消費(fèi)管理的工具，并及時(shí)理解班組成員中對(duì)精益的看法，從而整體進(jìn)步班組成員精益消費(fèi)管理的認(rèn)識(shí)。 這次的學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短暫，但通過教師的講解以及同事的交流，我深化認(rèn)識(shí)到班組進(jìn)展精益消費(fèi)管理的重要性，回到班組后一定將所學(xué)融會(huì)貫穿，并結(jié)合工作實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常消費(fèi)工作中去，從小事抓起，從自己做起。 無錫電機(jī)事業(yè)部：平俊鋒 7月23、24號(hào)公司指導(dǎo)組織我們前往包頭一機(jī)的精益研修中心進(jìn)展精益消費(fèi)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。非常感謝公司指導(dǎo)給我們這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，讓我們體悟精益文化，領(lǐng)悟精益思想；培養(yǎng)以過程為導(dǎo)向的思維形式；通過學(xué)習(xí)精益工具，洞悉精益的內(nèi)涵；提升管理者發(fā)現(xiàn)問題，

30、解決問題的才能，打造精益化團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)不但形式新穎，而且通過游戲，討論及現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)的方式使我對(duì)精益班組管理的理解有了很大的提升，打破了我們對(duì)傳統(tǒng)消費(fèi)班組組織構(gòu)造和日常管理的認(rèn)識(shí)，找到了我們公司與優(yōu)秀企業(yè)的班組之間的差距。 一、何為精益 精益是一種管理理念，其中“精〞即少而精，不投入多余的人力、物力，只在必要的時(shí)間按照必要的數(shù)量消費(fèi)必要的產(chǎn)品；“益〞即利益、效益，所有消費(fèi)經(jīng)營活動(dòng)都要有效益。精益管理是精益消費(fèi)成功經(jīng)歷的總結(jié)，是精益消費(fèi)系統(tǒng)向管理系統(tǒng)的延伸，通過改善資本投入、加快流程速度、降低本錢，進(jìn)步質(zhì)量、進(jìn)步客戶滿意度，使企業(yè)效益實(shí)現(xiàn)最大化。 二、何為班組 班組是企業(yè)中

31、根本的作業(yè)單位，是指在勞動(dòng)分工的根底上，將消費(fèi)過程中互相協(xié)作的一樣工種、相近工種，或者不同工種的作業(yè)人員組織在一起，從事企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營活動(dòng)的一種基層組織。 本次研修的目的就是如何打造精益化班組，班組的核心和靈魂就是班組長，所謂兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，班組長作為班組的核心，要能帶兵、會(huì)帶兵，要可以鍛造出一支優(yōu)秀的隊(duì)伍，本次班組長精益特訓(xùn)營就是通過實(shí)實(shí)在在的工具方法幫助班組長掌握和運(yùn)用精益管理形式，在以下幾個(gè)方面得到顯著的進(jìn)步。 1、探究班組長的核心定位，改變原有班組長的職能定位，探究精益管理形式下新型班組長如何定位。 2、掌握精益理論和精益技能，具備推行精益消費(fèi)的根底知識(shí)和技能，

32、以及理解精益消費(fèi)的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)歷，進(jìn)步班組長的管理勝任力。 3、精通指導(dǎo)和訓(xùn)導(dǎo)的方式方法，對(duì)精益消費(fèi)有比較全面與深化的理解，能發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際工作中存在的問題，認(rèn)識(shí)價(jià)值和發(fā)現(xiàn)并消除浪費(fèi)，培養(yǎng)班組長內(nèi)部培訓(xùn)才能。 4、研討如何結(jié)合企業(yè)實(shí)際活學(xué)活用，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容有的放矢，成功實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化。 總之，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了精益消費(fèi)的重要性，對(duì)企業(yè)推行精益化班組建立的緊迫性。因此，我們要把這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容盡快消化，并將其運(yùn)用到我們的日常工作中，推進(jìn)企業(yè)精益化班組的建立。 無錫電機(jī)事業(yè)部：陳亞培 上周我受公司指導(dǎo)委派前往包頭一機(jī)的精益研修中心進(jìn)展精益消費(fèi)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩天的

33、學(xué)習(xí)，我收獲頗多。作為一名合格的基層管理者，應(yīng)該如何更好的合理掌握消費(fèi)運(yùn)作并領(lǐng)悟到應(yīng)該以管理創(chuàng)新、以創(chuàng)新促消費(fèi)、以“精益消費(fèi)〞為理念。為公司將來的開展保駕護(hù)航，針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我做了以下幾點(diǎn)總結(jié)： 一、轉(zhuǎn)變消費(fèi)管理思維方式 學(xué)習(xí)精益消費(fèi)，讓我對(duì)消費(fèi)管理新思維有了近間隔 接觸的時(shí)機(jī)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到精益消費(fèi)方式有一套系統(tǒng)的方法，由不斷的改善以找出并減少浪費(fèi)，在追求完美的前提下，在客戶需求時(shí)拉動(dòng)消費(fèi)線進(jìn)展消費(fèi)，最值得我們注意的就是不斷的改善，用持續(xù)改善的觀念去追求完美。學(xué)習(xí)精益消費(fèi)就要在消費(fèi)中以產(chǎn)品增值為目的，做到這一點(diǎn)，我們就必需要求員工能“一崗多能〞，讓他們可以適應(yīng)多崗位工作，

34、適應(yīng)不同的要求。 二、改善消費(fèi)流程，減少各種浪費(fèi) 企業(yè)在消費(fèi)運(yùn)營過程中存在各種浪費(fèi)，這些浪費(fèi)歸納為以下八種： 1.等待浪費(fèi)，2.搬運(yùn)浪費(fèi)，3.不良浪費(fèi)，4.動(dòng)作浪費(fèi)，5.加工浪費(fèi)，6.庫存浪費(fèi)，7.制造過多〔過早〕浪費(fèi)，8.事后管理浪費(fèi) 這八種浪費(fèi)在我們的企業(yè)中是客觀存在的，我們只有通過消費(fèi)流程的梳理和不斷改進(jìn)，減少除了使產(chǎn)品增值所需的材料、設(shè)備和人力資源之絕對(duì)最小量以外的一切東西，即減少浪費(fèi)，降低本錢，通過本錢的降低來保證利潤。 三、堅(jiān)持施行6S管理為精益消費(fèi)大好根底 通過6S管理活動(dòng)的開展，可以提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境，一個(gè)平安的作業(yè)場所。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形

35、象，可以進(jìn)步員工工作熱情和敬業(yè)精神，進(jìn)步員工素質(zhì)，企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和競爭力，可以穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量程度，進(jìn)步工作效率，增加設(shè)備的使用壽命和減少維修費(fèi)用。 通過6S管理活動(dòng)的開展對(duì)現(xiàn)場存在的不良和浪費(fèi)進(jìn)展不斷的改善。 以上是我的培訓(xùn)心得，以后我會(huì)在工作中落實(shí)好精益消費(fèi)的管理要求，以多、快、好、省為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)有的消費(fèi)組織開展系統(tǒng)優(yōu)化工程，力求投入最小化，產(chǎn)出最大化，把工作做的更好。 班組長培訓(xùn)心得體會(huì) 我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過程，對(duì)于剛上管理崗位的我來說，

36、無疑是旱地里下了一場及時(shí)雨。授課形式生動(dòng)、有趣，在教師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把教師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來考慮，如何改進(jìn)和進(jìn)步班組的管理程度，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn)，使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 首先，班組長是整個(gè)班組工作的組織指導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的上下，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有擅長溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶著團(tuán)隊(duì)等的管理才能，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己

37、的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。理解上級(jí)指導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望。在班組長的帶著下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目的，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向，有方案，有步驟的施行，在施行過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想方法，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)

38、文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過大量各種知識(shí)的汲取，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要互相理解、支持和鼓勵(lì)，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動(dòng)腦筋，方法總比問題多! 在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排擠，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)展一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位考慮的溝通技巧，贊賞、批評(píng)、表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被交融，這樣的工作就好開展

39、多了。 班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被無視的工作，但做好了它，指導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原那么擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)場面。 在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長并不容易。其一，要擅長發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理，才會(huì)獲得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，進(jìn)步自己所在班組的業(yè)務(wù)程度和

40、溝通協(xié)調(diào)才能，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。 班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是消費(fèi)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的施行質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同，他必需要深化工作現(xiàn)場，既是管理者，也是消費(fèi)者，要會(huì)懂消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。 這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫穿，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到消費(fèi)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美妙明天，盡自己最大的努力。

41、 班組長管理心得體會(huì) 走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長管理的要求不再是過去簡單的把指導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會(huì)，這樣就給班組長的管理帶來更高的要求，我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)， 第一：管理制度唯一化，俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓〞，上級(jí)及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違犯了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作那么、公平公正。 第二：做好細(xì)節(jié)管理，“細(xì)節(jié)決定成敗〞，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有平安隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每

42、件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬事興〞當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。 第三：班組長的個(gè)人才能。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)才能過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次清楚，始終保持一個(gè)明晰的頭腦。 國家的開展離不開企業(yè)，企業(yè)的開展離不開班組，班組的開展離不開一個(gè)好班組長，選好班組長將直接影響企業(yè)的開展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩〞就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能消費(fèi)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及平安就是最根本的職責(zé)。 化工車間班組長平安消費(fèi)工作體會(huì) 無危那么安，無缺那么全。這是對(duì)的一個(gè)最根

43、本的理解和詮釋。對(duì)于化工消費(fèi)這一行業(yè)來說；身體免于傷害、財(cái)產(chǎn)免于損失、消費(fèi)保證平安是化工的一門重要課題。董事長說過；為了平安怎么做都不過分。 作為精細(xì)化工廠的一名班長，即是消費(fèi)的指導(dǎo)者又是直接的消費(fèi)者和上級(jí)命令執(zhí)行者。必須以身作那么，端正的思想態(tài)度，從嚴(yán)要求，敢抓敢管；還要不斷進(jìn)步自己的才能，拓寬自己的專業(yè)知識(shí)視野，注重與時(shí)俱進(jìn)，而這些才能和專業(yè)知識(shí)終將有用武之地；對(duì)日后中的消費(fèi)管理、應(yīng)急應(yīng)變起著決定性作用。一個(gè)不學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的人是做不好一個(gè)班長、搞不好平安消費(fèi)操作的，最終會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 作為化工車間的一名班長，還要帶著全班的新老員工從本質(zhì)上對(duì)自己的工作崗位、工作環(huán)境、所接

44、觸的化工產(chǎn)品有一個(gè)深化的理解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)橛兴凡拍軓男睦镞M(jìn)步警覺，不懈怠、不偷懶、居安思危，抓住消費(fèi)過程中的平安問題和疑點(diǎn)，盡最大才能做到更好。所以有所畏是好事，他是一種催促、一種鞭策，當(dāng)這種催促和鞭策使得你心中的平安之弓隨時(shí)繃緊時(shí)，恭喜你已經(jīng)有所不畏。 看著一座座新車間的建成，企業(yè)不斷地成長壯大，深感自身的平安責(zé)任也越來越大。本著一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們廠狠抓6s管理，貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。純熟掌握各類應(yīng)急措施，摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來說吧，假設(shè)平安防護(hù)做到位，清洗工作做到位就不會(huì)慘劇重演了。但現(xiàn)實(shí)是沒有假設(shè)的，無知就無畏，一知半解也一樣，甚至于這種是懂非懂更容易讓人放松警覺釀成可怕的后果。 人人事事保平安，車間組織的一系列平安宣傳教育和培訓(xùn)使得員工的平安意識(shí)有了一個(gè)更深層的進(jìn)步。員工們從’‘要我平安’‘轉(zhuǎn)向’‘我要平安，我懂平安，我能平安’‘。這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。平安是企業(yè)的生命，是企業(yè)穩(wěn)定開展的根底和保障，平安責(zé)任重于泰山。