《湖南省桑植縣七年級生物上冊 第三單元 第三章 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省桑植縣七年級生物上冊 第三單元 第三章 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)課件 （新版）新人教版（38頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、植物散失水分植物散失水分學(xué)生實(shí)驗(yàn)討論學(xué)生實(shí)驗(yàn)討論1、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片的基本步驟是怎樣的？、制作葉片橫切面的臨時(shí)切片的基本步驟是怎樣的？ 2、保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？保衛(wèi)細(xì)胞的、保衛(wèi)細(xì)胞和它周圍的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有什么不同？保衛(wèi)細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么意義？這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么意義？ 3、認(rèn)真觀察：菠菜葉片的正面與背面的綠色一深嗎？為什么？、認(rèn)真觀察：菠菜葉片的正面與背面的綠色一深嗎？為什么？ 4、使用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永、使用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永久橫切片。同時(shí)根據(jù)圖久橫切片。同時(shí)根據(jù)圖323對比歸納葉片由哪些基本對比歸

2、納葉片由哪些基本結(jié)構(gòu)構(gòu)成的？學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案 一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片 1、把新鮮的葉片平放在小木板上。、把新鮮的葉片平放在小木板上。 2、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著課本、右手捏緊并排的兩片刀片，沿著課本113頁圖中虛線的方向，頁圖中虛線的方向，迅速切割。迅速切割。 3、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中。片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中。 4、用毛筆蘸出、用毛筆蘸出 的一片，制成臨時(shí)的一片，制成臨時(shí) 。 （注意：

3、刀片鋒利，注意安全?。ㄗ⒁猓旱镀h利，注意安全?。┳畋∽畋∨R時(shí)裝片臨時(shí)裝片 二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)二、觀察葉片的結(jié)構(gòu) 1、用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永、用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永久橫切片。久橫切片。 三、觀察葉片的下表皮三、觀察葉片的下表皮 1、用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。、用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。 2、用顯微鏡觀察，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣子的，、用顯微鏡觀察，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣子的，下表皮上有沒有氣孔？下表皮上有沒有氣孔？ 四、畫圖四、畫圖 畫出下表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞，這一

4、對畫出下表皮上一對保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞，這一對保衛(wèi)細(xì)胞要詳細(xì)畫，周圍的細(xì)胞只畫出輪廓即可。保衛(wèi)細(xì)胞要詳細(xì)畫，周圍的細(xì)胞只畫出輪廓即可。把新鮮的葉片平放在小木板上把新鮮的葉片平放在小木板上右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割中虛線的方向，迅速切割刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中下的薄片放入水中用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片葉片的結(jié)構(gòu)示意圖葉片的結(jié)構(gòu)示意圖上表皮上表皮柵柵欄欄組組

5、織織葉脈葉脈保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔海海綿綿組組織織葉肉葉肉下表皮下表皮填填 圖圖 練練 習(xí)習(xí)表皮葉肉葉脈保衛(wèi)細(xì)胞氣孔外壁外壁 內(nèi)壁內(nèi)壁保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔張開。氣孔張開。保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔關(guān)閉。氣孔關(guān)閉。 保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，靠近氣，靠近氣孔的一側(cè)壁厚，遠(yuǎn)離氣孔的一孔的一側(cè)壁厚，遠(yuǎn)離氣孔的一側(cè)壁薄。當(dāng)側(cè)壁薄。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，氣孔張開時(shí)，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí)，氣孔關(guān)閉水收縮時(shí)，氣孔關(guān)閉當(dāng)太陽生起，溫度升高時(shí)，氣孔張開，植物的當(dāng)太陽生起，溫度升高時(shí)，氣孔張開，植物的蒸騰作用加強(qiáng)，降低了葉表皮的溫度，

6、避免葉蒸騰作用加強(qiáng)，降低了葉表皮的溫度，避免葉片被陽光灼傷。同時(shí)，隨著水分的散失，使水片被陽光灼傷。同時(shí)，隨著水分的散失，使水向上運(yùn)輸?shù)膭恿哟?，促進(jìn)植物根部吸水，使向上運(yùn)輸?shù)膭恿哟螅龠M(jìn)植物根部吸水，使植物能夠進(jìn)行旺盛的生命活動。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，植物能夠進(jìn)行旺盛的生命活動。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，氣溫下降，光合作用、蒸騰作用等逐漸減弱，氣溫下降，光合作用、蒸騰作用等逐漸減弱，甚至停止，這時(shí)，大多數(shù)氣孔也關(guān)閉了。甚至停止，這時(shí)，大多數(shù)氣孔也關(guān)閉了。水從葉的什水從葉的什么地方散發(fā)么地方散發(fā)出來？出來？降低植物體葉片的溫度；降低植物體葉片的溫度；蒸騰拉力能帶動植物體對水分和無機(jī)蒸騰拉力能帶動植物體對水分和無

7、機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸；鹽的吸收和向上運(yùn)輸；能提高大氣濕度，增加降水。能提高大氣濕度，增加降水。 有效地降低葉片溫度有效地降低葉片溫度 是根部吸水的主要動力是根部吸水的主要動力 利于水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸利于水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸背面的氣孔較多背面的氣孔較多葉片結(jié)構(gòu)蒸騰作用概念蒸騰作用意義第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過蒸騰作用散失水分一、植物通過蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈2 2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞3 3、蒸騰作用對植物生活的意義、蒸騰作用對植物生活的意義二、二

8、、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)鞏固提升：鞏固提升： 1、植物由根從土壤中吸收的水分，大部分用于（、植物由根從土壤中吸收的水分，大部分用于（ ） A自身構(gòu)成自身構(gòu)成 B呼吸作用呼吸作用 C光和作用光和作用 D蒸騰作用蒸騰作用 2、植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是（、植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是（ ） A莖莖 B葉葉 C根根 D花花 3、植物體能把根部吸收的水分不斷地運(yùn)輸?shù)巾敹?，其動力主要、植物體能把根部吸收的水分不斷地運(yùn)輸?shù)巾敹?，其動力主要是來自（是來自?） A根的吸收作用根的吸收作用 B莖的疏導(dǎo)作用莖的疏導(dǎo)作用 C葉的蒸騰作用葉的蒸騰作用 D葉的光和作用葉的光和作用DBC

9、 4、調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分的蒸騰和控制氣體進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是、調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分的蒸騰和控制氣體進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是（ ） A葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞 B氣孔氣孔 C葉片表皮細(xì)胞葉片表皮細(xì)胞 D葉脈葉脈 5、把一段帶有葉片的枝條插入紅墨水中，過一段時(shí)間后，將、把一段帶有葉片的枝條插入紅墨水中，過一段時(shí)間后，將莖橫切，可以看到染成紅色的部分是（莖橫切，可以看到染成紅色的部分是（ ） A、樹皮、樹皮 B、井全部變紅、井全部變紅 C、木質(zhì)部、木質(zhì)部 D、髓、髓 6、移栽花木時(shí)常常要去掉部分枝葉，其目的是（、移栽花木時(shí)常常要去掉部分枝葉，其目的是（ ） A減少光合作用減少光合作用 B抑制呼吸作用抑制呼吸作用 C降低蒸騰作

10、用降低蒸騰作用 D增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)光合作用BCC 7、閱讀材料，回答問題：、閱讀材料，回答問題： 植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水。植物的根系又將地下水吸收并運(yùn)送至補(bǔ)充地下水。植物的根系又將地下水吸收并運(yùn)送至葉，其中葉，其中97%-98%的水分又散失到大氣的濕度，增的水分又散失到大氣的濕度，增加了降雨量。加了降雨量。 上述材料說明了植物對自然界的重要意

11、義上述材料說明了植物對自然界的重要意義是：是： 。 植植 實(shí)現(xiàn)的。實(shí)現(xiàn)的。 植物吸收的水分有植物吸收的水分有97%-98%散失到大氣中散失到大氣中 ，這是，這是不是對水分的浪費(fèi)？試分析說明理不是對水分的浪費(fèi)？試分析說明理由：由： . 保持水土、涵養(yǎng)水源、增加降水保持水土、涵養(yǎng)水源、增加降水蒸騰作用蒸騰作用蒸騰作用意義：蒸騰作用意義： 有效地降低葉片溫度；有效地降低葉片溫度； 是根部吸水的主要動力；是根部吸水的主要動力； 利于水利于水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。8.春季春季 植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉，植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去了大量的枝葉，這是為什么這是為什么? 9.為什么說大樹底下好乘涼為什么說大樹底下好乘涼?答:因?yàn)槿~片會通過蒸騰作用散失大量的水分因?yàn)槿~片會通過蒸騰作用散失大量的水分,導(dǎo)致樹導(dǎo)致樹 苗因缺水而死亡苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝葉所以要剪去大量的枝葉.（降低降低蒸騰作用）蒸騰作用）答:大樹下面的樹蔭大樹下面的樹蔭,沒有陽光的照射沒有陽光的照射,氣溫較低氣溫較低.另外另外, 大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了周圍大氣大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了周圍大氣 的濕度和氧的濕度和氧,所以說所以說”大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé) 保護(hù)森林、愛護(hù)綠色植物保護(hù)森林、愛護(hù)綠色植物 就是保護(hù)人類自己！就是保護(hù)人類自己！