小學主題班會:人際關系教育 男女平等主題班會
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男女性別平等 主題班會 班會目標: 通過本次班會向學生傳遞男女平等的思想;使學生在活動中感受到男女生之間的差異,從而互相尊重,互相幫助共同進步。 班會過程: 一、同學們,老師們大家好! 歡迎大家來到六年 班開主題班會,相信大家不枉此行,因為我們班上有一群熱情開朗、志存高遠、勇敢正直的男生,我們還有一群活潑可愛、積極上進、樂于助人的女生。古今中外,有多少英雄豪杰令我們欽佩和崇拜??v觀歷史,有多少驚天動地的壯舉令我們折服。 二、今天我就來考考大家,你對歷史上的英雄人物的了解。 進入我們的幸運搶答,有請主持人XX。 大家看,改變歷史的不僅有杰出的男性,更不乏智慧、能干的女性??v觀紛繁復雜的人類社會,極目熙熙攘攘的蕓蕓眾生,其實只有兩種簡單的組成,即男與女,男與女相加, 構成了整個人類社會。 是啊,男女雖然存在著差異,但是在人類發(fā)展的長河中,從盤古開天辟地到當今,他們充分發(fā)揮自己的聰明才智,為人類的進步發(fā)展貢獻自己的一切,都扮演著重要的角色。每一個人都是一座金礦,都有著取之不盡的資源,在我們的身邊也不乏有優(yōu)秀的男女——父母、老師、同學都是值得夸獎的。 三、請男生夸夸你身邊的女性;也請女性夸夸男性。(7分鐘) 原來,在男生眼里,女生也這么優(yōu)秀。是啊,男生也同樣如此,當然,尺有所短,寸有所長,雖然我們各自有各自的優(yōu)勢??墒?,在學習生活中,男女生之間還是存在著明顯的差異。比如說,在我們里男生學習理科優(yōu)勢就很明顯,在數(shù)學課上,只聽到男生的積極發(fā)言,女生則一言不發(fā)。 四、事實上男生也有著自己的苦惱,課上老師講的我都能聽懂,可是考試的時總是會這兒少掉一點,那兒漏掉一點。這又是為什么呢?(7分鐘) 五、對于這個問題同學們都有自己的看法,真正的原因是什么,還請我們的班長來為我們分析。(5分鐘) 是啊,我們在這個集體中,不管是男生和女生、女生和女生之間,還是男女生之間,都應該互相幫助,取長補短,那么我們怎樣才能做到呢? 六、下面請欣賞我們編排的幾個我們日常交往中常常會出現(xiàn)的片段。請大家討論一下,你們覺得小品中的男生和女生交往是否恰當。(小品10分鐘) 小品表演1:《困惑》(課件展示) 情景:小E和小F正在討論題目 旁白:小E和小F是一對青梅竹馬的好朋友。他們一起上了初中,而且還在同一個班。瞧,他們正在討論題目呢! 情景:小F弄翻了杯子,水倒在了小E的手上。小E痛了,小F幫她擦手。這時,被兩位同學看見了,于是說閑話,一陣爭吵。不歡而散。 旁白:一天,小F去找小E。 情景:小E坐著在看書,小F去找小E玩,小E拒絕,怕被說閑話。小F憤憤而去。 旁白:望著小F離去的背影,小E陷入了困惑之中…… 欣賞了小品之后,你對劇中人物的言行有何感想? 小品表演2:《一個護花使者》(課件展示) 女生A:天氣真好,心情真好,今天是我16歲生日。我叫小A,是班里的學習委員,學習成績還不錯。我的同桌是個男同學,叫小D,由于家在一條街,離校又不遠,我們倆都是走讀生。他的成績是很差,但文體活動與勞動衛(wèi)生都很積極,尤其是樂意幫助別人,真是個好同學。昨天放學回家,他神神秘密地說今天要告訴我一個秘密,給我一個驚喜。嗨,這個小D,怎么一早都不見他呀! 男生D:早上太陽紅彤彤,我的 心情好激動買了一張生日卡,秘密心思在其中。我的名字叫小D,學習成績不咋的,多虧小A幫助我,數(shù)學考了90分。--我的同桌小A今天生日,這是我送給他的生日賀卡,我絞盡腦汁,花了一個星期的時間,寫了一段生日賀詞?,F(xiàn)在我讀,大家聽聽,參謀參謀,看怎么樣?……哎!……我看還是別讀了,有點不好意思!嘿嘿嘿! 男生D:小A,祝你生日快樂!這是我送給你的生日賀卡! 女生A:謝謝小D的生日賀卡,讓我來好好讀讀(打開信封)“親愛的小A…??!你很漂亮,學習又好,又經(jīng)常幫助我學習,你是我心中的偶像,你是我心中的太陽……你是……”小D!你你你,可惡……你……你黃色下流…… 自由發(fā)言1:你認為劇中的小A小D在事件處理中有錯誤嗎? 自由發(fā)言2:如果你是小A,發(fā)生了這件事后,你將會如何處理? 自由發(fā)言3:如果你是小D,發(fā)生了這件事后,你將會如何處理? 同學們說得很好,我們生活學習在一起,就像在一個大家庭中,老師就是我們的父母,同學就是我們的兄弟姐妹,只要我們打破男尊女卑、男強女弱的法則,相互關心,相互幫助,并且掌握好交往的分寸,相信一定會收獲更多意想不到的成功。 我們一起行動,趕超這平凡的生活,飛翔在遼闊的天空,穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量,讓生命怒放!讓我們以高昂的激情宣誓! 男生跟我讀:曾經(jīng)多少次跌倒在路上 曾經(jīng)多少次折斷過翅膀 如今我已不再感到彷徨 我想超越這平凡的生活 我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無邊的曠野 擁有掙脫一切的力量↘ 曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次破滅了夢想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無邊的曠野 擁有掙脫一切的力量↗ 女生跟我讀:我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巔 就象穿行在璀璨的星河 擁有超越平凡的力量↗ 曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次破滅了夢想 如今我已不再感到迷茫 我要我的生命得到解放 我想要怒放的生命 就象飛翔在遼闊天空 就象穿行在無邊的曠野 擁有掙脫一切的力量↘ 我想要怒放的生命 就象矗立在彩虹之巔 就象穿行在璀璨的星河 擁有超越平凡的力量 “男生跟我?”開始,低聲放。女生宣完,大聲放)(1分鐘) 班長:本次班會到此結束,謝謝大家。(主持4)- 配套講稿:
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