《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來(lái)的少年 第六課 我的畢業(yè)季 第2框 多彩的職業(yè)學(xué)案 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

多彩的職業(yè) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)， 初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準(zhǔn)備。 2.理解職業(yè)選擇的重要性，通過(guò)學(xué)習(xí)能夠根據(jù)自身實(shí)際和社會(huì)需要進(jìn)行職業(yè)選擇。 3.樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，以積極的心態(tài)和行為面對(duì)所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：了解職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)， 初步掌握職業(yè)規(guī)劃的方法,做好職業(yè)準(zhǔn)備 難點(diǎn)：面對(duì)所選職業(yè),愿意為自己選擇的職業(yè)承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 一、自主學(xué)習(xí) 1.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代， 突飛猛進(jìn)，各國(guó)之間的聯(lián)系愈益密切。社會(huì)分工逐漸細(xì)化，引起 和 ，人們的職業(yè)選擇越來(lái)越豐富，發(fā)展空間越來(lái)越廣闊，給我們帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。 2.國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，我們要 ，抓住機(jī)遇， ，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 3.初中的學(xué)習(xí)使我們不僅能增長(zhǎng)知識(shí)， ，而且能增強(qiáng) 、涵養(yǎng)道德、 ，這些都會(huì)為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)， ，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。 4.做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇應(yīng)注意什么？ 5.敬業(yè)精神的表現(xiàn)？ 【課時(shí)達(dá)標(biāo)】 1．國(guó)家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇需要 ①要考慮自己的興趣愛(ài)好，明白自己想做什么； ②要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng)，清楚自己適合做什么； ③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。 ④當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要。 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④ 2．進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃（ ） ①自我分析，對(duì)自己的心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等作出自我評(píng)價(jià) ②環(huán)境分析，了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景，就業(yè)的機(jī)會(huì)和條件③確定目標(biāo)，提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo) ④行動(dòng)計(jì)劃，分階段明確具體行動(dòng)要求 A、②③④B、①②③④ C、①②④D、①②③ 3.特級(jí)教師何金娣從教40年，深耕特殊教育20年。她率先在全市為特殊教育需要的重度殘疾孩子“送教上門(mén)”，實(shí)施真正意義上的“零距離教育”她說(shuō)：“雖然我們付出100％的努力，往往只能得到0.01％的效果，但孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是莫大的幸福。”何老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在（ ） ①熱愛(ài)自己的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè) ②處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。 ③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 ④腳踏實(shí)地，勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新； A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 4. 我國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，將為我們提供更多的職業(yè)選擇機(jī)會(huì)，同時(shí)，也對(duì)人才素質(zhì)提了更高的要求。xx年5月，國(guó)務(wù)院發(fā)布《中國(guó)制造2025》，這是中國(guó)政府實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的第一個(gè)十年行動(dòng)綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出要重點(diǎn)發(fā)展十大裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、節(jié)能與新能源汽車(chē)、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等。 國(guó)家實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃的影響 ( ） ①國(guó)家鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)，努力使人人都有通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要，這給勞動(dòng)者帶來(lái)了更多的機(jī)遇，也對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。 ②我們要順應(yīng)時(shí)代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。 ③ 對(duì)我們的職業(yè)規(guī)劃沒(méi)有什么影響 ④從古至今，社會(huì)上出現(xiàn)過(guò)很多職業(yè)，有些已經(jīng)或正在消失，有些剛剛或?qū)a(chǎn)生 A. ①② B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5.“大學(xué)生有靠賣(mài)豬肉、擦皮鞋創(chuàng)業(yè)成功的,我相信收破爛也能干出點(diǎn)名堂來(lái)?！边@句話告訴我們,在面臨著人生道路的重要選擇時(shí),應(yīng)該(　　) A.只有選擇收破爛行業(yè),才能有前途 B.聽(tīng)取別人的意見(jiàn),別人怎么說(shuō)我就怎么辦 C.選擇掙大錢(qián)有面子的職業(yè) D.考慮自身實(shí)際情況和社會(huì)需要,慎重選擇職業(yè) 6.材料分析題 小李大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)專業(yè)，一直想從事本專業(yè)的工業(yè)，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一年里，他一邊工作一邊在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷。 第一份工作是做文秘。 第二份工作是做銷(xiāo)售。 第三份工作是做房產(chǎn)中介。 很快，他又想跳槽到一家財(cái)經(jīng)類(lèi)報(bào)社做記者。 思考:你如何評(píng)價(jià)小李的頻繁跳槽？ 　 參考答案： 1. D 2.B 3.D 4.A 5.D 6.①頻繁跳槽是在工作中沒(méi)有正確處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系。②興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會(huì)隨環(huán)境、條件的變化而改變。③在未來(lái)的工作中，我們應(yīng)處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)。